Ключ:
Тип акцентуация
|
Ответы «да»
|
Ответы «нет»
|
Сумму ответов «да» и «нет» умножить
|
Гипертимный
|
1,11,23,33,45,55,67,77
|
-
|
на 3
|
Дистимный
|
9,21,43,75,87
|
31,53,65
|
на 3
|
Циклотимный
|
6,18,28,40,50,62,72,84
|
-
|
на 3
|
Эмотивный
|
3,13,35,47,57,69,79
|
25
|
на 3
|
Демонстративный
|
7,19,22,29,41,44,63,66,73,85,88
|
51
|
на 2
|
Возбудимый
|
2,15,24,34,37,56,68,78,81
|
12,46,59
|
на 2
|
Застревающий
|
8,20,30,42,52,64,74,86
|
-
|
на 3
|
Педантичный
|
4,14,17,26,39,48,58,61,70,80,83
|
36
|
на 2
|
Тревожный
|
16,27,38,49,60,71,82
|
5
|
на 3
|
Экзальтрованный
|
10,32,54,76
|
-
|
на 6
|
Показатель считается: выраженным, а акцентуированная черта представленной, если он превосходит 18 баллов;
имеются признаки – свыше 12 баллов;
диапазон тенденций – от 13 до 18 баллов.
Определите тип выраженной акцентуации Вашего характера.
-
Тип акцентуация
|
Сумма баллов
|
Гипертимный
|
21
|
Дистимный
|
3
|
Циклотимный
|
9
|
Эмотивный
|
12
|
Демонстративный
|
20
|
Возбудимый
|
18
|
Застревающий
|
9
|
Педантичный
|
10
|
Тревожный
|
9
|
Экзальтрованный
|
0
|
Опишите слабые и сильные стороны доминирующей акцентуации Вашего характера.
На основании теста «Тип темперамента и характера по Шмишеку» доминирующая акцентуация моего характера - это гипертимная.
1. Гипертимностъ (выраженность). Люди, склонные к повышенному настроению, оптимисты, быстро переключаются с одного дела на другое, не доводят начатого до конца, недисциплинированные, легко попадают под влияние неблагополучных компаний. Подростки склонны к приключениям, романтике. Не терпят власти над собой, не любят, когда их опекают. Тенденция к доминированию, лидированию. Чрезмерно повышенное настроение может приводить к неадекватности поведения – «патологический счастливчик». В патологии – невроз навязчивых состояний.
2. Демонстративность (выраженность). Люди, у которых сильно выражен эгоцентризм, стремление быть постоянно в центре внимания («пусть ненавидят, лишь бы не 44 были равнодушными»). Таких людей много среди артистов. Если нет способностей, чтобы выделиться, тогда они привлекают внимание антисоциальными поступками. Патологическая лживость – чтобы приукрасить свою особу. Склонны носить яркую, экстравагантную одежду – могут быть определены чисто внешне. В патологии – психопатия истерического типа.
Сильные стороны:
-повышенное настроение
-оптимист
-доминант и лидер
-организованность
-старание
Слабые стороны:
-быстрое переключение с одного дела на другое
-нетерпеливость
-забывчивость
-быстрое перегорание
-легкомысленность
-рискованность
ТЕСТ № 4 «УРОВЕНЬ СУБЪЕКТИВНОГО КОНТРОЛЯ ПО ДЖ.РОТТЕРУ»
Инструкция. Вам будут предложены 44 утверждения, касающиеся различных сторон жизни и отношения к ним. Оцените, степень согласия или несогласия с ними по 6-ти бальной системе:
|
Тип ответа
|
Количество баллов
|
1.
|
Совершенно согласен
|
3
|
2.
|
Согласен
|
2
|
3.
|
Скорее согласен
|
1
|
4.
|
Скорее НЕ согласен
|
- 1
|
5.
|
НЕ согласен
|
- 2
|
6.
|
Совершенно НЕ согласен
|
- 3
|
Другими словами, поставьте против каждого утверждения один из 6-ти предложенных баллов с соответствующим знаком: «+» (согласие) или «-» (несогласие).
