Главная страница
Навигация по странице:

  • 8. Совершенствование процессов работы с требованиями План лекции

  • Модели совершенствования

  • Табл. 14-1 Уровень зрелости Название Области процессов 1 Начальный (нет) 2 Управляемый Управление требованиями

  • Область процессов «Управление требованиями».

  • Область процессов «Разработка требований».

  • Рис. 14-1 Принципы совершенствования

  • Процесс совершенствования

  • Рис. 14-1. Оценка текущих приёмов

  • Создание и апробация новых процессов

  • Оценка результатов и приятие решений.

  • Ис. Конспект лекций Маглинец Ю. А. Красноярск сфу 2007 Введение. Понятие и классификация требований


    Скачать 0.88 Mb.
    НазваниеКонспект лекций Маглинец Ю. А. Красноярск сфу 2007 Введение. Понятие и классификация требований
    Дата17.01.2023
    Размер0.88 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаInformation-systems-analysis-and-requirements-analysis.pdf
    ТипКонспект
    #890395
    страница12 из 14
    1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14
    Табл. 13-2.
    Другая форма представления связей трассируемости – дерево трассировок [15].

    Литература к лекции
    34. Вигерс Карл Разработка требований к программному обеспечению/Пер, с англ.
    — М.:Издательско-торговый дом «Русская Редакция», 2004. —576с.: ил.
    35. Л.Новиков. Введение в Rational Unified Process. http://www.interface.ru/rational/interface/151199/rup/main.htm
    36. Леффингуелл Д., Уидриг Д. Принципы работы с требованиями к программному обеспечению. М.: ИД “Вильямс”, 2002.
    37. Соммервилл, Иан. Инженерия программного обеспечения, 6-е издание. : Пер. с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2002. – 624 с.: ил. – Парал. тит. англ.
    38. Орлик С., Булуй Ю. Введение в программную инженерию и управление жизненным циклом ПО Программная инженерия. Программные требования.
    Copyright © Сергей Орлик, 2004-2005. http://www.sorlik.ru/swebok/3-1-software_engineering_requirements.pdf

    8. Совершенствование процессов работы с требованиями
    План лекции
    Модели совершенствования
    ISO9000
    SEI-CMM, SEI-CMMI
    Принципы совершенствования
    Процесс совершенствования
    Оценка текущих приёмов
    Планирование
    Создание и апробация новых процессов
    Оценка результатов и приятие решений
    Парадигма управления качеством, как способ организации производства, появилась давно. Идеи, заложенные в группе стандартов ISO9000 28
    , уходят корнями, в частности, и в такие «советские» изобретения, как поддержка рационализаторских предложений, наставничества и др.
    В современной концепции процессно-ориентированной организации бизнеса процесс непрерывного совершенствования качества занимает одну из ключевых позиций.
    Применительно к софтверной индустрии, помимо серии ISO9000, наиболее успешно себя зарекомендовавшими стандартами качества являются SEI CMM, SEI CMMI,
    ISO/IEC 15504 (SPICE), Bootstrap, TickIT.
    Модели совершенствования
    ISO9000
    Активное внедрение методов управления качеством на Западе началось в начале
    1960-х годов. В основу стандартов серии ISO9000 легла философия подходов CPI
    (Continuous Process Improvement) и TQM (Total Quality Management) [39]. Подъём экономики послевоенной Японии во многом был обусловлен идеям, заложенным в TQM.
    Качество – термин, который для одних означает необходимость делать то, что желает потребитель, для других — то, что отвечает его потребностям. Менеджмент качества, как он определен в ИСО 9001:2000, исходит прежде всего из того, что люди работают лучше, если им известно то, чем они занимаются. [39].
    Поэтому прежде, чем приступить к какому-либо действию, следует получить ответы на вопросы: что нужно делать, кто будет проверять сделанное, как это нужно делать и как определить, что работа завершена? Необходимо также продумать, как вы собираетесь управлять данным процессом и как его можно усовершенствовать.
    28
    Наиболее распространённые стандарты в области управления качеством

    Основные принципы ISO9000:

    Концентрация на потребностях заказчика;

    Активная лидирующая роль руководства;

    Вовлечение исполнителей в процессы совершенствования;

    Реализация процессного подхода;

    Системный подход к управлению;

    Обеспечение непрерывных улучшений;

    Принятие решений на основе фактов;

