Курсовик Полывянова А. Курсовая работа по дисциплине Методика профессионального обучения
 Скачать 112.25 Kb.
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Кафедра Профессионального обучения КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Методика профессионального обучения» Тема: Методические приемы развития профессиональных компетенций у будущих дизайнеров на занятиях теоретического обучения в профессиональном колледже Курсовая работа допущена к защите Выполнила: «__» февраля 2021 г. Студентка гр. ТВ-01117 Полывянова А.Р. Курсовая работа защищена с оценкой ________________ Проверил ________________ Невинномысск 2021 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Кафедра Профессионального обучения УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой Профессионального обучения Сорокина Е.Н. «___»_____________2021 г. ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ Студентке 4 курса, группыТВ-01117, факультета техники и современных технологий Полывяновой Анастасии Романовне 1 Тема «Методические приемы развития профессиональных компетенций у будущих дизайнеров на занятиях теоретического обучения в профессиональном колледже» 2 Содержание курсовой работы: Теоретический анализ основ профессиональной деятельности дизайнера. Сущностная характеристика понятия «творчество». Роль творчества в профессиональной деятельности дизайнера. Развитие профессиональных компетенций у будущих дизайнеров на занятиях теоретического обучения по разделу междисциплинарного курса «Педагогические основы преподавания творческих дисциплин». Методический анализ содержания раздела междисциплинарного курса «Педагогические основы преподавания творческих дисциплин». Формирования профессиональных компетенций у будущих дизайнеров на практических занятиях по декоративной композиции. 3 Рекомендуемая литература: Педагогическая энциклопедия. /Под общей редакцией А.Н. Фролко. – М., 2007. Энциклопедический словарь. / Ред. А.М.Прохоров. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2005. Психологический словарь / автор-сост. В.Н. Копорулина. – Ростов-н/Д: Феникс, 2003. Пономарев Я.А. Психология творчества и педагогика. - М.: Педагогика, 1996. Крутецкий В.С. Основы педагогической психологии. - М., 2009. Лопухина Е.К., Захаренко А.Б. Генерация идей и инженерное творчество. – М., 2009.Технология развития педагогического творчества. / Под ред. И.П. Радченко. – М., 1998. Посталюк Н.Ю. Творческий стиль деятельности. – Казань. 2011. Вульфсон С.И. Уроки профессионального творчества: Учеб. пособие для студентов сред. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2013. Загвязинский В.И. Педагогическое творчество учителя. – М.: Педагогика, 2007. Кан-Калик В.А, Никандров Н.Д. Педагогическое творчество. – М.: Педагогика, 1998. Плюхин В.У. Творчество – у истоков гражданственности: Кн. для учителя. – М.; Просвещение, 1989. Красильщиков В. Россия и мировые модернизации // Proet Contra. – 2009. Т.4. - №3. Лопухина Е. К., Меренков Д. Опыты по творческому развитию. // Высшее образование в России. – 2012. - №2. Харькман В.Н. Педагогическая импровизация: теория и методика. – М., 2012. Миндели Л., Васин В. Проблемы выбора и реализация приоритетов в научно-технической сфере. // Общество и экономика. – 1999. - №9. Орлов А.Б. Психологические центрации в профессиональной деятельности учителя. // Новые исследования в психологии и возрастной физиологии. – 2009. – №2. Ушинский К.Д. Собр. соч. – М., 1950. – Т.2. 4 Дата выдачи задания _____________________________________________ 5 Срок сдачи законченной работы ____________________________________ Руководитель работыд.п.н., профессор кафедры профессионального обучения Филимонюк Л.А. Задание к исполнению принял ________________________________________ (дата и подпись студента) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Кафедра Профессионального обучения Отзыв на курсовую работу Студентки 4 курса, группы:ТВ-01117, факультета техники и современных технологий Полывяновой Анастасии Романовны по дисциплине «Методика профессионального обучения» На тему: «Методические приемы развития профессиональных компетенций у будущих дизайнеров на занятиях теоретического обучения в профессиональном колледже» Тема курсовой работы актуальна, т.к. проектная деятельность - одна из наиболее популярных форм организации работы с обучающимися. Автором доказана актуальность применения проектного метода в профессиональной подготовке будущих специалистов в области декоративно-прикладного искусства и дизайна. Представлены современные подходы к формированию профессиональных компетенций у будущих дизайнеров на практических занятиях по декоративной композиции. Разработано методическое обеспечение реализации проектного метода в профессиональную подготовку будущих специалистов в области декоративно-прикладного искусства и дизайна Руководитель курсовой работы д.п.н., профессор кафедры профессионального обучения Филимонюк Л.А. (ФИО, ученая степень, ученое звание, должность) Результат оценки работы работа допущена к защите, замечания: во второй части курсовой работы, автору необходимо было перечислить профессиональные компетенции и показать особенности их формирования, предлагаемым авторским курсом «___» февраля 2021 г.  (подпись руководителя) ОТМЕТКА О ЗАЩИТЕ РАБОТЫ оценка «_____________________» «___» февраля 2021 г. (подпись руководителя) Содержание
|