Главная страница
Навигация по странице:

  • ФГБОУ РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ

  • Кафедра «Управления инновациями и коммерциализации интеллектуальной собственности»

  • «ПЛАНИРОВАНИЕ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ» Выполнила: студентка гр.211ЭМ В.Г. ПупшеваПроверила: Москва – 2013г.Содержание

  • 1.Основные характеристики трудовых ресурсов 1.1 Понятие трудовых ресурсов.

  • 1.2 Состав и структура трудовых ресурсов

  • ТМ курсовая.docx 22. Курсовая по дисциплине Теория менеджмента


    Скачать 151.28 Kb.
    НазваниеКурсовая по дисциплине Теория менеджмента
    Дата20.02.2023
    Размер151.28 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаТМ курсовая.docx 22.docx
    ТипКурсовая
    #947855
    страница1 из 4
      1   2   3   4

    Федеральная служба по интеллектуальной собственности
    ФГБОУ РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ

    (РГАИС)
    Факультет управления интеллектуальной собственности
    Кафедра «Управления инновациями и коммерциализации интеллектуальной собственности»



    Курсовая



    по дисциплине «Теория менеджмента»
    на тему:

    «ПЛАНИРОВАНИЕ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ»

    Выполнила: студентка гр.211ЭМ

    В.Г. Пупшева

    Проверила:

    Москва – 2013г.

    Содержание:

    Введение……………………………………………………………………...3

    1.Основные характеристики трудовых ресурсов ………………………..6

    1.1Понятие трудовых ресурсов ……………………………………………6

    1.2 Структура и состав трудовых ресурсов……………………………….12

    1.3 Производительность труда……………………………………………..18

    2.Основные стадии планирования трудовых ресурсов предприятия..…..24

    2.1 Оценка имеющихся трудовых ресурсов……………………………….24

    2.2 Планирование кадровых потребностей предприятия…………………31

    2.3 Разработка мер по удовлетворению кадровых потребностей………..38

    Заключение…………………………………………………………………...47

    Список использованной литературы и источников………………………..50

    Введение
    Правильные принципы организации производства, оптимальные системы и процедуры играют, конечно же, важную роль, но производственный успех зависит от конкретных людей, их знаний, компетентности, квалификации, дисциплины, мотивации, способности решать проблемы, восприимчивости к обучению.

    В то же время трудовые отношения – едва ли не самая сложная проблема предпринимательства, особенно когда коллектив предприятия насчитывает десятки, сотни и тысячи человек. Трудовые отношения охватывают широкий круг проблем, связанных с организацией трудового процесса, подготовкой и набором кадров, созданием отношений социального партнерства на предприятии.

    Для успешного решения вышеперечисленных проблем на предприятиях осуществляется планирование. В общем виде планирование можно определить как процесс принятия решений, который предшествует будущему действию. Результатом планирования является принятие органом управления решения о том, что должно быть сделано, где и каким образом. Итак, планирование представляет собой управленческую деятельность, которая предусматривает выработку стратегии и тактики ведения производственной деятельности, а также определение путей достижения целей предприятия.

    Принятие плановых решений всегда связано с использованием ресурсов, имеющихся в распоряжении конкретного предприятия. В частности в период рыночных отношений особенно возросла роль трудовых ресурсов. Это связано с осознанием того факта, что люди являются главным ресурсом любой организации. Без них организация не сможет существовать, и, тем более, достигать поставленных целей.

    Возрастание роли трудовых ресурсов также обусловлено необратимостью экономических реформ, проводимых в стране.

    Многие предприятия пересматривают значение планирования трудовых ресурсов, основными причинами такого положения являются:

    1)формирование реального рынка труда и необходимость учёта его конъюнктуры в деятельности большинства предприятий

    2)затраты на труд у многих предприятий составляют значительную часть общих расходов, а способность предприятия максимально эффективно использовать трудовые ресурсы в свою очередь зависит от того, насколько точно будут рассчитаны и контролируемы затраты на труд

    3)осуществление процесса планирования трудовых ресурсов происходит параллельно с планированием финансово-хозяйственной деятельности. Соответственно, если предприятие разрабатывает стратегические планы на длительный период, оно не может не учитывать изменения в количестве используемых ресурсов, главным образом -в трудовых.