    Взаимовыгодные отношения с поставщиками.
    Безусловное достоинство стандартов этой группы связано с тем, что они апробированы на множестве предприятий мира. Однако рекомендации данных стандартов носят достаточно общий характер и не учитывают специфику предприятий отрасли IT.
    Для этого были разработаны специализированные подходы, рассмотренные ниже.
    SEI-CMM, SEI-CMMI
    Стандарт СММ (the Capability Maturity Model) разработан институтом инженерии программного обеспечения (SEI) при университете Карнеги-Меллон.
    Назначение стандарта – оценка уровня «зрелости» (maturity levels) организации – разработчика программного обеспечения. Выделяются пять уровней: начальный, повторяемый, определённый, управляемый и оптимизирующий (подробнее см. в [22-8]).
    Данный стандарт получил широкую известность, значительное количество западных IT- компаний сертифицировано по CMM.
    В 2000 г. SEI выпустил CMMI-SE/SW, интегрированную модель совершенствования как ПО, так и возможностей конструирования систем [8].
    CMMI-SE/SW имеет две формы. Ступенчатое представление (the staged representation) соответствует структуре SW-CMM с небольшими уточнениями наименований уровней. Пять уровней зрелости содержат 22 области технологических процессов, показанных в таблице 14-1. (CMU/SEI, 2000а). Непрерывное представление
    (continuous representation), содержит другой взгляд: те же 22 области структурируются по
    4 категориям: управление процессами, управление проектами, конструирование и поддержка (CMU/SEI, 2000b).
    В непрерывном представлении вместо уровней зрелости определяются шесть уровней способностей (capability levels) для каждой области технологических процессов.
    Это представление позволяет каждой организации решать, какой уровень способностей ей соответствует в каждой из 22 областей технологических процессов.

    Как и в CMM, в рассматриваемом стандарте на уровне 2 имеется область, именуемая «Управление требованиями», но, в отличие от предыдущего стандарта, на уровне 3 есть и отдельная область «Разработка требований». Размещение этой области на уровне 3 не подразумевает, что требования для проектов организации, не достигших уровня 2, собирать и документировать не нужно. Управление требованиями рассматривается как способ, помогающий создавать более предсказуемые и менее хаотичные проекты, что составляет сущность уровня 2 СММ. Приняв порядок управления изменениями и проверки статуса требований, организация может больше внимания уделять разработке высококачественных требований [8].

    Табл. 14-1
    Уровень
    зрелости
    Название
    Области процессов
    1
    Начальный
    (нет)
    2
    Управляемый
    Управление требованиями
    Планирование проекта
    Мониторинг и контроль проекта
    Управление соглашениями с поставщиками
    Измерения и анализ
    Обеспечение качества процессов и продуктов
    Управление конфигурацией
    3
    Определённый
    Разработка требований
    Техническое решение
    Интеграция продуктов
    Верификация
    Валидация
    Концентрация внимания на процессе
    Определение процесса организацией
    Организационное обучение
    Интегрированное управление проектом
    Управление риском
    Анализ и разрешение вопросов
    4
    Количественно управляемый
    Производительность организационных процессов
    Количественное управление проектом
    5
    Оптимизирующий
    Организационные нововведения и их развёртывание
    Случайный анализ и разрешение
    Область процессов «Управление требованиями». Ключевые темы включают в себя то, как команда разработчиков должна приобретать понимание требований и разрешать вопросы с клиентами, вовлекать участников проекта в работу с требованиями и управлять изменениями. В отличие от SW-CMM, трассирование (одно из ключевых свойств требований
    ) включено в рассматриваемую область процессов. В стандарте обсуждаются следующие качества трассирования:

    обеспечение записи источников низкоуровневых или вторичных требований;

    трассирование каждого требования вниз, к вторичным требованиям, и его размещение по функциям, объектам, процессам и исполнителям;

    установка горизонтальных связей между требованиями, принадлежащими к одному типу.
    Область процессов «Разработка требований».
    В CMMI-SE/SW описаны три набора приемов разработки требований:

    приемы, определяющие полный набор требований клиентов, которые затем используются для разработки требований для продукта (выявить нужды
    заинтересованных в проекте лиц; преобразовать нужды и ограничения в требования клиентов);

    приемы, определяющие полный набор требований для продукта (установить компоненты продукта; разместить требования по компонентам продукта; определить требования к интерфейсу);

