Рекомендации по проверке и оценке выполнения заданий итоговой работы по литературному чтению на родном (русском) языке. Правильные ответы и решения заданий с выбором ответа и с кратким ответом. Критерии оценивания заданий с развернутым ответом
Максимальный балл за выполнение 1, 2,4, 5, 7,10,11 заданий базового уровня – 2 балла.
Максимальный балл за задание № 3, 6, 8, 9 базового уровня – 1 балл.
Максимальный балл за задания повышенного уровня: № 12 -2 балла, № 13 – 3 балла, № 14 – 1 балл.
За неправильный или невыполненный ответ – 0 баллов. Полностью правильно выполненная работа оценивается 24 баллами.
Отметка за работу
|
«2»
|
«3»
|
«4»
|
«5»
|
Набранные баллы
|
0 - 8
|
9 - 14
|
15 - 21
|
22 - 24
|
Продолжительность проверочной работы
На выполнение проверочной работы по учебному предмету литературное чтение отводится 45 минут.
Дополнительные материалы и оборудование
При проведении работы разрешается использовать литературный текст.
Рекомендации по подготовке к проверочной работе
Специальная подготовка к проверочной работе не требуется.
Критерии правильных ответов по литературному чтению на родном (русском) языке в 3 классе для 1 варианта
1.Как ты думаешь, где можно прочитать этот текст?
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки, не искажающие его смысла)
|
баллы
|
Правильный ответ:
В) в энциклопедии о животных Д) в Википедии
|
|
Ответ дан в полном объёме.
|
2
|
Дан один ответ.
|
1
|
Ответа нет или дан неверно
|
0
|
Максимальный балл
|
2
|
2. Подчеркни, как в медицине используют яд кобры:
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки, не искажающие его смысла)
|
Баллы
|
Правильный ответ:
А) обезболивающее; В) успокаивающее;
|
|
Приведено 2 правильных ответа
|
2
|
Приведён 1 ответ.
|
1
|
Ответы не названы.
|
0
|
Максимальный балл
|
2
|
3. Подчеркни значение слова «железА»:
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки, не искажающие его смысла)
|
баллы
|
Правильный ответ:
В) орган, вырабатывающий специфические вещества.
|
|
Ответ дан.
|
1
|
Ответ дан неверно
|
0
|
Максимальный балл
|
1
|
4. Подчеркни слова, которые не относятся к тексту.
5. Закончи предложение несколькими прилагательными, найденными в тексте.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
|
Баллы
|
Правильный ответ:
Кобра – это змея (какая?) ядовитая и опасная.
|
|
Прилагательные найдены и выписаны верно
|
2
|
Найдено и выписано одно прилагательное.
|
1
|
Прилагательные не найдены или выписаны неверно
|
0
|
Максимальный балл
|
2
|
6. Чем опасен укус кобры? Напиши ответ полным предложением.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
|
Баллы
|
Правильный ответ:
Укус кобры ядовит, действует на нервную систему, может вызвать паралич и даже смерть.
|
|
Верно найден и записан ответ.
|
1
|
Ответ не найден или записан неверный ответ.
|
0
|
Максимальный балл
|
1
|
7. Напиши, почему кобра занесена в Красную книгу?
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
|
Баллы
|
Правильный ответ:
Кобра занесена в Красную книгу, чтобы защитить от полного истребления.
|
|
Ответ дан верно, предложение записано без орфографических и пунктуационных ошибок
|
2
|
Ответ дан верный, при записи предложения допущено одна орфографическая и одна пунктуационная ошибка либо две орфографические ошибки независимо от наличия/отсутствия пунктуационных ошибок.
|
1
|
Ответ на задание дан неверный.
ИЛИ Ответ дан верный, при записи предложения допущено более двух орфографических и двух пунктуационных ошибок либо три и более орфографические ошибки независимо от наличия/отсутствия пунктуационных ошибок.
