Да. Положение_по_конкурсу_2022. Конкурса Большая перемена
 Скачать 1.07 Mb.
|
|
Суммарный балл за дистанционный этап – 350 баллов. 7.11.4.6.2 активности этапа «Большая игра» (полуфинал конкурса), в которых оцениваются пять компетенций и групповое кейсовое задание: − уровень развития компетенции «интеллектуальное лидерство» – до 50 баллов; − уровень развития компетенции «организационное лидерство» – до 50 баллов; − уровень развития компетенции «креативность» – до 50 баллов; − уровень развития компетенции «сотрудничество» – до 50 баллов; − уровень развития компетенции «коммуникация» – до 50 баллов; − решение группового кейсового задания – до 70 баллов. Суммарный балл этапа «Большая игра» (полуфинал конкурса) – до 320 баллов. 7.11.4.6.3 активности 5 этапа «Финальный ход», в котором оцениваются: − уровень развития компетенции «когнитивная гибкость» – до 100 баллов; − уровень развития компетенции «ориентация на результат» – до 100 баллов; − решение группового кейсового задания – до 130 баллов. Суммарный балл за 5 этап «Финальный ход» – до 330 баллов Решение об оценке проектного задания и уровней развития компетенции на очном этапе принимается коллегиально, группой в составе не менее трех экспертов по оценке. Возможно дистанционное участие экспертов по оценке в очных этапах конкурса. 7.11.5. Итоговый индивидуальный рейтинг участника. Формирование итогового индивидуального рейтинга участника производится на основании пункта 7.11. Положения путем суммирования всех баллов, полученных участником на всех этапах конкурса: − дистанционном – максимально 350 баллов; − «Большая игра» – максимально 320 баллов; − «Финальный ход» – максимально 330 баллов. Выбор финалистов производится на основании итогового финального рейтинга. Первые 600 участников данного рейтинга становятся победителями конкурса. Если в финальном рейтинге оказывается больше участников с проходными баллами, чем количество призов, решение принимается конкурсной комиссией дополнительно. 39 7.12. Призы, премии и награды 7.12.1. Участники, успешно прошедшие второй и третий этапы конкурса «Знакомство», «Командное состязание», получают сертификаты участников конкурса в электронном виде (указанные сертификаты размещаются организаторами в личных кабинетах участников на сайте) по запросу участников в личном кабинете. Участники этапа «Большая игра» (полуфинала) конкурса получают дипломы полуфиналистов Конкурса на бумажных носителях. Участники этапа «Финальный ход» (финала) конкурса получают дипломы призеров конкурса на бумажных носителях. Если участник очного этапа не сможет присутствовать на церемонии вручения дипломов и получить диплом на бумажном носителе, то он получает электронную копию на электронную почту участника, указанную при регистрации. Рассылка дипломов на бумажном носителе после церемонии вручения не производится. Победители конкурса получают дипломы победителей Конкурса на бумажных носителях. 7.12.2. Для победителей финального этапа конкурса установлены следующие премии: 150 победителей из числа обучающихся СПО, обучающихся по состоянию на 2022/2023 учебный год на выпускном курсе, получают премии – денежные средства в размере 1 000 000 (Один миллион) рублей; 150 победителей из числа обучающихся СПО, обучающихся по состоянию на 2022/2023 учебный год на не выпускном курсе получают премии – денежные средства в размере 200 000 (Двести тысяч) рублей. Указанные премии зачисляются на расчетный счет победителя и могут быть использованы победителем этапа «Финальный ход» в качестве оплаты за обучение (программы бакалавриата и/или магистратуры, подготовка к Единому государственному экзамену), оплаты проезда к месту учебы, на приобретение собственного жилья, покупку оборудования для организаций собственного дела и проч. Победители оформляют документы в порядке, установленном организаторами в соответствии с п.10.15 настоящего Положения. Информация о победителях конкурса из числа обучающихся СПО вносится в государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности. 