Чусовитина О.Н., Россия ОБЭ. Конкурс научных, методических и творческих работ Родина Общество. Безопасность. Экология
 Скачать 433.04 Kb.
|
|
Ученик: Вплоть до 23 апреля 1942 года по Ладожскому озеру непрерывно двигались автоколонны, доставляя Ленинграду продукты, а из города на большую землю вывозили детей, раненных, ослабленных людей. Ученик: В дни страшного голода люди не потеряли человеческого лица. Сохранен был семенной фонд элитного сортового зерна. Люди ели кошек и собак. Город заполонили крысы, переносчики чумы. Оставшиеся в живых ленинградцы, уберегли своих домашних питомцев: однажды на улице собралась толпа людей. Оказывается, они обступили кошку, у которой родились 2 котенка. Ну, раз такое дело, сказали люди - будем жить! В блокадном Ленинграде играли в футбол. Проводили елки для детей. Показывали спектакли. Писали симфонии. Один из американских журналистов сказал: «Никакой дьявол не страшен народу, который в блокаду пишет симфонии». Ведущий: Войска Ленинградского и Волховского фронтов получили приказ - в январе 1943 года прорвать блокаду. 12 января началось сражение. Но час окончательного освобождения пробил через год. 14 января 1944 началась операция по ликвидации вражеской группировки. За 2 недели они разгромили 18-ую немецкую армию, отбросили оккупантов на 65-100 километров от Ленинграда, освободив более 800 городов и населенных пунктов. Город был полностью освобожден от врагов. В честь выигранного сражения 27 января 1944 года над Невой прогремело 24 залпа торжественного салюта. Ученик: Гремит салют. Ракеты в воздухе горячем Цветами пестрыми цветут. А ленинградцы тихо плачут, Рыдают люди, и поют, И лиц заплаканных не прячут. Сегодня в городе салют! Сегодня Ленинградцы Плачут Ученик: Ленинградцы показали себя истинными патриотами. Они несли огромные жертвы, но, ни минуты не сомневались в победе. После блокады в городе из 2,5 миллионов человек осталось 460 тысяч Более 1,5миллионов погибли и умерли Многие из них похоронены на Пискаревском кладбище. Ведущий: Битва за Ленинград закончилась. В течение 900 дней ленинградцы и советские воины при поддержке и помощи всей страны в боях и упорном труде отстаивали город. Ни голод и холод, ни авиационные бомбардировки и артиллерийские обстрелы не сломили славных защитников города. Медалью "За оборону Ленинграда" награждены около полутора миллионов ленинградцев, из них 15249 юных защитников. Ученик: Неугасима память поколений И память тех, кого так свято чтим, Давайте, люди, встанем на мгновенье И в скорби постоим и помолчим Ведущий. Давайте почтим светлую память жителей Ленинграда, отстоявших его и не доживших до наших дней, минутой молчания (зажигаются свечи, все встают) Приложение 6 ГАЛА-КОНЦЕРТ фестивалЯ национальных культур «В ДРУЖБЕ НАРОДОВ ЕДИНСТВО РОССИИ» ВЕДУЩИЙ1: Внимание! Внимание! Ведущий 2: Всем! Всем! Всем! Ведущий 1: Сегодня 15 мая мы проводим фестиваль Вместе: « В дружбе народов единство России» ЗВУЧИТ ПЕСНЯ « гЛЯЖУ В ОЗЕРА СИНИЕ» Ведущий 2: Россия – многонациональное государство, в котором проживают представители более ста народов. Ведущий 1: Каждому из нас необходимо знать историю и обычаи своего народа. Важно знать и уважать обычаи народа, живущего рядом. Ведущий 2: Нам посчастливилось жить на Сибирской земле. Работать и учиться в школе города Новосибирска. Наша школа распахнула двери для детей всех национальностей. Ведущий 1: Я люблю тебя, Россия! Я хочу чтоб ты цвела! Ведущий 2: Словно птица в небе синем, Распахнувши два крыла, Ты согрела полпланеты – Сто народов! Сто племен! Ведущий 1: Мы – твои родные дети Ведущий 2: Пусть синеет небосклон! Ведущий 1: Немцы, русские, башкиры, И казахи и мордва, Проживаем в добром мире Как на дереве листва. Ведущий 2: И еще десятки разных Наций, сел и городов! Ведущий 1 : Этот день – наш общий праздник! Ведущий 2 : Этот край – наш