ИЛИ Ответ отсутствует
|
0
|
Максимальный балл
|
2
|
8. Уточни значение слова «паралич». Составь и запиши предложение с этим словом.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
|
Баллы
|
Возможный ответ:
Наша соседка не может ходить, потому что у неё болезнь – паралич.
|
Предложение составлено верно, записано без орфографических и пунктуационных ошибок
|
1
|
Предложение составлено неверно.
ИЛИ Предложение составлено верно, при записи предложения допущено более двух орфографических и двух пунктуационных ошибок либо три и более орфографические ошибки независимо от наличия/отсутствия пунктуационных ошибок.
ИЛИ Ответ отсутствует
|
0
|
Максимальный балл
|
1
|
9. Напиши, в каком абзаце рассказывается об использовании яда кобры в медицине.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
|
Баллы
|
Правильный ответ: в 4 абзаце
|
|
Верно дан ответ.
|
1
|
Неверно дан ответ.
ИЛИ Ответ не дан.
|
0
|
Максимальный балл
|
1
|
10. Найди и исправь ошибки в утверждениях:
Кобра заселяет лесные и болотистые места нашей планеты.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
|
Баллы
|
Правильный ответ:
Кобра заселяет пустынные и каменистые места нашей планеты
|
|
Верно найдены и исправлены две ошибки в предложении из текста.
|
2
|
Верно найдена и исправлена одна ошибка в предложении из текста.
|
1
|
Не найдены и не исправлены две ошибки в предложении из текста.
ИЛИ неверно найдены и исправлены две ошибки в предложении из текста.
|
0
|
Максимальный балл
|
2
|
11. Найди в тексте и выпиши слова по их значению:
А) Мелкие грызуны, похожие на крыс. Распространены в пустынных степях, полупустынях и пустынях Евразии и Северной Африки. Обитают в норах; преимущественно растительноядны. Вредят растениям, укрепляющим пески. ………………………………………..
Б) Колючий кустарник со съедобными черными ягодами.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
|
Баллы
|
Правильный ответ:
А) Мелкие грызуны, похожие на крыс. Распространены в пустынных степях, полупустынях и пустынях Евразии и Северной Африки. Обитают в норах; преимущественно растительноядны. Вредят растениям, укрепляющим пески - это песчанки
Б) Колючий кустарник со съедобными черными ягодами - это ежевика
|
|
Верно подобраны два слова к данным определениям
|
2
|
Верно подобрано одно правильное слово к данным определениям
|
1
|
Не подобраны слова к данным определениям
|
0
|
Максимальный балл
|
2
|
12. Прочитай подчёркнутые предложения. Как ты думаешь, какая между ними взаимосвязь? Объясни развёрнутым ответом.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки, не искажающие его смысла)
|
баллы
|
Правильный ответ:
В природе численность кобры повсеместно невысока. А местообитания разрушаются в результате интенсивного хозяйственного освоения. Всё это привело к тому, что теперь кобра занесена в Красную книгу.
|
|
Ответ дан верно, полно; предложения построены правильно (соблюдён порядок слов), в них употреблены слова в свойственном им значении
|
2 б
|
Ответ дан верно, но недостаточно полно; предложения построены правильно (соблюдён порядок слов), в них употреблены слова в свойственном им значении.
ИЛИ Ответ дан верно, полно; в построении предложений и словоупотреблении допущено не более двух недочётов.
ИЛИ Ответ дан верно, но недостаточно полно; в построении предложений и словоупотреблении допущено не более одного недочёта.
|
1
|
Тема определена верно, но недостаточно полно; в построении предложения и словоупотреблении допущено более двух недочётов.
ИЛИ Тема определена верно, но недостаточно полно; в построении предложения и словоупотреблении допущено более одного недочёта.
ИЛИ Тема не определена, определена неверно независимо от наличия, отсутствия недочётов в построении предложения и словоупотреблении
|
0
|
Максимальный балл
|
2
| |
Скачать 79.1 Kb.