7.12.3. Все педагоги-наставники финалистов получают дипломы наставника финалиста в электронном виде на электронную почту, указанную наставником при регистрации на сайте. До 300 педагогов-наставников победителей финального этапа конкурса получают благодарственные письма, премируются участием в образовательной программе с последующим получением (при условии успешного прохождения программы) удостоверения установленного образца о повышении квалификации в объеме не менее 16 часов, а также денежными премиями в размере 150 000 (Сто пятьдесят тысяч) рублей. При наличии у одного педагога-наставника двух и более победителей очного (финального) этапа конкурса, такой педагог-наставник премируется участием в образовательной программе и денежной премией в размере 150 000 (Сто пятьдесят тысяч) рублей только один раз. Педагоги-наставники победителей оформляют документы в порядке, установленном организаторами в соответствии с п.10.15 Положения. Предоставление педагогом-наставником неактуальных (недостоверных) и/или неточных (некорректных) данных при регистрации на сайте конкурса, равно как и последующее непредоставление, несвоевременное предоставление либо предоставление неактуальных (неверных) и/или неточных (некорректных) данных освобождает 40 организатора конкурса от обязанности по выплате премии и других призов от партнеров конкурса педагогу-наставнику. Некорректное поведение при проведении конкурса (грубость и неуважительное отношение с другими участниками, организаторам) может привести к дисквалификации педагога-наставника из конкурса. 7.12.4. Все родители/иные законные представители участников – финалистов конкурса получают благодарственные письма в электронном виде на адрес электронной почты участника конкурса, указанный при регистрации, до конца 2022 года. 7.12.5. В процессе проведения конкурса возможна организация и реализация дополнительных мероприятий и учреждение призов и наград от партнеров конкурса в целях поощрения семей, чьи дети особенно ярко проявили свои способности во время проведения конкурса. В этом случае содержание мероприятий, регламент и даты их проведения, иные существенные условия будут конкретизированы в соответствующих положениях, утверждаемых организаторами. 7.12.6. Организаторы и/или партнеры конкурса вправе учреждать дополнительные призы, награды и поощрения, в том числе в виде стикерпаков, дополнительных баллов в приложении «Другое дело» (http://drugoedelo.ru/), участия в проекте «Больше, чем путешествие» ( https://morethantrip.rsv.ru/ ) и другие. Об учреждении, правилах и сроках выдачи дополнительных призов, наград и поощрений участники будут проинформированы в личных кабинетах или письмом на электронную почту, указанную при регистрации. 7.12.7. Члены команды, участвующие в этапе «Командное состязание», получают электронные сертификаты членов команды, баллы в приложении «Другое дело» (http://drugoedelo.ru/), право на участие в проекте «Больше, чем путешествие» ( https://morethantrip.rsv.ru/ ), а так же право на участие в мероприятиях организаторов наравне с участниками конкурса. 7.12.8. Выплата денежного эквивалента стоимости неденежных призов конкурса не предусмотрена. 8. Критерии оценки образовательных организаций и организаций СПО 8.1. По итогам конкурса среди обучающихся 8-10 классов производится определение и награждение 30 лучших образовательных организаций Российской Федерации, реализующих программы основного общего образования и/или среднего общего образования, и/или дополнительные образовательные программы, имеющих соответствующую лицензию на осуществление образовательной деятельности (далее – образовательные организации основного и дополнительного образования), в которых проходят обучение участники конкурса. 8.2. Определение 30 образовательных организаций основного и дополнительного образования осуществляется по формуле, которая включает сумму баллов финалистов конкурса от образовательной организации; количество участников конкурса от образовательной организации, решивших кейсовые задания на дистанционном этапе; количество учеников, обучающихся в образовательной организации; количество полуфиналистов от образовательной организации. Индивидуальные рейтинги образовательных организаций формируются после прохождения всех этапов конкурса по формуле: a * (b/c)*(d/b), где a – сумма баллов всех финалистов от образовательной организации; b – количество участников конкурса от образовательной организации, решивших кейсовые задания на дистанционном этапе; c – количество учеников, обучающихся в образовательной организации; d – количество полуфиналистов от образовательной организации. 