Главная страница
Навигация по странице:

  • Элементы содержания, проверяемые входным контролем

  • Контрольная работа по литературе для 6 класса Фамилия, имя

  • «Бородино» (М. Ю. Лермонтов)

  • 4. «Кавказский пленник» (Л. Н. Толстой) А. 4 Басня И. А. Крылова «Волк на псарне» - это отклик на события 1. Отечественной войны 1812 года (войны с Наполеоном)

  • 3.Олицетворение

  • Л.Н. Толстой «Кавказский пленник»

  • Д. Дефо «Робинзон Крузо»

  • Контрольная работа по литературе 6 класс Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения входного контроля по литературе в 6 классе


    Скачать 207.81 Kb.
    НазваниеКонтрольная работа по литературе 6 класс Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения входного контроля по литературе в 6 классе
    Дата19.04.2023
    Размер207.81 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаphp3V8RAY_KINY-liter.-6-klass.docx
    ТипКонтрольная работа
    #1074155
    страница3 из 6
    1   2   3   4   5   6


    Кодификатор

    контрольных измерительных материалов

    для проведения входного контроля по литературе в 6 классе

    составлен в соответствии с положениями «Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС) на основе «Примерной программы и рабочей программы к предметной линии учебников под редакцией В.Я.Коровиной 5-9 классы» - М.:Просвещение, 2011)»


    Элементы содержания, проверяемые входным контролем

    Основные теоретико-литературные понятия

    Художественная литература как искусство слова

    Художественный образ

    Фольклор.

    Жанры фольклора

    Литературные роды и жанры

    Форма и содержание литературного произведения: тема, идея, проблематика, сюжет, композиция; стадии развития действия: экспозиция, завязка, кульминация, развязка, эпилог; автор-повествователь, литературный герой, лирический герой

    Язык художественного произведения.

    Изобразительно-выразительные средства в художественном произведении: эпитет, метафора, сравнение, олицетворение.

    Биографические данные писателей –классиков.

    Умение находить соответствия между автором и годами жизни

    Знание изученных произведений. Умение ориентироваться в тексте. По описанию определять героев (или произведение)

    Творчество А.С. Пушкина.

    Творчество М.Ю.Лермонтова

    Творчество И.А.Крылова

    Творчество Н.В.Гоголя

    Творчество Л.Н.Толстого

    Творчество И.С. Тургенева

    Творчество Н.А.Некрасова

    Творчество В.Г.Короленко

    Творчество В.П.Астафьева

    Творчество Д.Дефо

    Умение давать обоснованный развернутый ответ на поставленный проблемный вопрос



    Контрольная работа по литературе для 6 класса Фамилия, имя ______________________________________ Класс __________

    Часть А. Выбери 1 правильный ответ.

    А. 1 Из какого произведения взяты следующие строки: «Да, были люди в наше время, Могучее, лихое племя: Богатыри – не вы»?

    1. «Крестьянские дети» (Н. А. Некрасов) 2. «Няне» (А. С. Пушкин) 3. «Бородино» (М. Ю. Лермонтов) 4. «Волк на псарне» (И. А. Крылов)

    А. 2 Определите композиционную часть из повести «Муму»: «И живёт до сих пор Герасим бобылём в своей одинокой избе; здоров и могуч по-прежнему, и работает за четырёх по-прежнему, и по-прежнему важен и степенен».

    1. экспозиция 2. кульминация 3. эпилог 4. завязка

    А. 3 Жилин – герой произведения

    1. 1. «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» (А.С.Пушкин)

    2. «Заколдованное место» (Н.В.Гоголь)

    3. «Муму» (И.С.Тургенев)

    4. «Кавказский пленник» (Л. Н. Толстой)

    А. 4 Басня И. А. Крылова «Волк на псарне» - это отклик на события

    1. Отечественной войны 1812 года (войны с Наполеоном)

    2. Великой Отечественной войны

    3. Гражданской войны

    4.Первой Мировой войны

    А. 5 Какое средство художественной изобразительности использовано в следующем отрывке:

    «Неохотно и несмело солнце смотрит на поля,

    Чу, за тучей прогремело, принахмурилась земля».

    1.Эпитет

    2. Метафора

    3.Олицетворение

    4.Сравнение

    А. 6. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

    «Это большой человек! Он первый джигит был, он много русских побил, богатый был. У него было три жены и восемь сынов. Все жили в одной деревне. Пришли русские, разорили деревню и семь сыновей убили».