    Эффективное планирование трудовых ресурсов в настоящее время выдвигается в число наиболее важных факторов экономического успеха предприятия, это обусловлено тем, что все результаты деятельности предприятия: объём выпущенной продукции, ее себестоимость, прибыль и прочие критерии, будут зависеть от качества трудовых ресурсов. Планирование трудовых ресурсов позволяет использовать их наиболее оптимальным образом, что способствует прибыльности деятельности предприятия.

    Планирование трудовых ресурсов является важным действием в процессе управления персоналом. Этот вопрос невозможно обойти при планировании будущего всей организации..Важно понимать, что планирование трудовых ресурсов является весьма сложным и многогранным процессом, включающим различные стадии. Это обстоятельство определили цель и задачи исследования.

    Целью написания работы является исследование процесса планирования трудовых ресурсов предприятия.

    Задачи исследования:

    1)определить понятие «трудовые ресурсы» и изучить его взаимосвязь с такими категориями как «трудоспособное население» и «трудоспособный возраст»;

    2)рассмотреть основные характеристики трудовых ресурсов, такие как состав, структура и производительность труда;

    3)рассмотреть процесс планирования применимо к трудовым ресурсам

    4)выявить основные стадии планирования трудовых ресурсов на предприятии и присущие им особенности

    В работе особое внимание уделяется рассмотрению широкого и узкого смысла понятия «трудовые ресурсы», а также различным методикам оценки наличных ресурсов предприятия и разнообразным способам удовлетворения кадровых потребностей.

    Структура работы соответствует указанным целям и задачам исследования.

    Наиболее полное отражение проблематики исследуемого вопроса изложено в работах таких авторов как: В.М. Маслова, А.Я.Кибанов, А.А. Батяев.

    1.Основные характеристики трудовых ресурсов

    1.1 Понятие трудовых ресурсов.

    Обеспеченность трудовыми ресурсами, квалифицированной рабочей силой является важным условием эффективности работы предприятия в рыночной экономике. Трудовые ресурсы представляют собой важнейший фактор, рациональное использование которого обеспечивает повышение уровня производства и его экономической эффективности.

    Понятие трудовых ресурсов достаточно подробно рассмотрено в научной литературе. Сам термин «трудовые ресурсы» впервые применил академик С.Г. Струмилин еще в 20-е годы ХХ столетия. Вместе с тем, данный термин требует более точного осмысления в связи с использованием ряда схожих понятий как «трудовой потенциал», «персонал предприятия», «кадровый потенциал», «кадры».

    Обеспечение рационального использования трудовых ресурсов страны составляет одну из важнейших задач социально-экономического развития хозяйственного комплекса. Для ее решения требуется объективная оценка трудовых ресурсов, которыми располагает общество, потребностей хозяйственного комплекса в рабочей силе и путей наиболее эффективного и полного использования трудовых ресурсов в стране и регионах, исходя из интересов всего общества.

    Главной производительной силой выступает население - та часть, которая обладает совокупностью физических и духовных способностей, позволяющих ему трудиться – трудоспособное население. Трудоспособное население выступает как часть населения, ограниченная определенными возрастными границами. Границы трудоспособного возраста носят подвижный характер и определяются социально-экономическими условиями и физическими особенностями развития человека. Поэтому в значительной степени определение трудовых ресурсов как экономической категории непосредственно связано с установленными государством условиями воспроизводства рабочей силы. Это, в первую очередь, установление границ трудоспособного возраста, а также условия вовлечения в общественное производство пенсионеров, инвалидов, сроки обучения и службы в армии и т.п. С точки зрения отношения к трудовой деятельности все население можно условно подразделить на три группы: дорабочий возраст (период получения общего профессионального образования), рабочий (трудоспособный) и послерабочий (пенсионный) возраст.

    Таким образом, в широком смысле слова под трудовыми ресурсами понимают трудоспособную часть населения, которая обладает физическими и интеллектуальными возможностями для производства материальных благ и услуг1. При этом, к трудовым ресурсам относятся граждане, как занятые в экономике, так и не занятые, но способные трудиться. Необходимые для осуществления трудовой деятельности физические и интеллектуальные качества человека зависят от возраста, который выступает определённым критерием, позволяющим выделить из всего населения трудовые ресурсы.