общий дом! Ведущий 1: Россией зовётся общий наш дом - Пусть будет уютно каждому в нём, Любые трудности вместе осилим, В нашем единстве - наша сила Ведущий 2: Культура – это то, что оправдывает существование народа и нации, это святыня нации, которую он собирает и сохраняет. Сегодня мы познакомимся с разными национальными культурами. Ведущий 1: Россия! Русь! Страна моя родная, Любовью чистой я с тобой делюсь, Ты для меня одна навек святая, Тебе я низко поклонюсь. Взрастила ты уж много поколений, Народ свой дружный за собой вела, Ты верила им сердцем без сомнений, С людьми вершила добрые дела! На сцену выходят юноша и девушка в национальных костюмах. Она: Россия! Словами тебя не измеришь Просторы твои не обходишь и в год Он : С тобою, как с матерью, дружной семьею Светло и счастливо живет мой народ! Ведущий 2: Наш фестиваль мы начинаем с представления русской культуры (выступление учащихся 4 классов) Ведущий 1:А сейчас хочу вас попросить дружно поздороваться по-украински «День добри»! И сейчас, как вы догадались, мы переходим кгостеприимному украинскому народу. Ведущий 2: О, как прекрасна Украина! Ее таврийские поля, Ее луга, леса, пригорки И благодатная земля. А что еще интересного про украинцев расскажет нам (выступление представителей 5А и 5В классов) Ведущий 1: Белорусская культура, язык сродни русскому и украинскому, но все же имеет свои неповторимые особенности. И сегодня, на нашем фестивале, белорусскую культуру представляет 1а класс! В Белоруссии удивительные люди, И светится в их сердце доброта. Взгляните им в глаза: они вас любят. Поверьте, как нигде и никогда. (Выступление 3 классов) Ведущий 2: Татары мы и русские, Грузины и карелы. Мы черные и русые, Мы смуглые и белые, Мы школьники ровесники Хорошие друзья! Живем в России вместе мы- У нас одна семья! Татарская земля… Традиций нам не счесть твоих. Другого мы не знаем края, Где б также почитали их. Татарскую национальную культуру представляетучащиеся 2 классов Ведущий 1: Предлагаю поиграть в игру, повторяйте движения за мной: Поднимите все ладошки И потрите их немножко. Дружно хлопните раз пять: 1, 2, 3, 4, 5. Продолжайте потирать! Мой сосед такой хороший - Я ему пожму ладоши. И другой сосед хороший - И ему пожму ладоши. Руки вверх поднять пора. Всем народам Крикнем дружное: Ура! (Проводится игра с залом) Ведущий 2: Армения, красивая страна, Там есть великая гора, И озеро там, где вода чиста как небо голубое. Есть в мире светлая страна, Там чудных дней она полна. Армянский народ один из древнейших современных народов. Армянскую нацию представляют ученики 7 Б класса. Ведущий 1: Узбекистан, звезда Востока - Страна улыбок, песен, cвета. Вдали так грустно, одиноко Без жарких поцелуев лета! С культурой Узбекистана нас познакомит8Б класс Ведущий 2: Кто жил и вырос в Кыргызстане, Тот не забудет никогда, Весной - цветущие тюльпаны, И вкус речного родника.: Встречайте! Учащиеся 9Б класса представят нам народ Киргизии. Ведущий 1: Сколько нас, нерусских, у России – И татарских и иных кровей, Имена носящих не простые, Но простых российских сыновей! Пусть нас и не жалуют иные, Но вовек – ни завтра, ни сейчас – Отделить нельзя нас от России – Родина немыслима без нас!.. Ведущий 2: Когда Всевышний землю раздавал, Таджики пили чай. Но, спохватились, Кто-то первым прибежал: «А где же наша?» «Вот, что осталось – получай!» Тут и другие подошли: «А где луга, поля, где лес?» Да, здесь, по сути, нет земли. Одни лишь горы до небес». «Друзья, таджики, я не виноват, Тут в этом деле – не зевай. Кому достался Плоскоград, Ну, а кому – зелёный чай. (6Б класс расскажет о солнечном Таджикистане) Ведущий 1: Если Вы были в Казахстане, но не видели белую казахскую юрту на зеленых лугах джайляу, вы не сможете почувствовать настоящую полную жизнь казахов. Юрта - одно из самых старых и самых больших изобретений