    1) Саша Чёрный «Кавказский пленник»

    2) Саша Чёрный «Игорь-Робинзон» 3) Л.Н. Толстой «Кавказский пленник» 4) В.Г. Короленко «В дурном обществе» А. 7 Определите, из какого произведения взят данный фрагмент: «При мысли о своём одиночестве я заплакал, но, вспомнив, что слёзы никогда не прекращают несчастий, решил продолжать свой путь и во что бы то ни стало добраться до разбитого судна» 1) В.П. Астафьев «Васюткино озеро» 2) Д. Дефо «Робинзон Крузо» 3) Н.А. Некрасов «На Волге» 4)Саша Чёрный «ИгорьРобинзон» Часть В. Запишите на строке под вопросом ответ В. 1 Из данных стихотворных строк выпишите эпитеты: Тучки небесные, вечные странники! Степью лазурною, цепью жемчужною Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники С милого севера в сторону южную.

    Ответ __________________________________________________ _____________

    В. 2 Выпишите сравнение из отрывка:

    «На севере диком стоит одиноко на голой вершине сосна.

    И дремлет, качаясь, и снегом сыпучим одета, как ризой, она».

    Ответ __________________________________________________ _____________

    В. 3 Допишите фамилии писателей Александр Сергеевич ______________________.

    Николай Васильевич _______________________.

    Иван Андреевич ___________________________.

    Василий Андреевич ________________________.

    Андрей Платонович ________________________.

    Михаил Юрьевич __________________________.

    Часть С. Напишите сочинение-рассуждение (6 – 8 предложений) по предложенному заданию

    С. 1 Объясните смысл названия произведения Л.Н.Толстого «Кавказский пленник». ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ ________________________________________

    Правильные ответы

    Вариант I

    Часть А. Выбери 1 правильный ответ.

    А. 1 Из какого произведения взяты следующие строки: «Да, были люди в наше время, Могучее, лихое племя: Богатыри – не вы»?

    1. «Крестьянские дети» (Н. А. Некрасов) 2. «Няне» (А. С. Пушкин) 3. «Бородино» (М. Ю. Лермонтов) 4. «Волк на псарне» (И. А. Крылов)

    А. 2 Определите композиционную часть из повести «Муму»:

    «И живёт до сих пор Герасим бобылём в своей одинокой избе; здоров и могуч по-прежнему, и работает за четырёх по-прежнему, и по-прежнему важен и степенен».

    1. экспозиция 2. кульминация 3. эпилог 4. завязка

    А. 3 Жилин – герой произведения

    1. «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» (А.С.Пушкин) 2. «Заколдованное место» (Н.В.Гоголь) 3. «Муму» (И.С.Тургенев) 4. «Кавказский пленник» (Л. Н. Толстой)

    А. 4 Басня И. А. Крылова «Волк на псарне» - это отклик на события 1. Отечественной войны 1812 года (войны с Наполеоном) 2. Великой Отечественной войны 3. Гражданской войны 4.Первой Мировой войны

    А. 5 Какое средство художественной изобразительности использовано в следующем отрывке:

    «Неохотно и несмело солнце смотрит на поля,

    Чу, за тучей прогремело, принахмурилась земля».

    1.Эпитет 2. Метафора 3.Олицетворение 4.Сравнение

    А. 6. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент. «Это большой человек! Он первый джигит был, он много русских побил, богатый был. У него было три жены и восемь сынов. Все жили в одной деревне. Пришли русские, разорили деревню и семь сыновей убили».

    1. Саша Чёрный «Кавказский пленник» 2. Саша Чёрный «Игорь-Робинзон» 3. Л.Н. Толстой «Кавказский пленник» 4. В.Г. Короленко «В дурном обществе»

    А. 7 Определите, из какого произведения взят данный фрагмент: «При мысли о своём одиночестве я заплакал, но, вспомнив, что слёзы никогда не прекращают несчастий, решил продолжать свой путь и во что бы то ни стало добраться до разбитого судна»

    1.В.П. Астафьев «Васюткино озеро» 2. Д. Дефо «Робинзон Крузо» 3. Н.А. Некрасов «На Волге» 4.Саша Чёрный «ИгорьРобинзон»

    Часть В. Запишите на строке под вопросом ответ

    В. 1 Из данных стихотворных строк выпишите эпитеты: Тучки небесные, вечные странники! Степью лазурною, цепью жемчужною Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники С милого севера в сторону южную.

    Ответ: вечные, лазурною, жемчужною, милого

    В. 2 Выпишите сравнение из отрывка: «На севере диком стоит одиноко на голой вершине сосна. И дремлет, качаясь, и снегом сыпучим одета, как ризой, она».

    Ответ: как ризой

    В. 3 Допишите фамилии писателей

    Александр Сергеевич Пушкин. Николай Васильевич Гоголь. Иван Андреевич Крылов. Василий Андреевич Жуковский. Андрей Платонович Платонов. Михаил Юрьевич Лермонтов.

    Часть С. Напишите сочинение-рассуждение (6 – 8 предложений) по предложенному заданию

    С. 1 Объясните смысл названия произведения Л.Н.Толстого «Кавказский пленник». ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    1   2   3   4   5   6


    написать администратору сайта