Главная страница
Навигация по странице:

  • Часть 1. Модуль «Алгебра» 1

  • Модуль «Геометрия» 9

  • Модуль «Реальная математика» 14

  • Часть 2. Модуль «Алгебра» 18

  • Модуль «Геометрия» 20

  • Итоговая контрольная работа по математике для 8 класса в форме ОГЭ 2014-2015 учебный год Вариант 2. Часть 1.Модуль «Алгебра» 1

  • Контрольная работа за год 8 класс, ФГОС. Контрольная работа по математике 8 класс 2 полугодие


    Скачать 3.63 Mb.
    НазваниеКонтрольная работа по математике 8 класс 2 полугодие
    АнкорКонтрольная работа за год 8 класс, ФГОС
    Дата07.03.2022
    Размер3.63 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаКонтрольная работа за год 8 класс, ФГОС.doc
    ТипКонтрольная работа
    #385926
    страница2 из 5
    1   2   3   4   5
    Часть 2

    Модуль «Алгебра»

    (запишите полное решение и ответ)
    26. Один из корней квадратного уравнения равен 5. Найдите с и другой корень уравнения.

    27. Решите уравнение

    28. Сократите дробь

    29. Два велосипедиста одновременно отправились в 108 километровый пробег. Первый ехал со скоростью на 3 км/ч большей, чем скорость второго, и прибыл к финишу на 1 час 48 мин. раньше второго. Найдите скорость велосипедиста, который раньше закончил пробег.

    Составьте уравнение для решения задачи.
    30. При каких значениях х имеет смысл выражение Найдите сумму всех целых значений входящих в область определения.

    Модуль «Геометрия»

    3

    1. Угол ACD равен 24 . Его сторона СА касается окружности. Найдите градусную величину дуги AD окружности, заключенной внутри этого угла.


    3 2. Используя рисунок найти угол ромба

    Ключи для проверки административной контрольной работы по математике 8 класс 2 полугодие.

    1 вариант


    № задания

    Часть 1 Модуль Алгебра

    №1

    №2

    №3

    №4

    №5

    №6

    №7

    №8

    №9

    №10

    №11

    №12

    №13

    №14

    Вариант

    ответа

    4,4

    3

    2



    132

    - 8

    4

    4

    1

    - 1

    3

    231

    2

    a<0




    № задания

    Часть 1 Модуль Геометрия

    Часть 1 Модуль Реальная математика

    №15

    №16

    №17

    №18

    №19

    №20

    №21

    №22

    №23

    №24

    №25

    Вариант

    ответа

    1

    1

    13

    5

    3

    25

    2

    9

    2200,5

    14,4

    4




    № задания

    Часть 2 Модуль Алгебра

    Часть 2 Модуль Геометрия

    №26

    №27

    №28

    №29

    №30

    №31

    №32

    Вариант

    ответа

    х2 =1

    с = 5

    х = -3


    8












    2 вариант


    № задания

    Часть 1 Модуль Алгебра

    №1

    №2

    №3

    №4

    №5

    №6

    №7

    №8

    №9

    №10

    №11

    №12

    №13

    №14

    Вариант

    ответа

    46,4

    4

    2



    312

    1

    2

    2

    3

    -2

    3

    123

    2

    a<0




    № задания

    Часть 1 Модуль Геометрия

    Часть 1 Модуль Реальная математика

    №15

    №16

    №17

    №18

    №19

    №20

    №21

    №22

    №23

    №24

    №25

    Вариант

    ответа

    3

    1

    23

    12

    3

    14

    4

    0,4

    560

    6

    3




    № задания

    Часть 2 Модуль Алгебра

    Часть 2 Модуль Геометрия

    №26

    №27

    №28

    №29

    №30

    №31

    №32

    Вариант

    ответа

    х2 =3

    с = - 8

    х = 5

    0,09












    За каждое задание 1 части – 1 балл (всего 14 баллов)

    За каждое задание 2 части – 2 балла (всего 14 баллов)

    Общий балл работы – 28 баллов

    Выставление оценок (процент выполнения работы) 85-100% -«5», 65%-84% - «4», 35-64% - «3».

    Итоговая контрольная работа по математике для 8 класса в форме ОГЭ

    Вариант 1.

    Часть 1.

    Модуль «Алгебра»

    1.Укажите все значения переменной, при которых значение дроби

    3х(х+3)/х-4 равно 0.

    1. -3 2) -4;0;3 3) -3;0 4) -3;0;4.

    Ответ:_________

    2.Представить в виде дроби: 16х-у/8х-(3х+5у/8х).

    1) 13х-6у/8х 2) 13х+4у/8х 3) 19х-4у/8х 4)19х-6у/8х.

    Ответ:_________

    3.Задайте формулой обратную пропорциональность, если известно, что её график содержит точку А(-0,25; 8).

    1) у=-4/х 2) у=2/х 3) у=-2/х 4) у=4/х.

    Ответ:_________

    4.Упростите выражение:0,3  8-0,5 +0,6 .

    1. 3,3 2) 0,4  3) -3,3 

    Ответ:_________

    5.Решите уравнение х2+3х-4=0.Если корней несколько, найдите их среднее арифметическое.

    1) 1 2) -1,5 3) -3 4) нет корней. Ответ:_________

    6.Найдите значение выражения а9-2)5 при а=1/4.