    приемы получения вторичных требований, понимания требований и их подтверждения (установить оперативные концепции и сценарии; определить требуемую функциональность системы; проанализировать вторичные требования; оценить стоимость, сроки и риск создания продукта; утвердить требования).
    Как в СММ, так и в CMMI формулируются цели, к которым проект или организация по разработке ПО должны стремиться в различных областях процессов. В них также рекомендуются технические приемы, помогающие достичь этих целей.
    CMMI-SE/SW регламентирует взаимосвязи между управлением требованиями, разработкой требований и другими областями процессов (рис. 14-1).
    Разработка требований
    Управления требованиями
    Планирование проекта
    Мониторинг и контроль проекта
    Управление конфигурациями
    Техническое решение
    Интеграция продуктов
    Управление риском
    Верификация
    Валидация
    Рис. 14-1
    Принципы совершенствования
    В [8] сформулированы следующие принципы совершенствования качества программных систем:

    поэтапность,

    непрерывность,

    цикличность,

    наличие стимула,

    ориентация на цели,

    проектный подход.

    Мероприятия по совершенствованию процессов следует вводить поэтапно.
    Людям нередко бывает тяжело отказываться от старых привычек, привыкать к новому.
    Предложенные изменения должны пройти проверку опытом; не всё из предложенного обязательно даст эффект, какие-то новации придётся пересмотреть, от чего-то – отказаться.
    Непрерывность – один из ключевых принципов управления качеством: часто мероприятия проводятся в виде кампании, которая затухает после получения сертификата.
    Организация, которая стремится к лидерству, должна поддерживать «дух качественной работы» постоянно.
    Бизнес-процесс улучшения требований характеризуется цикличностью (см.
    Процесс совершенствования
    ): его основные этапы повторяются на всё более высоком уровне. Циклы оптимизации в софтверных организациях удобно приурочивать к проектам, выполняемых в рабочих группах. Анализ недостатков целесообразно производить тогда, когда они в «оперативной памяти» группы проекта, например – один раз в середине проекта и один – сразу после его окончания. Каждый проект по-своему уникален и несёт в себе потенциал для улучшения процессов.
    Основным стимулом к изменениям К.Вигерс считает трудности, с которыми столкнулась команда проекта, например:

    разработчики не уложились в график, потому что непонятные и неоднозначные требования попали к ним поздно;

    разработчикам пришлось много работать сверхурочно, потому что непонятные или расплывчатые требования были уточнены слишком поздно в процессе разработки;

    попытка тестирования системы не удалась, потому что тестировщики не понимали, что продукт должен делать;

    нужная функциональность была реализована, но пользователи не удовлетворены вялой производительностью, неудобством работы или другими недостатками качества продукта;

    организации пришлось пойти на высокие расходы на сопровождение, потому что клиентам потребовалась масса дополнительных функций, которые следовало определить во время составления требований;

    организация-разработчик ПО приобрела плохую репутацию поставщика продуктов, которые не нравятся клиентам.
    Изменения технологических процессов должны быть целеориентированы.
    Примеры целей:


    уменьшение объема работы, вызванного проблемами с требованиями;

    повышение точности планирования и реалистичности планов;

    снижение (исключение) числа ситуаций появления новых требований на финишных этапах проекта.
    Действия по совершенствованию процессов должны планироваться, контролироваться и управляться, как мини-проекты. Это упрощает выделение требуемых ресурсов, отслеживание перемен и оценки результативности изменений.
    Процесс совершенствования
    На рис. 14-1 показан типовой цикл совершенствования процессов при создании программного обеспечения [8].
    Оценка текущих приёмов
    Планирование действий по совершенствованию
    Открытия и рекомендации
    Создание и апробация новых технологических процессов
    Оценка результатов
    План действий
    Новые процессы;
    Результаты апробации;
    Опыт внедрения
    План следующего цикла совер- шенствования
    Рис. 14-1.
    Оценка текущих приёмов
    В соответствие с принципом целенаправленности, в работы по совершенствованию необходимо начать с формулировки целей и оценкой, насколько существующие процессы соответствуют данным целям. Для целей оценки применимы известные в бизнес- моделировании и анализе требований методы и приёмы: от проведения интервью и постановочных семинаров до фиксации модели «Как есть».
    Эффективным способом является привлечение внешних консультантов, которые могут составить непредвзятый взгляд на положение в вашей компании.

