Главная страница

кл часы. Классный час "Моя родина Казахстан мой край родной"


Скачать 82.21 Kb.
НазваниеКлассный час "Моя родина Казахстан мой край родной"
Дата17.05.2023
Размер82.21 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлакл часы.docx
ТипКлассный час
#1138813
страница3 из 3
1   2   3
Тема: «Бережное отношение к школьному имуществу»
Как вы понимаете это утверждение?
Сегодня мы побеседуем о бережном отношении к своим и школьным вещам, о правильном поведении на уроках и на переменах.
К чему следует бережно относиться в школе? Почему необходимо беречь книги, вещи, школьное имущество?
Вы правы, нужно бережно и аккуратно относиться к школьному и своему имуществу. Не портить, не рисовать в учебниках.
Тестирование «Отношение к порядку». Вам нужно поставить «+» или «-».
1.Все мои учебники и тетради в обложках.

2.Если я взял в библиотеке поврежденную книгу, то я ее отремонтирую( заклею).

3.Свои собственные учебники я не жалею.

4.Я сам заправляю свою постель.

5.Я всегда дежурю в классе на 5.

6.Я всегда обращаю внимание на пыль и мусор в комнате.

7.Писать на парте - это здорово!

8.Я считаю себя ответственным за свой класс.

9.Мне неприятно, когда в классе грязно.

10.Мне все равно, чистая ли в классе доска.

11.Меня не касается, кто и как дежурит в классе
12.Дома на рабочем столе у меня всегда порядок.

13. Я сам могу сделать уборку в доме.

14.Мои игрушки быстро ломаются.

15. Если возле моей парты лежит мусор, я отодвину его подальше, чтобы никто не подумал, что это моё.

16. В школьном дворе нет урн, поэтому обертки и фантики можно бросать на землю.

17.Следить за чистотой в школе должны только уборщицы. Им за это платят.

18.Учитель прав, когда делает нам выговор за невыполненное задание .

19.Я часто опаздываю на уроки.

20.Мой дневник уже сильно потрёпан.

21.После уборки я чувствую удовлетворение от проделанной работы.
«+» 1 балл.
«-» 0 баллов. (3-4 слайд)
Подсчитайте баллы. (1 мин.)
Посмотрите на слайд.
1-14 баллов - бережливость и аккуратность у вас не развиты, вы легкомысленны и ленивы. Вам надо многому учиться.
15-19 баллов - вы не все замечаете, не влияете на одноклассников, иногда равнодушны. Развивайте уверенность в себе!
20-21 баллов - вы уважаете себя и окружающих, уверены в своих силах, активны, любите порядок и подаете пример другим.
Поднимите руку те, у кого от 1-14 баллов.
Теперь поднимите те, у кого от 15-19 баллов.
И у кого от 20-21 балла.
Беседа по теме:
На самом деле во всех школах существует большая проблема - отношение к школьному имуществу. Так важно использовать его по назначению, бережно относиться, чтобы оно долго прослужило и приносило пользу.
Пример: Дверь существует не для того, чтобы ею хлопать, открывать ногами, захлопывать перед лицом, подсматривать в замочную скважину, а для того, чтобы постучав, попросить разрешения войти, придержать ее для входящего, пропустить вперед взрослого или девочку, бесшумно ее закрыть.
По очереди я буду вам говорить начало утверждения, а вам надо будет продолжить.
1.Школьный коридор существует не для того, чтобы… , а для того, чтобы…
2.Школьная столовая существует не для того, чтобы… а для того, чтобы…
3.Школьная парта существует не для того, чтобы… а для того, чтобы…
4.Школьный гардероб существует не для того, чтобы…, а для того, чтобы…
5.Лестница существует не для того, чтобы… а для того, чтобы..
6.Школьные стенды, доска объявлений существуют не для того, чтобы… а для того, чтобы…
Молодцы! Всё верно. Нельзя мусорить, портить стенды и рисовать на партах.
Работа в группах. На сердечках вам нужно написать с 1 стороны правило, как нужно вести себя в школе, с другой, как нужно вести себя в классе.
Проверка правил.
1. Учащиеся школы должны вести себя честно и достойно, соблюдать нормы морали и этики в отношениях между другими и со старшими людьми.
2. Учащиеся должны обращаться по имени, отчеству и на «Вы» к учителям, работникам учреждения и другим взрослым.
3. Школьники должны уступать дорогу взрослым; старшие школьники пропускают вперёд младших, мальчики - девочек. Правильно.1.Когда входишь в класс, поздоровайся сначала с учителем, потом с товарищами. 2.Если в класс входит взрослый, все дружно должны встать. 3.Во время урока сидеть прямо. Руки лежат на парте. Смотреть по сторонам и разговаривать запрещается. 4. Если ты хочешь ответить на вопрос учителя, то подними руку, отвечай после разрешения учителя, разговаривать с учителем надо стоя. 5. У доски стой прямо. 6. На перемену можно выходить только после разрешения учителя. 7. Если ты опоздал на урок, то прежде чем войти, спроси разрешения у учителя. 8. Береги свою парту: не пиши, не рисуй на ней.
Давайте попробуем изложить правила поведения в стихах. Чтение стихотворения.
«На уроке будь старательным,
Будь спокойным и …
Всё пиши, не отставая,
Слушай, …
Говорите чётко, внятно,
Чтобы было всё …
Если хочешь отвечать,
Надо руку…
На математике считать,
На перемене …
Будь прилежен на уроке,
Не болтай: ты не …
Если друг стал отвечать,
Не спеши …
А помочь захочешь другу –
Подними спокойно …
Знай: закончился урок, коль услышишь ты ...
Когда звонок раздался снова, к уроку будь всегда…
- Чтоб не тревожились врачи,
На перемене не …
Молодцы!
Наше занятие подошло к концу. Я уверена в том, что вы не будете портить школьное имущество, будете бережно относиться к книгам. До свид
1   2   3


написать администратору сайта