    Как видно, ведущую роль в трудовых ресурсах играет трудоспособное население в трудоспособном возрасте. Трудоспособное население – совокупность лиц, преимущественно в трудоспособном возрасте, способных по своим психофизиологическим данным к участию в трудовой деятельности. На практике различают общую и профессиональную трудоспособность2. Общая трудоспособность предполагает наличие у человека физических, психофизических и возрастных данных, определяющих способность к труду и не обуславливающих необходимость специальной подготовки. Профессиональная трудоспособность – способность к конкретному виду труда, приобретаемая в ходе специального обучения.

    Основой для формирования трудовых ресурсов является, как известно, общая численность населения. Поэтому динамика движения численности населения и его структура предопределяют динамику численности и возрастного состава трудовых ресурсов. С учетом социально-экономических условий страны и физиологических особенностей мужского и женского организма в каждом государстве устанавливаются законодательными актами возрастные границы трудоспособного (рабочего) возраста. Исторически эти границы менялись по социальным и экономическим мотивам.

    В настоящее время в России в соответствии с трудовым законодательством нижней границей трудоспособного возраста считается 16 лет, а верхней, определяемой правом на получение пенсии,- 54 года для женщин и 59 лет для мужчин. Россия является единственной или одной из немногих стран мира, где самая низкая верхняя граница для женщин. Для определённых видов профессиональной деятельности, связанных с высокими психофизиологическими нагрузками на организм человека, пенсионная граница ниже на 5-10 лет. Это главным образом относится к производствам с неблагоприятными, тяжёлыми и вредными условиями труда (добыча угля, выплавка металла), а также тех профессиональных занятий, где с годами утрачивается возможность поддерживать нужную форму(например, балет). Во многих развитых странах верхняя граница трудоспособного возраста составляет 64 года. В России же повышение верхней границы ограничено невысокой средней продолжительностью жизни мужчин - до 59 лет. Однако многие из «льготных пенсионеров» продолжают трудиться на прежнем месте или на другой работе и поэтому остаются в составе трудовых ресурсов. Неработающие пенсионеры исключаются из их состава.

    Определённую часть людей трудоспособного возраста составляют те, кто никогда не работал или перестал работать из-за плохого здоровья. Речь идёт об инвалидах I и II группы, которых государство обеспечивает пенсией. Поэтому к трудоспособному населению в трудоспособном возрасте относятся граждане в возрасте от 16-54(59л), за исключением неработающих инвалидов I и II групп.

    Как мы видим, трудовые ресурсы включают в себя как занятое, так и незанятое в экономике трудоспособное население. Численность трудовых ресурсов охватывает две категории лиц. Первая - трудоспособное население в трудоспособном возрасте. Вторая - работающее население вне пределов трудоспособного возраста. Первая категория лиц определяется посредством вычитания из численности населения в трудоспособном возрасте неработающих инвалидов I и II групп, а также неработающих лиц, получивших пенсию на льготных условиях. Численность второй категории населения определяется численностью работающих подростков (до 16 лет) и работающих пенсионеров

    В научной литературе встречаются несколько способов определения численности трудовых ресурсов (S тр)3:

    1.Демографический метод:

    S тр = Sт –Sинв+Sрп+Sп ,

    Где Sт - численность населения в трудоспособном возрасте;

    S инв- численность неработающего населения того же возраста, считающегося , согласно установленным государством правовым нормам, нетрудоспособными( инвалиды I и II групп и лица льготных пенсионных возрастов); Sрп- число работающих подростков; Sп- число работающих пенсионеров.

    2. . Экономический метод:

    S тр = Sз+S дх+ Sу+ Sб+ Sнз

    Где Sз – фактически занятое население, включая занятых в личном, подсобном и сельском хозяйстве;

    Sдх – занятые в домашнем хозяйстве;

    SУ – учащиеся с отрывом от производства (старше 16 лет);

    Sб – численность безработных;

    Sнз – остальные незанятые лица в трудоспособном возрасте.

