статья Охотина. Критерии формирования профессиональных компетенций охотина Ирина Петровна
 Скачать 18.99 Kb.
|
|
КРИТЕРИИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ Охотина Ирина Петровна Студентка УОП, Тарский филиал ОМГПУ в г. Таре, Россия, г. Тара Е-mail:irisha_bulygina@mail.ru В статье раскрывается основные критерии формирования профессиональных компетенций, основные критерии. Уточняется понятие профессиональной компетенции, со стороны зарубежных и отечественных ученых. Ключевые слова: профессиональная компетентность; совокупность знаний, умений, навыков; критерии профессиональной компетенции; профессиональная деятельность. На сегодняшний день существует огромное количество подходов к определению понятия профессиональные компетенции. В современном мире это понятие прочно вошло в жизнедеятельность любого вида деятельности. Основной и главной целью данного понятия служит, это расширение знаний в той сфере деятельности, где применяется данная терминология, также формирование умений и навыков, которые необходимы для повышения уровня квалификации, профессиональной эффективности в той или иной деятельности. Профессиональная компетентность в научной лексике появилась в конце пятидесятых годов прошлого столетия. Отечественные и зарубежные ученые толковали по-разному данное понятие. Например, зарубежные ученые, такие как, Р. Уайт, П. Бурдье, П.Вейл и многие другие, говорили, что компетентность это практическое выполнение, каких то действий, а так же наличие способностей, которые помогают успешно выполнять действия в конкретной области. Зарубежные исследователи, относят понятие компетентности к общей характеристике личности, но не связывают ее с какими-то конкретными знаниями, умениями и навыками. Отечественные же ученые, наоборот связывали это понятие с наличием личностных характеристик, а также знаний, умений и навыков, которые можно применять в любой сфере деятельности, для качественного выполнения своей профессиональной деятельности. Например, Даниил Борисович Эльконин, советский психолог и педагог, говорит, что профессиональная компетентность, это мера включенности человека в свою профессиональную деятельность и не важно, в какой сфере он работает [1]. В одной из своих работ Ю. Г. Тарута, раскрывает, что профессиональная компетентность характерна для специалиста с высшим образованием, который реализовывает в практической деятельности свои знания, умения, опыт, навыки, личностные качества. И для успешной творческой деятельности в профессиональной и социальной сфере, осознавая социальную значимость и личную ответственность за результаты этой деятельности, необходимость ее постоянного совершенствования. Исходя из вышеперечисленных понятий профессиональной компетенции, можно сказать, что это комплексное и многозначное понятие, и формирует оно у индивида, такие качества, как совокупность приобретенных знаний, умений, навыков. А так же можно сказать, что формируются, ценностные ориентиры, социально и профессионально значимые личностные качества, которые необходимы любому специалисту для вовлечения в профессиональную деятельность. Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту, основными критериями профессиональной компетенции является: 1. знаниевый критерий, что характеризует изучение норм, требований, методов; 2. ориентировочный критерий, это умение ставить конкретные задачи и определять требования к их выполнению; 3. операционный критерий, это непосредственно умения применять в практической деятельности накопленные знания; 4. опыт, что характеризует, накопление профессиональных навыков с течением времени [2]. Анализируя вышеизложенное, еще раз можно сказать, что профессиональная компетентность, это накопление знаний, умений и навыков и применение их в профессиональной деятельности. Список использованных источников Андреев, А. Знания или компетенции? / А.Андреев // Высшее образование в России.—2005.—№ 2. Татур Ю.Г. Компетентность в структуре модели качества подготовки специалиста//Высшее образование сегодня.- 2014. - № 3.- С. 24 CRITERIA FOR THE FORMATION OF PROFESSIONAL COMPETENCES I.P. Okhotina The article reveals the main criteria for the formation of professional competencies, the main criteria. The concept of professional competence is being clarified by foreign and domestic scientists. Keywords: professional competence; a set of knowledge, skills, abilities; criteria for professional competence; professional activity. Форма заявки и требования к ее оформлению
|