    Результатами оценки является список обнаруженных сильных и слабых сторон в текущих процессах, а также, начальные рекомендации по совершенствованию (переходу к модели «Как надо»).
    Планирование
    В соответствии с принципом проектного подхода к проведению мероприятий по совершенствованию, для мини-проекта совершенствования необходимо проделать всё то, что обычно делается при инициации проектов: осуществить декомпозицию работ; выделить ресурсы, назначить исполнителей; создать планы работ.
    Стратегический план описывает общую программу совершенствования процессов в вашей организации. Тактические планы действий затрагивают конкретные области совершенствования, например процесс сбора требований или процедуру назначения приоритетов [8]. В каждом плане действий должны быть указаны цели действий по совершенствованию, участники и отдельные задачи. План также дает возможность отслеживать выполнение процесса совершенствования, отмечая выполнение отдельных задач.
    В плане действий не должно быть более 10 пунктов; срок его реализации не должен превышать 2-3 месяца.
    Ниже приведёт шаблон декомпозиции задачи управления требованиями [8].
    1. составить проект процедуры управления изменениями;
    2. проверить и модифицировать процедуру управления изменениями;
    3. провести пробное испытание процедуры управления изменениями для проекта;
    4. модифицировать процедуру управления изменениями на основе обратной реакции по пробному испытанию;
    5. оценить инструментальные средства выявления проблем и выбрать одно из них для поддержки процедуры управления изменениями;
    6. приобрести выбранное инструментальное средство выявления проблем и настроить его для поддержки конкретной процедуры;
    7. внедрить новую процедуру управления изменениями и инструментальное средство в организации.
    Создание и апробация новых процессов
    Принцип поэтапности призывает не делать «революций» в совершенствовании процессов. Любая новация, описание которой найдено в литературе, заимствована из опыта коллег или разработана лично вами, должна пройти испытание на вашей команде и

    ваших проектах. Известный неполиткорректный принцип «что русскому хорошо – то немцу смерть» на языке современного менеджмента IT-проектов звучит, как «учёт системы ценностей, принятых в команде разработчиков» [43].
    Апробация на реальных задачах – единственный гарантированный способ проверить – годится ли тот или иной инструмент для вашей команды. Чтобы не вовлекать в масштабные эксперименты значительные ресурсы существует способ пилотных
    (пробных) проектов.
    К.Вигерс предлагает следующие методические приёмы при апробации новых процессов:

    выбирайте для участия в пробных проектах людей, которые будут относиться к новым приемам беспристрастно и смогут дать им оценку. Это могут быть как сторонники, так и скептики, но они не должны быть ярыми противниками предлагаемых приемов;

    чтобы результаты было легко истолковать, определите количество критериев, по которым команда будет оценивать пробный проект

    определите заинтересованных лиц, которых следует проинформировать о том, что представляет собой пробный проект и почему он выполняется;

    подумайте о возможности испытания новых процессов по частям в разных пробных проектах. Так вам удастся вовлечь в испытание больше людей, что увеличивает осведомленность, количество откликов и сторонников;

    для более полной оценки поинтересуйтесь у участников пилотных проектов, что бы они почувствовали, если бы им пришлось вернуться к существующим приемам работы.
    Оценка результатов и приятие решений.
    Оценка результатов апробации новых процессов должна показать – достигнуты ли поставленные цели, стоит ли осуществлять широкомасштабное внедрение новаций, апробированных на пилотном проекте, либо «овчинка выделки не стоит».
    Среди ключевых вопросов в области оценки результатов можно выделить следующие [8].

    Насколько гладко прошли пробные проекты и как эффективно они разрешили неопределенности в отношении новых процессов?

    Собираетесь ли вы менять что-либо в следующих пилотных проектах?

    Как прошло общее внедрение новых технологических процессов?

    Удалось ли вам довести до сведения каждого информацию о пользе новых процессов или шаблонов?


    Смогли ли участники понять и эффективно применить новые процессы?

    Собираетесь ли вы менять что-либо при проведении следующего внедрения?
    При оценивании результативности достижения поставленных целей следует различать мероприятия, польза от которых проявляется сразу и те, выгода от которых проявится через значительное время. Необходимо учитывать эффект «кривой обучения»
    (learning curve) [8]: производительность падает, пока люди приспосабливаются к новым способам работы. Кратковременное падение производительности, иногда называемое
    «лощиной отчаяния» - в — это часть необходимого вклада, который ваша организация вносит в совершенствование процессов.
    Невзирая на все возможные трудности, мероприятия по улучшению качества при внимательном к ним отношении неизбежно приведут к повышению эффективности работы команды.
    1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14


    написать администратору сайта