Русский язык. русский язык и культура речи. Культура речи Тема Теоретические основы культуры речи Базовый уровень
 Скачать 1.27 Mb.
|
|
Раздел 1. Культура речи Тема 1. Теоретические основы культуры речи Базовый уровень Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Литературный язык – это J система лексических и орфографических правил русского языка J язык, обслуживающий культурные потребности народа J язык деклассированных слоёв населения R основное средство общения между людьми одного государства Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Литературный язык характеризуется основными свойствами: J постоянной и быстрой изменчивостью R обработанностью и нормированностью J использованием всех средств языка (в т.ч. жаргона, просторечия, диалекта) J наличием ненормативной лексики Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Книжный язык – это R разновидность литературного языка, реализующаяся преимущественно в письменной форме и строго подчиняющаяся литературным нормам J язык поэтических литературных произведений J язык деклассированных слоёв населения J язык научных произведений, насыщенный терминологической узкопрофессиональной лексикой Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Обработанность языка – это J целенаправленный отбор всего лучшего, что есть в языке J исправление всех допущенных ошибок R употребление языковых средств, регулируемых единой общеобязательной нормой J употребление языковых средств по желанию говорящего Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Культура речи – это J владение правилами правописания J исправление всех допущенных ошибок J умение использовать выразительные средства языка в различных условиях общения в соответствии с целями и содержанием речи R владение нормами устного и письменного литературного языка (правилами произношения, ударения, словоупотребления, грамматики, стилистики) Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Между литературной формой языка и его нелитературными вариантами J существует односторонняя связь: литературный язык постоянно пополняется за счет народно-разговорной речи J нет никакой взаимной связи R осуществляется постоянная взаимосвязь за счёт воздействия друг на друга J существует односторонняя связь: диалекты и просторечие постоянно подвергаются воздействию со стороны литературного языка Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Языковая норма – это R единообразное, образцовое, общепризнанное употребление элементов языка (слов, словосочетаний, предложений) R совокупность наиболее устойчивых традиционных реализаций языковых систем, отобранных и закреплённых в процессе общественной коммуникации J исправление всех допущенных ошибок J функциональная разновидность литературного языка Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Принятые в языковой практике образованных людей правила произношения, употребления слов, использование грамматических и стилистических средств – это J орфограмма J термины R литературная норма J законы Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Предметом культуры речи является J выразительные средства и возможности разных языковых уровней J закономерности употребления языка в разных сферах и ситуациях общения J функциональные стили литературного языка R изучение норм русского языка и правила эффективного использования языковых средств в речи Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Форма(ы) литературного языка – это J жаргон J просторечие J арго R функциональные стили Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Цитирование – это R дословная передача чужого высказывания или мнения J варьируемая передача чужого высказывания или мнения J косвенная передача чужого высказывания или мнения R повторение чужого высказывания или мнения Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Между литературной формой языка и его нелитературными вариантами J не существует связи J в литературный язык проникает только просторечие J просторечие постоянно подвергается воздействию со стороны литературного языка R осуществляется постоянная взаимосвязь Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Функция литературного языка, свойственная только этой форме языка, – это R служить средством общения всех представителей данной национальности J исправлять все допущенные речевые ошибки J отражать культуру и историю народа J говорить об абстрактных понятиях Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Из перечисленного: 1) печатные издания; 2) средства массовой информации; 3) процесс школьного обучения; 4) разговорная речь – норма литературного языка культивируется в J 2, 3, 4 J 1; 4 J 1; 3; 4 R 1, 2, 3 Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Принятые в языковой практике образованных людей правила произношения, употребления слов, использование грамматических и стилистических средств – это J орфограмма J термины R литературная норма J профессионализмы Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Языковая норма – это R единообразное, образцовое, общепризнанное употребление элементов языка (слов, словосочетаний, предложений) R совокупность наиболее устойчивых традиционных реализаций языковой системы, отобранных и закреплённых в процессе общественной коммуникации J правила фиксации устной речи J функциональная разновидность литературного языка Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Жаргон – это R функциональная разновидность языка, представленная особым лексическим составом, которая используется представителями одной социальной группы J то же, что и диалект J то же, что и арго J разновидность литературного языка Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Под речевой деятельностью понимают J исправление всех допущенных речевых ошибок J произнесение звуков J систему знаков R процесс говорения и речевую деятельность Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Сленг – это R открытая система лексико-фразеологических единиц просторечного характера J то же, что и арго J функциональная разновидность литературного языка J территориальная разновидность языка Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Основная тенденция в развитии литературного языка – это J постоянное изменение, усложнение J стабильная устойчивость J обособление и усложнение R повсеместное распространение и монопольное положение Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Существование продолжительной традиции