Главная страница
Навигация по странице:

  • КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА По дисциплине «МИКРОЭКОНОМИКА»Выполнил

  • Проверила: Ю. А. Баканова Минск 2021Содержание

  • Предмет микроэкономики. Принятие решений субъектами рынка в условиях экономического выбора. Методы микроэкономического анализа.

  • Контрольная по микроэкономике. Контрольная работа по дисциплине микроэкономика студент гр. 11203121 М. А. Островская


    Скачать 40.88 Kb.
    НазваниеКонтрольная работа по дисциплине микроэкономика студент гр. 11203121 М. А. Островская
    Дата10.06.2022
    Размер40.88 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаКонтрольная по микроэкономике.docx
    ТипКонтрольная работа
    #584028

    Министерство образования Республики Беларусь
    БЕЛОРУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕКИЙ УНИВЕРСТИТЕТ
    ФАКУЛЬТЕТ Строительный
    КАФЕДРА «Экономика, организация строительства и управление недвижимостью»

    КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
    По дисциплине «МИКРОЭКОНОМИКА»
    Выполнил:

    студент гр. 11203121

    М. А. Островская

    Вариант 1.

    Дата сдачи: 20. 12. 2021 г.

    Проверила:

    Ю. А. Баканова
    Минск 2021

    Содержание
    1. Предмет микроэкономики. Принятие решений субъектами рынка в условиях экономического выбора. Методы микроэкономического анализа. 3


    2. ЗАДАЧА 6

    3. ЗАДАЧА 7



    1. Предмет микроэкономики. Принятие решений субъектами рынка в условиях экономического выбора. Методы микроэкономического анализа.

    Микроэкономика - наука о принятии решений экономических субъектов в условиях ограниченности ресурсов и экономического выбора.

    Основы микроэкономики создавались австрийской школой (основные представители: Карл Менгер, Фридрих Визер). Значительный вклад в развитие микроэкономики внесли английские экономисты Альфред Маршалл, Артур Пигу, швейцарский экономист Леон Вальрас и другие.

    Основные задачи микроэкономики:

    • анализ принятия решений и взаимодействие отдельных экономических субъектов;

    • характеристика отдельных рынков;

    • исследование распределения ресурсов между отдельными целями экономических субъектов.

    Принципы микроэкономики:

    1. Экономический атомизм: микроэкономика сосредоточена на поведении отдельных экономических субъектов;

    2. Экономический рационализм: означает, что экономические субъекты на основе сравнения выгод и затрат стремятся максимизировать свой доход.

    Цель микроэкономики - зная логику поведения субъектов рынка и условия их деятельности предвидеть результаты развития изучаемых процессов.

    Экономические субъекты - любые отдельные самостоятельно действующие в экономике единицы. Основными субъектами рыночной экономики являются домашние хозяйства, фирмы и государство.

    Экономические субъекты ведут себя рационально, т.е. стремятся достигнуть намеченных целей с наименьшими издержками или при заданных издержках получить максимальный результат. Это называется максимизацией индивидуального благосостояния, или индивидуальной полезности. Полезность блага в экономическом понимании - это его пригодность для удовлетворения потребностей человека.

    Потребительский выбор - это выбор, максимизирующий полезность рационального потребителя в условиях ограниченности ресурсов (денежного дохода). Имеется в виду, что потребитель обладает суверенитетом или свободой выбора на рынке.

    Существует два подхода к оценке полезности: количественный (кардиналистский) и порядковый (ординалистский).

    Кардиналистский подход к анализу полезности предложили Менгер, Маршалл и Вальрас. Подход основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах (ютилах). Зависимость между полезностью, получаемой потребителем, и количеством потребляемых им благ может быть выражена в виде функции общей полезности.

    Общая полезность - сумма полезностей всех имеющихся у потребителя благ. Предельная полезность - прирост полезности, извлекаемый потребителем из дополнительных единиц продукции. С увеличением количества потребляемого блага предельная полезность каждой последующей единицы этого блага меньше предельной полезности предшествующей единицы. Потребитель максимизирует свою полезность, распределяя доход таким образом, что каждая последняя денежная единица, затраченная на приобретение любого блага, приносит одинаковую предельную полезность.