    3. Определение численности трудовых ресурсов с учётом маятниковой миграции:

    Sтр=Sтт +S рп+Sп+(Sлп-Sлв)

    Где Sтр- численность трудовых ресурсов региона;

    S тт- численность трудоспособного населения в трудоспособном возрасте;

    S рп- число подростков, которые работают

    S п- число работающих пенсионеров

    Sлп- число лиц, прибывших на работу в данный регион

    Sлв- число лиц, выбывших с работы из данного региона в другие

    Анализируя трудовые ресурсы современной России, следует отметить две негативные тенденции4. Во-первых, численность трудовых ресурсов России имеет тенденцию к сокращению. За последние четыре года их численность уменьшилась на 2,6 млн. чел. Подобный процесс отрицательно влияет на социально-экономическое развитие страны. Во-вторых, резко сокращается численность занятого в экономике населения. Причем данный процесс совершается более интенсивно, чем сокращается численность трудовых ресурсов. Так, если численность трудовых ресурсов уменьшилась на 2,5 млн чел., то численность занятого в экономике населения - на 6,2 млн чел., или в 2,3 раза больше. Это обстоятельство ставит перед обществом актуальнейшую задачу существенного повышения использования уже сформированного трудового потенциала страны. Противоположные явления наблюдаются в движении безработного населения. За последние годы общая численность безработных увеличилась.

    Бесспорно, формирование рыночных структур в экономике Российской Федерации требует многообразия форм собственности, а следовательно, изменений в распределении численности населения, занятого по секторам экономики. Структура занятости российского населения в разрезе отраслей экономики позволяет сделать вывод, что в России происходит ряд сложных процессов: возрастает доля занятых в отраслях нематериального производства; снижается доля занятого населения в промышленности и науке; увеличивается удельный вес занятого населения в торговле, общественном питании, сбыте, кредитовании, финансах и страховании, аппарате органов управления. Изменение структуры занятости по отраслям народного хозяйства и сферам приложения труда свидетельствует о продолжающемся развитии рыночных структур в экономике.

    В отличие от широкого смысла трудовых ресурсов как трудоспособного населения страны, в литературе часто встречается понятие трудовых ресурсов в узком смысле. Так, Н.А. Сафронова справедливо указывает, что производство всегда связано с людьми, которые работают на предприятии. Правильные принципы организации производства играют конечно же важную роль, но производственный успех зависит от конкретных людей, их знаний, компетенции, квалификации, дисциплины, мотивации, способности решать производственные проблемы5. Н.А. Васильева также пишет: «Из всех ресурсов предприятия особое место принадлежит трудовым ресурсам. Они соединяют материальные и финансовые факторы производства и на уровне предприятия выступают в качестве его персонала»6. 

    В указанном смысле понятие трудовых ресурсов совпадает с понятием персонала предприятия и означает совокупность физических лиц, связанных договором найма с предприятием как юридическим лицом. Он состоит из работников различных профессий и специальностей, занятых на предприятии и входящих в его списочный состав.

    Таким образом, понятие «трудовые ресурсы» используется для характеристики трудоспособного населения в масштабах страны, региона, отрасли

    экономики или предприятия. Теперь рассмотрим, составную и структурную составляющие трудовых ресурсов.

    1.2 Состав и структура трудовых ресурсов

    Трудовые ресурсы являются важнейшим элементом трудового потенциала - возможного количества и качества труда, которым располагает общество при данном уровне развития науки и техники. Трудовой потенциал, являясь составной частью производственного потенциала, может быть измерен располагаемой численностью трудовых ресурсов, а также максимально возможными в данных условиях интенсивностью, качеством и производительностью труда. Состав трудовых ресурсов основывается на статистике населения, его численности, половозрастного состава, общеобразовательного и профессионального уровня.

    Мы выяснили, что трудовые ресурсы - часть населения страны, которая работает в народном хозяйстве или же способна работать, но по тем или иным причинам не работает (домохозяйки, учащиеся с отрывом от производства и др.). Таким образом, трудовые ресурсы включают экономически активное население, как занятых, так и потенциальных работников. Иногда в состав трудовых ресурсов включают две большие группы: экономически активное население и экономически неактивное население7.