использования языка и её сохранение в письменных текстах, стабильность на протяжении длительного времени – это признаки J просторечия J территориального диалекта J социального диалекта R литературного языка Средний уровень Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Разновидность национального языка, используемая лицами, связанными территориальной, социальной или профессиональной близостью, – это J наречие R диалект J койне J арго Задание {{ 1 }} ТЗ 1 В основе речевой деятельности лежит J физиологическая активность R язык как система словесных знаков J труд как процесс создания материальных благ J процесс обмена информацией между людьми Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Разговорная речь – это J отдельная от литературного языка подсистема общенационального русского языка R составная часть литературного языка, ориентированная на литературные нормы J нелитературная форма языка J то же, что и просторечие Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Форма литературного языка – это J диалект R кодифицированная речь R научная речь J просторечие Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Правильность речи – это R соблюдение языковых норм (произносительных, грамматических, стилистических и др.) J исправление всех допущенных ошибок J умение говорить красиво J правила поведения в обществе Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Понятие коммуникативной целесообразности высказывания заключается в том, чтобы R иметь представление о стилистических градациях слов и выражений, чтобы уметь употреблять их в соответствующих коммуникативных ситуациях J исправлять все допущенные ошибки J понимать значение употребляемых слов R употреблять слова с определённой целью Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Точность высказывания – это R соответствие речи мыслям говорящего или пишущего J соответствие вербальных и невербальных способов выражения мысли J соблюдение языковых норм (произносительных, грамматических, стилистических и др.) J употребление слов с определённой целью Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Логичность мысли (или содержания высказывания) означает R верность отражения фактов действительности и их связей (причина-следствие, сходство-различие и т.д.) J соответствие вербальных и невербальных способов выражения мысли J умение использовать выразительные средства языка в различных условиях общения в соответствии с целями и содержанием речи J понятность речи её адресату Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Чистой называется речь, в которой R нет чуждых литературному языку элементов, отвергаемых нормами нравственности (слов-паразитов, диалектизмов, просторечных слов, варваризмов, жаргонизмов, бранных слов) J нет языковых неологизмов J нет заимствованных слов J есть изобразительно-выразительные средства художественного стиля Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Отметьте правильные утверждения: R уместность речи подразумевает такой подбор и организацию средств языка, которые делают речь отвечающей целям и условиям общения J в речи не должно быть соответствия между вербальными и невербальными способами выражения мысли R уместность тех или иных языковых средств зависит от контекста, ситуации, психологических характеристик личности собеседника J уместность речи подразумевает употребление эмоционально нейтральных слов вместо слов или выражений, представляющихся говорящему неприличными, грубыми, нетактичными Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Разграничение речи на монологическую и диалогическую определяют такие критерии, как J признак интериоризованности R степень произвольности речи J степень сложности психофизиологического механизма речи J объём речи Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Территориальные диалекты характеризуют речь J грамотных слоёв населения R местных жителей J людей старшего поколения J профессиональных групп населения Задание {{ 1 }} ТЗ 1 «Деспотический» и «деспотичный» – это J синонимы J омонимы J антонимы R паронимы Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Нормативный аспект культуры речи – это J владение говорящими нормами языкового поведения, принятыми в данном обществе J соответствие вербальных и невербальных способов выражения мысли R владение языковыми нормами J точность, понятность, лаконичность, выразительность речи Задание {{ 1 }} ТЗ 1 «Конкретный» и «абстрактный» – это R антонимы J синонимы J паронимы J омонимы Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Архаизмы – это слова, R обозначающие предметы, явления, существующие в современной жизни, не ушедшие из неё и имеющие современные названия J обозначающие новые предметы и явления J обозначающие предметы или явления, которые ушли из жизни J обозначающие вновь возникающие реалии Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Пара слов «эффектный – эффективный» – это J синонимы R паронимы J антонимы J омонимы Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Слова «болтун, недотёпа, бестолковщина» передают отношение говорящего к предмету мысли J положительное R отрицательное J безразличное J нейтральное Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Слова журавль «болотная птица с длинными ногами и крепким прямым клювом» и журавль «длинный шест у колодца, служащий рычагом при подъёме воды» являются J паронимами R омонимами J антонимами J синонимами Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Пара слов «безответный – безответственный» – это J омонимы J антонимы J синонимы R паронимы Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Грамматические нормы – это R правила использования морфологических форм разных частей речи и синтаксических конструкций J правила правописания J правила применения слов в речи J правила произношения слов Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Слова «комический – комичный» являются J омонимами J антонимами R паронимами J синонимами Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Идиомы – это J слова, имеющие противоположные значения R устойчивые, обычно образные словосочетания, воспроизводимые в виде готовых единиц J слова с непонятным значением R фразеологизмы Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Слова брак «семейный союз мужчины и женщины» и брак «недоброкачественный товар; изъян, повреждение» являются R омонимами J антонимами J паронимами J синонимами Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Диалектизмы – это лексические единицы, характеризующие J просторечие J научную речь J официально-деловую речь R нелитературные формы языка Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Пара слов «отпечатки – опечатки» – это R паронимы J синонимы J омонимы J антонимы Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Историзмы – это слова, J которые употребляют историки в профессиональной сфере R обозначающие предметы или явления, которые ушли из жизни J обозначающие предметы, явления, существующие в современной жизни, не ушедшие из неё и имеющие современные названия J обозначающие новые предметы и явления Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Параллельные формы «шофера – шофёры» имеют J смысловое различие R стилистическое различие J орфоэпическое различие J грамматическое различие Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Слова «представление – предоставление» являются J омонимами J антонимами J синонимами R паронимами Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Неологизмы – это слова, J пришедшие из других языков J обозначающие предметы или явления, которые ушли из жизни J обозначающие предметы, явления, существующие в современной жизни, не ушедшие из неё и имеющие современные названия R обозначающие новые предметы и явления Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Арготизмы – лексические единицы, характеризующие J речь грамотного человека R социальную подсистему национального языка J территориальную подсистему национального языка J литературную подсистему национального языка Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Семантические синонимы – это J синонимы, имеющие одинаковое значение, но отличающиеся стилистической окраской J синонимы, отличающиеся и по смыслу и своей стилистической окраской R синонимы, различающиеся оттенками в значениях J синонимы, различающиеся стилистической окраской Задание {{ 1 }} ТЗ 1 «Гармония» и «дисгармония» – это J омонимы J синонимы J паронимы R антонимы Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Речевой нормой называется R совокупность наиболее устойчивых традиционных реализаций языковой системы, отобранных и закреплённых в процессе общественной коммуникации J совокупность правил написания слов J соответствие структуре языка J совокупность правил расстановки знаков препинания Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Орфографические нормы – это нормы R написания слов J произношения J постановки ударения J постановки знаков препинания Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Пунктуационные нормы – это нормы J написания слов J произношения J постановки ударения R постановки знаков препинания Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Морфологические нормы – это нормы J написания слов J произношения J постановки ударения R образования форм слов Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Ошибка в предложении «Кара за небрежности в обороне настигла «Зенит» уже на четвертой минуте первого тайма» заключается в J неправильном употреблении стилистически окрашенной лексики J речевой избыточности и тавтологии R искажении общепринятых значений слов J нарушении порядка слов Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Пара слов «экономный – экономичный» является J синонимами R паронимами J антонимами J омонимами Задание {{ 1 }} ТЗ 1 В словосочетаниях «материнская ласка – ласка убежала» выделенные слова являются Правильные варианты ответа: омоним#$#; Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Омонимы – это слова, J тождественные или близкие по значению R тождественные по звучанию и написанию, но имеющие разные значения J противоположные по своему лексическому значению J сходные по звучанию и написанию, но не совпадающие по значению Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Синонимы – это слова, R тождественные или близкие по значению J тождественные по звучанию и написанию, но имеющие разные значения J противоположные по своему лексическому значению J сходные по звучанию и написанию, но не совпадающие по значению Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Паронимы – это слова, J тождественные или близкие по значению J тождественные по звучанию и написанию, но имеющие разные значения J противоположные по своему лексическому значению R сходные по звучанию и написанию, но не совпадающие по значению Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Лексика – это R совокупность слов данного языка, весь его словарный запас J словарный запас одного человека J новые слова, появляющиеся в языке J слова, вышедшие из употребления Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Полисемия – это R многозначность J однозначность J эмоциональная окраска слова J стилистическая нейтральность слова Задание {{ 1 }} ТЗ 1 «Дипломат посольства – чёрный дипломат» – это Правильные варианты ответа: омоним#$#; Задание {{ 1 }} ТЗ 1 «Дом – жилище – хата» – это Правильные варианты ответа: cиноним#$#; Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Омографы – это R слова, которые пишутся и читаются одинаково, но имеют абсолютно разные значения J слова, одинаковые по звучанию, но разные по написанию и значению J слова, близкие по звучанию, часто однокоренные, но различающиеся оттенками значения J слова, разные по звучанию, но близкие по значению Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Эвфемизм – это R слово или выражение, служащее в определённых условиях для замены таких обозначений, которые представляются говорящему нежелательными, не вполне вежливыми или слишком резкими J иноязычные по происхождению наименования вещей и понятий, свойственных жизни и культуре того или иного народа J устаревшие слова, вышедшие из активного употребления, вместо которых в современном русском языке употребляются другие слова J слова, недавно заимствованные из другого языка Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Устаревшим словом является R уста J ботаника J пейджер J военачальник Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Неологизмом является J избиратель J борьба J прелюдия R фитнес-центр Высокий уровень Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Соотнесите предложения и типы ошибок:
Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Соотнесите предложения и типы ошибок:
Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Соотнесите предложения и типы ошибок:
Задание {{ 1 }} ТЗ 1 Соотнесите предложения и типы ошибок:
|