41 30 лучших образовательных организаций основного и дополнительного образования Российской Федерации, определенных по итогам указанного рейтинга, получают по 2 000 000 (Два миллиона) рублей на развитие образовательной организации. 8.3. Согласно индивидуальному рейтингу образовательных организаций 20 первых образовательных организаций Российской Федерации, реализующих программы основного общего образования и/или среднего общего образования, получают право выставить команду для участия во Всероссийском конкурсе «Флагманы образования. Школа» без прохождения дистанционного отборочного этапа. 8.4. По итогам конкурса среди обучающихся в организациях СПО производится также определение и награждение лучших 20 организаций СПО Российской Федерации, имеющих соответствующую лицензию на осуществление образовательной деятельности, в которых проходят обучение участники конкурса. Индивидуальные рейтинги организаций СПО формируются после прохождения всех этапов конкурса по формуле, указанной в п. 8.2 Положения. 20 лучших организаций СПО по итогам рейтинга получают по 2 000 000 (Два миллиона) рублей на развитие образовательной организации. 9. Апелляционное обжалование 9.1. При несогласии с решением конкурсной комиссии участник вправе подать апелляционное заявление строго в сроки, установленные настоящим Положением. 9.2. Апелляционное заявление может быть подано по результатам оценки выполнения участником конкурсных заданий по этапам, в которых предусматривается апелляционное обжалование. 9.3. Апелляционное заявление составляется участником в виде электронной заявки в личном кабинете участника на сайте. Апелляционное заявление в обязательном порядке должно содержать мотивированное обоснование причин несогласия с баллами, полученными за выполнение конкурсного задания. К апелляционному заявлению могут быть приложены подтверждающие документы, обосновывающие апелляцию. 9.4. Апелляционное заявление и прилагаемые к нему документы (при наличии) направляются посредством размещения участником в своем личном кабинете на сайте электронной заявки (апелляционного заявления) с обязательным заполнением всех полей электронной формы. 9.5. Апелляционное заявление может быть подано в сроки установленные в п.5.2.3, п.6.2.2, п.7.2.3 Положения. По истечении сроков, указанных в указанных пунктах Положения апелляционные заявления не принимаются и не рассматриваются. Апелляционные заявления, поданные иным способом и в другие сроки, не рассматриваются. 9.6. Не являются достаточными основаниями для подачи апелляционного заявления: невнимательность участника конкурса/педагога-наставника к инструкциям, текстам заданий, а также ограничение по времени выполнения заданий; сравнение участником конкурса своих результатов прохождения заданий конкурса с результатами прохождения аналогичных заданий вне конкурса; сравнение участником конкурса своих результатов прохождения заданий конкурса с результатами прохождения этих заданий другим участником конкурса; профессиональные и/или личные заслуги участника конкурса вне конкурса (дипломы об образовании, грамоты, благодарственные письма и проч.); 42 технические сбои при прохождении заданий конкурса на стороне участника конкурса/педагога-наставника или оператора связи (провайдера услуг связи) участника конкурса/педагога-наставника (низкая скорость интернет-соединения, несоответствие используемого устройства или программного обеспечения требуемым критериям прохождения заданий); требование о пересмотре результатов прохождения заданий конкурса без наличия к тому объективных оснований и подтверждающих документов; несовпадение внутренних представлений участника о своих способностях и достижениях при прохождении этапов конкурса с реальной оценкой эксперта; незнание или непонимание смысла участником конкурса/педагогом-наставником критериев оценки, используемых в конкурсе. 9.7. Апелляционные заявления рассматриваются экспертами конкурса, решения по ним утверждаются конкурсной комиссией на заседаниях. 9.8. В ходе рассмотрения апелляционных заявлений проверяется только соблюдение установленного Положением порядка проведения конкурса, правильность оценки результатов участия в конкурсе, наличие технического сбоя на сайте во время прохождения участником конкурса заданий и/или смысловые, и/или логические ошибки в тексте задания (например, отсутствие правильного ответа). 