Текст опросника
№
|
Утверждения
|
Ваш балл
|
1
|
Продвижение по службе больше зависит от удачного стечения обстоятельств, чем от способностей и усилий человека.
|
-2
|
2
|
Большинство разводов происходит от того, что люди не захотели приспособиться к друг другу.
|
1
|
3
|
Болезнь - дало случая, если уж суждено заболеть, то ничего не поделаешь.
|
-1
|
4
|
Люди оказываются одинокими из-за того, что сами не проявляют интереса и дружелюбия к окружающим.
|
-2
|
5
|
Осуществление моих желаний часто зависит везения.
|
-1
|
6
|
Бесполезно предпринимать усилия для того, чтобы завоевать симпатию других людей.
|
-2
|
7
|
Внешние обстоятельства - родители и благосостояние - влияют на семейное счастье не меньше, чем отношения супругов.
|
2
|
8
|
Я часто чувствую, что мало влияю на то, что происходит мной.
|
-1
|
9
|
Как правило, руководство оказывается более эффективно, когда полностью контролируются действия подчиненных, а не полагаются на их самостоятельность.
|
1
|
10
|
Мои отметки в школе часто зависели от случайных обстоятельств (например, от настроения учителя), чем от моих собственных усилий.
|
-2
|
11
|
Когда я строю планы, то я в общем верю, что смогу осуществить их.
|
3
|
12
|
То, что многим людям кажется удачей или везением на самом деле является результатом долгих целенаправленных усилий.
|
2
|
13
|
Думаю, что правильный образ жизни может помочь больше здоровью, чем врачи и лекарства.
|
-2
|
14
|
Если люди не подходят друг другу, то, как бы они не старались наладить семейную жизнь они все равно не смогут.
|
-2
|
15
|
То хорошее, что я делаю, обычно бывает по достоинству оценено другими.
|
-1
|
16
|
Дети вырастают такими, какими их воспитывают родители.
|
-2
|
17
|
Думаю, что случай или судьба не играют важной роли в моей жизни.
|
2
|
18
|
Я стараюсь не планировать далеко вперед, потому что немалое зависит от того, как сложатся обстоятельства.
|
-2
|
19
|
. Мои отметки в школе больше всего зависели от моих усилий и степени подготовленности.
|
-1
|
20
|
В семейных конфликтах я чаще чувствую вину за собой, чем за противоположной стороной
|
-1
|
21
|
Жизнь большинства людей зависит от стечения обстоятельств.
|
-1
|
22
|
Я предпочитаю такое руководство, при котором можно самостоятельно определить, что и как делать
|
1
|
23
|
Думаю, что мой образ жизни ни в коей мере не является причиной моих болезней.
|
1
|
24
|
Как правило, именно неудачное стечение обстоятельств мешает людям добиться успеха в своем деле.
|
-2
|
25
|
В конце концов, за плохое управление организацией ответственны сами люди, которые в ней работают.
|
2
|
26
|
Я часто чувствую, что ничего не могу изменить в сложившихся отношениях в семье.
|
-1
|
27
|
Если уж очень захочу, то смогу расположить к себе любого.
|
2
|
28
|
На подрастающее поколение влияет так немало разных обстоятельств, что усилия родителей по их воспитанию часто оказываются бесполезными.
|
1
|
29
|
То, что со мной случается - это дело моих собственных рук.
|
2
|
30
|
Трудно бывает понять, почему руководители поступают именно так, а не иначе.
|
-1
|
31
|
Человек, который не смог добиться успеха в своей работе, скорее всего не проявлял достаточно усилий.
|
2
|
32
|
32. Чаще всего я могу добиться от членов моей семьи того, что я хочу.
|
2
|
33
|
В неприятностях и неудачах, которые были в моей жизни, чаще были виноваты другие люди, чем я сам.
|
-1
|
34
|
Ребенка всегда можно уберечь от простуды, если за ним следить и правильно одевать.
|
-3
|
35
|
В сложных обстоятельствах я предпочитаю подождать, пока проблемы разрешаться сами собой.
|
-2
|
36
|
Успех является результатом упорной работы и мало зависит от случая или везения.
|
2
|
37
|
Я чувствую, что от меня больше, чем от кого бы то ни было, зависит счастье моей семьи.
|
1
|
38
|
Мне всегда было трудно понять, почему я нравлюсь одним людям и не нравлюсь другим.
|
2
|
39
|
Я всегда предпочитаю принять решение и действовать самостоятельно, а не надеяться на помощь других людей или на судьбу.
|
2
|
40
|
К сожалению, заслуги человека часто остаются непризнанными, несмотря на все его старания.
|
-2
|
41
|
В семейной жизни бывают такие ситуации, которые невозможно разрешить даже при самом сильном желании.
|
-2
|
42
|
Способные люди, не сумевшие реализовать свои возможности, должны винить в этом только самих себя.
|
1
|
43
|
Многие мои успехи были возможны только благодаря помощи других.
|
-2
|
44
|
Большинство неудач в моей жизни произошло от неумения, лени и мало зависело от везения или невезения.
|
-2
| |
Скачать 0.58 Mb.