КИМ (ПА) по родному литературному чтению (3 класс). Контрольно измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации по учебному предмету
 Скачать 79.1 Kb.
|
Итоговая работа для промежуточной аттестации по литературному чтению на родном (русском) языке за 3 класс. 2 вариант.Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по литературному чтению даётся 45 минут. Работа включает в себя 14 заданий. Ответы на задания запиши в работе. Если ты хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый. При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочными материалами. При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий. Желаем успеха! Промежуточная аттестация по литературному чтению на родном языке для 3 класса. 2 вариант. Ф. И. ……………………………………………………………………… Прочитай текст. Муравей Муравьи – удивительные насекомые, которые живут в муравейниках. Муравейники состоят из хвоинок, мелких веточек, кусочков коры. На первый взгляд кажется, что весь этот мусор набросан беспорядочно, хаотично. Но муравьи могут построить свой домик так, что даже в самый сильный дождь поверхность муравейника не промокает и все внутренние ходы остаются сухими. В Основой для постройки гнезда зачастую служит старый пень. И уже на этот пень они начинают укладывать различные иголочки и веточки. В высоту муравейники могут быть более метра. Снаружи муравейник окружен валом земли, выброшенной из ходов. Земля, вынесенная из муравейника, богата питательными веществами: она насыщена разлагающимися остатками хвои, листьев, мёртвых насекомых. Поэтому-то травы и кусты разрастаются вокруг муравейника пышнее, чем вдали от него. Население средних гнёзд – около миллиона муравьёв. Живут они семьями. Каждая семья владеет охраняемой территорией, куда другие муравьи не допускаются. Муравьи прокладывают дороги, по которым переносят пищевые продукты и строительный материал. Длина дорог может достигать более ста метров. Муравьи очень сильны для своего размера и успешно доставляют в муравейник не только мелких насекомых, но и таких, которые превосходят их самих по массе. Ежедневно в гнездо доставляется несколько тысяч насекомых. В Роль лесных муравьев в природе огромна и многообразна. Муравьи защищают лес от вредителей— гусениц, личинок пилильщиков и растительноядных жуков. Муравьи собирают насекомых на земле, в траве и в кронах деревьев. В лесах, где муравьи обильны, не бывает вспышек массового размножения вредных бабочек. Муравьи — лучшие друзья леса. Лес, где они хозяйничают,— это здоровый, сильный, не угнетённый набегами вредителей, богатый грибами и ягодами, организм. Все муравьи трудятся от заката до рассвета. И про людей иногда говорят: «Работает, как муравей». Угнетённый – которого угнетают, жестоко притесняют, не дают свободно жить, подавляют. Выполни задания по тексту. Если надо, перечитай текст. 1. Как ты думаешь, где можно прочитать этот текст? А) в сборнике рассказов о природе Б) в толковом словаре В) в энциклопедии о животных Г) в поэтическом сборнике Д) в Википедии Ответ:………………………………. 2. Из пары слов подчеркни то, что соответствует тексту: А)Семья владеет (отдельным муравейником, охраняемой территорией); Б) Муравьи прокладывают (дороги, тропы); 3.Подчеркни значение слова «пилильщик»: А) Рабочий, занимающийся пилкой деревья, кусты Б) Насекомое, приносящее большой вред лесным растениям В) инструмент для пилки Ответ:………………………………. 4. Подчеркни слова, которые не относятся к тексту: А) удивительные насекомые Б) растительноядные жуки В) дятлы Г) домовые муравьи Ответ:………………………………. 5. Закончи предложение несколькими прилагательными, найденными в тексте. Муравьи – это насекомые (какие?) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 6.Выпиши из текста ответ на вопрос: «Что служит основой для постройки муравейника?» ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 7.Подумай и ответь полным ответом, как муравьи могут защищать лес от вредных бабочек, они ведь не умеют летать? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 8.Уточни значение слова «угнетённый». Составь и запиши предложение с этим словом или с однокоренным. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 9. Напиши, в каком абзаце рассказывается о муравьиных семьях. ……………………………………………………………………………………… Ф.И……………………………………………………………………………. 10. Найди и исправь ошибки в предложении: Роль лесных муравьев в природе мала и однообразна. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 11. Найди в тексте и выпиши слова по их значению: А) длинная земляная насыпь вокруг чего – нибудь, обычно для защиты, обороны ………………………………………………………………. Б) отсутствие порядка, беспорядок, нагромождение, скопление чего - нибудь, ……………………………………………………………………………………. 12. Прочитай подчёркнутые предложения. Как ты думаешь, какая между ними взаимосвязь? Объясни развёрнутым ответом. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 13. Как ты думаешь, можно ли муравьёв назвать санитарами леса? Приведи свои аргументы. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 14. Найди в тексте знак В. Запиши, какой вопрос возникает в этом месте при чтении. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Набрано баллов………. Отметка………… |