9.9. По итогам рассмотрения апелляционных заявлений конкурсная комиссия выносит одно из следующих решений: об удовлетворении апелляционного заявления; о частичном удовлетворении апелляционного заявления; об отказе в удовлетворении апелляционного заявления; о снижении конкурсных баллов по итогам рассмотрения апелляционного заявления. 9.10. Решение конкурсной комиссии по апелляционному заявлению является окончательным и пересмотру не подлежит. 9.11. По итогам рассмотрения апелляционного заявления конкурсная комиссия направляет информацию о принятом решении посредством размещения соответствующего уведомления в личном кабинете участника на сайте. 10. Особые условия 10.1. Обучающиеся 8–9 классов в 2020/2021 учебном году – финалисты Всероссийского конкурса для школьников «Большая перемена» – 2021, которые в силу объективных обстоятельств (заболевание коронавирусной инфекцией 2019-nCoV) или иное заболевание, подтвержденное соответствующими медицинскими документами государственного образца) не имели возможности принять участие в финале указанного конкурса, становятся финалистами конкурса 2022 года при условии предоставления соответствующего подтверждения невозможности участия в финале конкурса 2021 года. Одновременно у них есть возможность пройти все этапы конкурса 2022 года на общих основаниях с момента регистрации на сайте и улучшить ранее достигнутые результаты. 10.2. Участники конкурса и педагоги-наставники допускаются к участию в конкурсе только при условии предоставления ими согласий на обработку персональных данных и использование изображения гражданина, оформленных в соответствии с установленными законодательством Российской Федерации требованиями. 10.3. Педагоги-наставники в целях участия в конкурсе регистрируются на сайте и получают доступ в личный кабинет, выполняют все задания для педагогов-наставников. Для привязки педагога-наставника к участнику последнему необходимо зайти в свой личный кабинет на сайте и отправить приглашение педагогу-наставнику. Приглашение можно отправить только пользователю, зарегистрированному на сайте в качестве педагога. Педагог может принять приглашение участника, в таком случае он становится 43 его наставником, или отказаться от приглашения, в таком случае педагог не является наставником. Педагоги-наставники самостоятельно отслеживают на сайте в личном кабинете всю информацию о конкурсе, переходе их подопечными на очередной этап и возможные изменения. Порядок верификации данных зарегистрированных педагогов-наставников определяется организаторами дополнительно. В случае предоставления педагогом-наставником некорректных данных при регистрации организаторы вправе исключить педагога-наставника из конкурса. 10.4. Педагоги-наставники, привлеченные к прохождению испытаний конкурса участниками разных категорий (конкурс для школьников 5–7 классов; конкурс для школьников 8–10 классов; конкурс для обучающихся СПО), победившими в конкурсе, премируются однократно в каждой категории конкурса. 10.5. Участник конкурса до перехода в этап «Командное состязание» обязан убедиться в корректности указанных персональных данных в личном кабинете. Указание некорректных или заведомо ложных персональных данных может служить основанием для исключения участника из конкурса. 10.6. В целях принятия участия в очных этапах конкурса участникам необходимо предоставить организаторам следующие документы: 10.6.1 участникам младше 14 лет – свидетельство о рождении; паспорт гражданина Российской Федерации родителя/иного законного представителя; согласие родителя/иного законного представителя участника на его участие в очном этапе конкурса; медицинские и иные документы, список которых размещается на сайте за 30 календарных дней до даты начала соответствующего очного этапа; 10.6.2 участникам от 14 лет – паспорт гражданина Российской Федерации; паспорт гражданина Российской Федерации родителя/иного законного представителя; согласие родителя/иного законного представителя на участие в очном этапе конкурса; медицинские и иные документы, список которых размещается на сайте за 30 календарных дней до даты начала соответствующего очного