евразийских кочевников. Во все времена это было практическое и удобное жилье Казахская юрта. Белоснежный купол в зелени предгорного джайляу, сказочные переливы ковров и текеметов, идеальная сборно-разборная конструкция жилища кочевника, что это - легенда или реальность? Возможно, все вместе и еще много других чудес и таинств заключает в себе уникальный, веками отшлифованный феномен традиционного переносного дома казахов. Ведущий 2: А что, кроме замечательного переносного жилья есть у казахов? Мы об этом расскажут ребята из 6А класса Ведущий 1: Азербайджан страна огней Страна игидов и друзей Страна распахнутых дверей Страна Бабека, Короглы, Страна Новруза и весны Азербайджанский народ, являющийся одним из наиболее древних народов мира, по праву гордится своими историческими памятниками материальной культуры, своей богатой литературой, искусством и музыкальной культурой. Ведущий 2: Довольно интересная информация. Вот бы увидеть что-нибудь из культуры этого народа. Ведущий 1: Ваше желание будет исполнено. Сейчас ученики 8А и 8В классов нам представят культуру народа Азербайджана. Ведущий 2: Цыгане на протяжении ряда веков оставались для науки своеобразной загадкой. Столетия минули с тех пор, как, покинули они свою древнюю родину и разбрелись по всему свету, и теперь едва ли отыщешь государство, Ведущий 1: У речной изложины - Пестрые шатры. Лошади стреножены, Зажжены костры. Странно под деревьями Встретить вольный стан - С древними кочевьями Сжившихся цыган! Цыга́не — собирательное название около 80 этнических групп, объединённых общностью происхождения и признанием «цыганского закона». Об этом и многом другом нам расскажут ребята 7А, 7В классовВедущий 2: А сейчас ты скажем стихами замечательного русского поэта А.С. Пушкина На холмах Грузии лежит ночная мгла; Шумит Арагва предо мною. Мне грустно и легко; печаль моя светла; Печаль моя полна тобою… Грузия – страна с древнейшей и богатейшей самобытной культурой, толщи которой простираются вглубь тысячелетий. Знание о ней и признание ее богатства, давно пересекло национальные границы и вышло на международный уровень, так как является культурным достоянием и наследием всего человечества. Ведущий 1: Да, у этого народа, я слышала, очень интересная культура. Не мешало бы и посмотреть. На сцену приглашаются ученики 9А, 9В классов. Ведущий 2: Мы любим степи, вольный их простор И трель кузнечика в вечерний час. А ты громады снежных гор, Хребтами к небу вскинутый Кавказ. И кто же нас сумеет обвинить, Что мы с тобой не про одно поем, - Степной простор и гребней снежных нить – Не это ли мы Родиной зовем? Ведущий 1: Сколько есть нардов у Кавказа– Гордые езиды, осетины Строгие чичены, ингуши Отделить нельзя Вас от России Ведь недаром русские поэты, Посвящали Вам свои стихи! Встречайте 10А класс! Ведущий 2: Голоса России в куполах церквей С колокольной выси льются все сильней И летят перезвоны за поля, леса – Русское раздолье в наших голосах. Звучит песня «Июль» Он: Россия! Русь! Страна моя родная! Любовью чистой я с тобой делюсь, Ты для меня одна навек святая. Тебе я низко в пояс поклонюсь. Она: Взрастила ты уж много поколений, Народ всегда ты за собой вела, Ты верила всем сердцем без сомненья, С людьми вершила добрые дела. Ведущий 1: Толерантность – слово иностранное, Но для всех понятное давно, Будь терпимым к дальнему иль странному, Отстраненным, будто бы в кино. Речь здесь не идет о равнодушии И о черствости никто не говорит. Деликатность и терпение к живущему Рядом, нам совсем не повредит. Матрешка: Будь терпимым ко всему иному: К вере, взглядам, мыслям и одеждам И тогда, пожалуй, ясно всякому, Тихая затеплится надежда. Что мы можем жить такие разные, В этом мире вечного движения А для обретенья толерантности Нужно просто чувство уважения. Песню «Мир похож на цветной луг» исполняет сводный хор школы |