    Рис.1 Состав трудовых ресурсов.

    Рассмотрим более детально, каковы составляющие каждой из этих групп.

    1)Экономически активное население- это часть населения, которая обеспечивает предложение рабочей силы для производства товаров и услуг. Численность экономически активного населения включает безработных и занятых.(Безработица- социально-экономическое явление, при котором часть рабочей силы –экономически активное население, не занято в производстве товаров и услуг. Она выступает как вынужденная незанятость, возникающая вследствие постоянного нарушения равновесия между предложением рабочей силы и спросом на неё на интегрированном рынке труда, так и в его различных сегментах.)

    • К признанным безработным (имеющим статус безработного и право на получение пособия) в России относятся трудоспособные (то есть не являющиеся инвалидами I и II групп) лица трудоспособного возраста( женщины от 16 до 54, мужчины от 16 до 59лет), (а)не имеющие работы,(б) зарегистрированные в службе занятости в качестве ищущих работу и (в) готовые приступить к ней, но служба занятости не может подобрать им подходящую работу в течение 10 дней после первичной регистрации. При отнесении к безработным должны соблюдаться все 3 критерия, перечисленные выше. Учащиеся и студенты учитываются в качестве безработных, если они занимались поиском работы и готовы были приступить к ней.

    • К занятым в составе экономически активного населения относятся лица обоего пола в возрасте 16 лет и старше, а также лица младших возрастов, которые в рассматриваемый период: (а) выполняли работу по найму за вознаграждение (на условиях полного либо неполного рабочего времени), а также иную приносящую доход работу (самостоятельно или у отдельных граждан); (б) временно отсутствовали на работе из-за болезни, травмы, отпуска, выходных дней, забастовки или других подобных причин; (в) выполняли работу без оплаты на семейном предприятии.

    2)Экономически неактивное население- это население, которое не входит в состав рабочей силы и включает следующие категории:

    • лица, получающие пенсии по старости и на льготных условиях, а также получающие пенсии по случаю потери кормильца при достижении ими пенсионного возраста.

    • лица, получающие пенсии по инвалидности(I, II, III группы)

    • лица, занятые ведение домашнего хозяйства, уходом за детьми, больными родственниками

    • лица, отчаявшиеся найти работу, то есть прекратившие её поиск

    • лица, у которых нет необходимости работать, независимо от источника дохода.

    Перейдем к рассмотрению структуры трудовых ресурсов, включающей их различные компоненты и характеристики. Данная структура весьма многогранна, она содержит распределение людей по определённым классификационным признакам: по полу, возрасту, образованию, общественным группам, месту жительства, профессиям и по многим другим признакам.

    Наглядно структура трудовых ресурсов продемонстрирована на рисунке 2.



    Рис.2Структура трудовых ресурсов
    Остановимся на разборе отдельных показателей данной структуры.

    Показатель трудовых ресурсов по полу имеет важное значение для формирования эффективной структуры занятости по сферам приложения труда в профессионально-отраслевом и территориальном резервах и определяется путём выявления соотношения мужчин и женщин, занятых в общественном производстве, домашнем и личном хозяйстве, на учёбы с отрывом от производства. Структура трудовых ресурсов по полу различается по территории страны и сферам занятости.

    В составе трудовых ресурсов России удельный вес мужчин больше, чем женщин. Это связано с тем, что трудоспособный возраст у мужчин на 5 лет выше. Однако это соотношение меняется по мере увеличения смертности мужчин в трудоспособном возрасте. Также стоит обратить внимание на работающих женщин, положение которых усугубляется в настоящее время трудностями трудоустройства и конкуренцией на рынке труда.

    Возраст выступает своего рода критерием, позволяющим выделить из всего населения трудовые ресурсы. Необходимые физические и интеллектуальные способности зависят от возраста: в ранний период жизни и в пору зрелости они формируются и пополняются, а к старости утрачиваются. В частности в силу того, что в ранний период жизни способности пополняются основную часть предпринимателей, менеджеров и других представителей современного бизнеса составляет молодёжь. Молодые люди отличаются высокой мобильностью, активностью и смелостью.