этапа; 10.6.3 участникам – иностранным гражданам: паспорт гражданина государства, резидентом которого является участник; согласие родителя/иного законного представителя на участие в очном этапе конкурса; медицинские и иные документы, список которых размещается на сайте за 30 календарных дней до даты начала соответствующего очного этапа; документы, необходимые для оформления визы/оформленная виза 12 ; 10.6.4 предоставление указанных в пп. 10.6.1–10.6.3 документов производится участником посредством размещения их сканированных копий в личном кабинете на сайте не позднее семи календарных дней с даты получения уведомления о прохождении в очный этап; 10.6.5 список подлежащих предоставлению документов может быть дополнен или изменен организаторами конкурса с обязательным размещением информации о таких изменениях на сайте не позднее 10 (десяти) дней до даты начала проведения очного этапа; 10.7.6 в рамках организации очных этапов конкурса организатор вправе устанавливать сроки предоставления необходимых документов. В случае 12 Обязанности по оформлению визы и несению соответствующих расходов возложены на участника-иностранца, его родителей/иных законных представителей. 44 несвоевременного предоставления требуемых документов или данных организатор вправе отказать в участии в конкурсе. 10.8. При посещении очного этапа конкурса участники должны иметь при себе оригиналы документов, указанные в п. 10.6 для соответствующих категорий, с учетом возможных дополнений/изменений (п. 10.6.5 Положения). 10.9. Для перехода на следующие этапы в рамках конкурса конкурсной комиссией отбираются участники, набравшие максимальное количество баллов на основе общего (без деления на субъекты Российской Федерации и страны проживания участников за пределами Российской Федерации) рейтинга участников (накопленных баллов) за все пройденные к моменту отбора этапы конкурса. Рейтинг рассчитывается отдельно для каждой группы участников. 10.10. Организаторы вправе вносить изменения в Положение с обязательной публикацией таких изменений на сайте. 10.11. Участники конкурса и педагоги-наставники самостоятельно отслеживают на сайте и в своих личных кабинетах на сайте всю информацию о конкурсе и возможных изменениях. Персональное оповещение каждого участника конкурса/педагога-наставника не предусмотрено. 10.12. Разъяснения и консультации по вопросам проведения конкурса и участия в конкурсе осуществляются посредством электронной почты по адресам, указанным в форме обратной связи на сайте, а также в формате сообщения в личном кабинете на сайте. 10.13. Организаторы конкурса не несут ответственности за содержание представленных на конкурс результатов испытаний на каждом из этапов конкурса, а также предоставленных участниками конкурса/педагогами-наставниками материалов (в том числе творческих работ – объектов авторских прав). Претензии, связанные с нарушением авторских/смежных прав, направляются непосредственно лицам, представившим материалы (работы). Предоставление материалов (работ) для участия в конкурсе рассматривается как согласие участника конкурса/родителя (иного законного представителя) участника – автора (авторов) или автора-педагога-наставника на возможную публикацию организаторами конкурса и/или уполномоченными им третьими лицами в информационно-телекоммуникационной сети Интернет и/или печатных средствах массовой информации отдельных материалов полностью или частично на безвозмездной основе в информационно-познавательных целях, целях привлечения интереса новых обучающихся и педагогов к конкурсу. 10.14. Организаторы оставляют за собой право безвозмездной публикации на любых ресурсах любых материалов, в том числе творческих работ, созданных участниками/педагогами-наставниками в процессе конкурса, с указанием автора, без выплаты автору какого-либо вознаграждения. 10.15. Организаторы устанавливают порядок предоставления и перечень необходимых документов для организации выплат премий победителям конкурса, публикуют в личных кабинетах участников и педагогов-наставников. 10.16. Организатор оставляет за собой право на любом этапе конкурса дисквалифицировать участника/педагога-наставника, чьи действия порочат деловую репутацию Организатора и/или конкурса или свидетельствуют о нарушении условий настоящего положения. |