    Ординалистский подход к анализу полезности сформулировали Фишер, Парето и Хикс. Подход основывается на том, что потребитель измеряет не полезность отдельных благ, а их набор. Выстраивание наборов благ основывается на аксиомах потребительского выбора:

    1. Аксиома независимости выбора (предпочтения одного потребителя не зависят от предпочтения других);

    2. Аксиома упорядоченности (потребитель ведет себя рационально и всегда может сказать, какой из наборов благ ему в данный момент предпочтительнее);

    3. Аксиома транзитивности (потребитель предпочитает товар А товару В, а товар В товару С);

    4. Аксиома ненасыщения (потребитель всегда и везде предпочитает большее количество товара меньшему).

    Методы микроэкономического анализа - это совокупность приемов, при помощи которых осуществляется теоретическое освоение экономического поведения. Каждая теория применяет свои методы построения и обоснования отраженной в ней системы знания. Микроэкономика опирается на общие и частные методы анализа.

    К общим методам микроэкономического анализа относятся:

    • Абстракция, т.е. отвлечься от лишнего и сконцентрироваться на чем-то конкретном;

    • Аналогия, подразумевает сравнение, перенос свойств с одного предмета на другой;

    • Индукция, означает переход от частного к общему;

    • Дедукция, обратно индукции, т.е. переход от общего к частному;

    • Анализ, расширение целого на составные части;

    • Синтез, соединение отдельных частей в единое целое.

    Частные методы микроэкономического анализа:

    1. Предельный (маржинальный) метод; принцип метода заключается в сопоставлении предельных выгод и предельных затрат;

    2. Функциональный метод; состоит в установлении и исследовании зависимости одних экономических величин от других;

    3. Моделирование; представляет собой метод исследования реальных экономических процессов посредством анализа искусственно созданного теоретического построения (модели), которое дает упрощенное отображение действительности;

    4. Метод сравнительной статистики; способ сравнительного исследования или сопоставления разных равновесных состояний и явлений.



    1. ЗАДАЧА

    Средний продукт (AP) равен 30, затраты труда L = 15. Определите, чему равен выпуск и во сколько раз он возрастет, если затраты труда возросли вдвое, а производительность осталась неизменной. При изменении количества затраченного труда до 16 предельный продукт труда составляет 20. Чему будет равен выпуск?

    Решение:

    Средний продукт (AP) = 30

    Затраты труда (L1) = 15

    Выпуск (Q1) - ?

    Q1 = AP * L1

    Q1 = 30 *15 = 450

    Если затраты труда возрастут вдвое, а производительность останется неизменной, то выпуск возрастет в 2 раза.

    Если затраты труда (L2) = 16, а предельный продукт (MP) = 20, то:

    Q2 – Q1 = MP * (L2 – L1)

    Q2 – 450 = 20 * (16 - 15)

    Q2 = 470

    1. ЗАДАЧА

    Построить линию бюджетного ограничения для яблок и мяса при доходе потребителя, равном 1000 долл. в месяц с учетом цен на яблоки (2 долл. за 1 кг), на мясо (10 долл. за 1 кг). Как сместится линия при снижении стоимости яблок до 1 долл. и росе стоимости мяса на 25%?



    Литература

    1. Микроэкономика: теория потребительского поведения: учеб. пособие / Н. П. Боголюбова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. — Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2017. — 202 с.

    2. Микроэкономика: учебник для вузов / Л.П. Кураков, М.В. Игнатьев, А.В. Тимирясова и др.; под общ. ред. А.Л. Куракова. – М.: Изд-во ИАЭП, 2017. – 353 с.

    3. Лемешевский, И. М. Микроэкономика. Основы микроанализа и белорусская практика./И.М.Лемешевский.- Минск: ФУАинформ, 2017. – 400с.

    4. Куприн А.А. и др. Экономика: учебное пособие / А.В. Буга, И.И. Грозаву, Т.В. Данилова, Л.В. Дорофеева, В.С. Кудряшов, А.А. Куприн, А.Д. Шматко; под ред. А.А. Куприна; Сосновоборский филиал РАНХиГС. – СПб.: Астерион, 2018. – 456 с.



    написать администратору сайта