    Показатель образования трудовых ресурсов определяется средним числом лет обучения, численностью учащихся и студентов, удельным весом специалистов с высшим образованием и т.д. Уровень образования характеризуется такими показателями, как процент грамотности, среднее число лет обучения, распределение населения по группам в зависимости от полученного образования. Приобретённые в процессе обучения знания поднимают средний уровень развития трудовых ресурсов на более высокую ступень. Трудовые ресурсы России всегда характеризовались сравнительно высоким образовательным уровнем.

    Общественные группы разнообразны. Это профсоюзы, организации молодёжи, спортивные организации, культурные, технические и научные сообщества.

    Профессиональная структура работников организации представляет собой соотношение по профессиям и квалификации, в рамках которого происходит непосредственное соединение средств производства и рабочей силы.

    На уровне предприятия состав и структура трудовых ресурсов означают совокупность отдельных групп работников, объединенных по ряду признаков и категорий. В литературе существует достаточно большое число классификаций состава трудовых ресурсов предприятия. В мировой практике чаще всего используется классификация, при которой работники делятся на менеджеров и исполнителей. Менеджеры – это организаторы производства различных уровней. В отечественной науке персонал предприятий делится, прежде всего, на  промышленно-производственный и непромышленный персонал8

    Промышленно-производственный персонал — работники, связанные непосредственно с производством, непромышленный персонал — работники, непосредственно не связанные с производством и его обслуживанием, работники социальной инфраструктуры предприятия (работники детских и медицинских учреждений, находящиеся на балансе предприятия, и т.д.).

    В свою очередь промышленно-производственный персонал в зависимости от выполняемых им функций делится на следующие категории:

    - рабочие – работники, непосредственно занятые созданием материальных ценностей и оказанием производственных, транспортных и других услуг.

    Рабочие в свою очередь делятся на основных и вспомогательных.

    Основные рабочие непосредственно создают товарную (валовую) продукцию и заняты в технологических процессах. Вспомогателъные рабочие обслуживают оборудование и рабочие места в производственных цехах или работают во вспомогательных цехах и хозяйствах (см. производственную структуру предприятия);

    - специалисты и руководители – это работники, занимающие должности руководителей предприятий, их структурных подразделений, т. е. наделенные полномочиями принимать управленческие решения и организовывать их выполнение (например, директор, менеджеры, главный бухгалтер, главный механик и т. д.), а также специалисты, осуществляющие организацию производственного процесса и руководство им. Специалисты могут заниматься инженерно-техническими и экономическими работами (инженеры, нормировщики, экономисты, бухгалтеры);

    - служащие – работники, осуществляющие подготовку и оформление документов, а также учет, контроль, хозяйственное обслуживание и другие операции (кассиры, учетчики, делопроизводители, секретари и т. п.).

    Отнесение работников предприятия к той или иной группе регулируется Общероссийским классификатором профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов.

    Кроме представленной выше, структура персонала предприятия может быть рассмотрена и по другим признакам. Организационная структура — это состав и соподчиненность должностных лиц в соответствии с организационной структурой предприятия. Она отражена в схеме оргструктуры и штатном расписании организации.

    Функциональная структура отражает функциональное разделение труда в сфере управления предприятием и соотношение отдельных групп персонала в зависимости от выполняемых ими конкретных функций управления (управление персоналом, финансами, ремонтом и т.д.).

    Социальная структура характеризует трудовой коллектив предприятия как совокупность групп, выделенных по полу, возрасту, семейному положению, уровню образования, уровню доходов и т.п.

    Ролевая структура коллектива определяет состав и распределение творческих, коммуникативных и поведенческих ролей между отдельными работниками. Творческие роли характерны для организаторов и изобретателей. Коммуникативные роли определяют содержание и участие работников при принятии решений. Поведенческие роли характеризуют типовые модели поведения работников на работе, в быту, в конфликтных ситуациях.

    В целях дальнейшего планирования трудовых ресурсов анализ структуры персонала следует проводить систематически.
      1   2   3   4


    написать администратору сайта