    1) -4 2) 4 3) 1/4 4) -1/4. Ответ:_________

    7.Найдите значение выражения:

     - ) при а =1/3, в= . Ответ:_________

    8. Решите неравенство:  3. Ответ:_________

    Модуль «Геометрия»

    9.Найдите центральный угол АОВ, если он на 780 больше вписанного угла АСВ, опирающегося на ту же дугу. Ответ дайте в градусах. Ответ:_________
    10.Две стороны параллелограмма относятся как 1:2, а периметр равен 60 см. Найдите большую сторону параллелограмма. Ответ:_________
    11. Диагональ ромба образует с его стороной угол 360. Найдите градусную меру наибольшего угла ромба. Ответ:_________
    12.В треугольнике АВС угол А равен 450, ВН=8 (высота), СН=9. Найдите площадь  АВС. Ответ:_________
    13.Укажите в ответе номера верных утверждений.

    1) Через заданную точку плоскости можно провести единственную прямую.

    2) Любые два равносторонних треугольника подобны.

    3) Угол, опирающийся на диаметр окружности, прямой.

    Ответ:_________

    Модуль «Реальная математика»

    14.Площадь территории США составляет 9,6*106 км2, а Эстонии- 4,5*104 км2. Во сколько раз площадь территории США больше площади территории Эстонии?

    1) примерно в 2,1 раза 2) примерно в 21 раз

    3) примерно в 210 раз 4) примерно в 47 раз

    Ответ:_________
    15.На первую смену в летний лагерь было выделено 196 путёвок. На вторую смену – на 25 % больше. Сколько путёвок было выделено на вторую смену?

    Ответ:_________
    16.На экзамене 25 билетов, Костя не выучил 4 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет. Ответ:_________
    17.Расстояние s (в метрах) до места удара молнии можно приближённо вычислить по формуле s=330t ,где t – количество секунд, прошедших между вспышкой молнии и ударом грома. Определите, на каком расстоянии от места удара молнии находится наблюдатель, если t=17. Ответ дайте в километрах, округлив его до целых. Ответ:_________
    Часть 2.

    Модуль «Алгебра»

    18.Решите уравнение: 18+(х-5)2=54.
    19.Две машинистки перепечатали рукопись за 12 часов. Сколько времени потребовалось бы второй машинистке на перепечатку этой рукописи, если она может выполнить всю работу на 7 часов быстрее первой?
    Модуль «Геометрия»

    20.Найдите боковую сторону АВ трапеции АВСД, если углы АВС и ВСД равны соответственно 300 и 1350, а СД=17.
    21.Докажите, что диагональ параллелограмма разбивает его на два равных треугольника.

    Итоговая контрольная работа по математике для 8 класса в форме ОГЭ

    2014-2015 учебный год
    Вариант 2. Часть 1.Модуль «Алгебра»

    1.Укажите все значения переменной, при которых значение дроби

    5х(х+6)/х-3 равно 0.

    1)-6;0 2) -6;0;3 3) 0 4) 0;6.

    Ответ:_________

    2.Представить в виде дроби: 14х+у/7х-(3х-5у/7х).

    1) 17х+6у/7х 2) 17х-4у/7х 3) 11х-6у/7х 4)11х+6у/7х.

    Ответ:_________

    3.Задайте формулой обратную пропорциональность, если известно, что её график содержит точку А(0,5; 4).

    1) у=-4/х 2) у=-2/х 3) у=2/х 4) у=4/х.

    Ответ:_________

    4.Упростите выражение:0,2  27-1,5 +0,8 .

    1. 0,5 2)- 0,5  3) 9,1 

    Ответ:_________

    5.Решите уравнение х2-7х+10=0.Если корней несколько, найдите их среднее арифметическое.

    1) -3,5 2) 2 3) 3,5 4) нет корней. Ответ:_________
    6.Найдите значение выражения а42)-3 при а=1/9.

    1) -81 2) 81 3) 1/81 4) -1/81. Ответ:_________

    7.Найдите значение выражения:

      -   при а=  Ответ:_________

    8.Решите неравенство:  ≤2. Ответ:_________

    Модуль «Геометрия»

    9.Найдите центральный угол АОВ, если он на 640 больше вписанного угла АСВ, опирающегося на ту же дугу. Ответ дайте в градусах. Ответ:_________

    10.Две стороны параллелограмма относятся как 1:2, а периметр равен 90 см. Найдите большую сторону параллелограмма. Ответ:_________

    11. Диагональ ромба образует с его стороной угол 280. Найдите градусную меру наибольшего угла ромба. Ответ:_________

    12.В треугольнике АВС угол А равен 450, ВН -высота, НС=9, АН=4. Найдите площадь  АВС. Ответ:_________
    13.Какое из следующих утверждений верно?

    1) Смежные углы равны.

    2) Через любую точку, лежащую вне окружности, можно провести две касательные к этой окружности.

    3) Площадь параллелограмма равна половине произведения его диагоналей.

    Ответ:_________
    Модуль «Реальная математика»

    14.Население ЮАР составляет 5,0*107 человек, а её территория равна 1,2*106 км2. Какой из ответов характеризует среднее число жителей на 1 км2?

    1) примерно 2,4 чел. 2) примерно 42 чел.

    3)примерно 4,2 чел. 4) примерно 420 чел.

    Ответ:_________
    15.Спортивный магазин пароводит акцию: «Любой свитер по цене 800 рублей. При покупке двух свитеров – скидка на второй 75%». Сколько рублей придётся заплатиь за покупку двух свитеров?

    Ответ:_________
    16.У бабушки 15 чашек: 9 с красными цветами, остальные с синими. Бабушка наливает чай в случайно выбранную чашку. Найдите вероятность того, что это будет чашка с синими цветами. Ответ:_________

    17.Расстояние s (в метрах) до места удара молнии можно приближённо вычислить по формуле s=330t ,где t – количество секунд, прошедших между вспышкой молнии и ударом грома. Определите, на каком расстоянии от места удара молнии находится наблюдатель, если t=16. Ответ дайте в километрах, округлив его до целых. Ответ:_________
    1   2   3   4   5


    написать администратору сайта