Главная страница

2017 РПУД 41.03.04 ГПиУ;ПК Б1.В.ДВ.5.1 Политика и правовые основ. Курсовой проект семестр зачет семестр экзамен 2 семестр Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями образовательного стандарта высшего образования самостоятельно устанавливаемого двфу, утвержденного приказом ректора от 19.


Скачать 0.99 Mb.
НазваниеКурсовой проект семестр зачет семестр экзамен 2 семестр Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями образовательного стандарта высшего образования самостоятельно устанавливаемого двфу, утвержденного приказом ректора от 19.
Дата15.11.2022
Размер0.99 Mb.
Формат файлаpdf
Имя файла2017 РПУД 41.03.04 ГПиУ;ПК Б1.В.ДВ.5.1 Политика и правовые основ.pdf
ТипРабочая программа
#789361
страница6 из 7
1   2   3   4   5   6   7
– вид оценочного средства, которое оценивать умение анализировать и решать типичные профессиональные задачи. Как правило кейс – это проблемное задание, в котором обучающемуся предлагается осмыслить реальную профессионально-ориентированную ситуацию, необходимую для решения данной проблемы. В рамках дисциплины Политическая культура кейс- задачи формулируются в виде проблемы, решая которую студенты (как правило в группе) должны продемонстрировать системный подход. Объектами оценивания выступают учебная дисциплина активность на занятиях,

54 своевременность выполнения различных видов заданий, посещаемость всех видов занятий по аттестуемой дисциплине степень усвоения теоретических знаний уровень овладения практическими умениями и навыками по всем видам учебной работы результаты самостоятельной работы. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕЙ АТТЕСТАЦИИ Примерные критерии оценочных средств, применяемых при изучении дисциплины Политика и правовые основы государства Критерии оценки контрольной работы Оценка Требования к сформированным компетенциям зачтено Ответы на вопросы контрольной работы показывают глубокое и систематическое знание программного материала. Студент демонстрирует свободное владение концептуально-понятийным аппаратом, научным языком и терминологией. Студент знает историю основных понятий, постановки концептуальных вопросов. Студент свободно ориентируется в основной и дополнительной литературе по курсу. Студент умеет использовать материал отечественной и зарубежной научной и учебно-методической литературы. Студент умеет анализировать научные работы сточки зрения их содержания, связи с определенными концепциями в науке и современной политической практике. Студент владеет навыками обращения к научным произведениям для их использования в учебном и воспитательном процессе, в практике. Студент логически корректно и убедительно излагает содержание ответов на вопросы контрольной работы.
не зачтено незнание, либо отрывочное представление о проблематике курса в рамках учебно-программного материала неумение использовать понятийный аппарат отсутствие логической связи в ответе.
Критерии оценки реферата, эссе Отлично Работа характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения вопросов и проблем права и политики. Студент умеет выражать аргументированное мнение по сформулированной проблеме, точно определяя ее содержание и составляющие. Студент не только умеет использовать учебную литературу, но и

55 анализировать первоисточники и исследования по избранной теме. Студент владеет навыками самостоятельной исследовательской работы по теме исследования методами и приемами анализа. Реферат не содержит фактических ошибок, связанных с пониманием проблемы. Реферат снабжен необходимым библиографическим аппаратом и оформлен с соблюдением требований ДВФУ к письменным работам. Входе устной защиты реферата студент демонстрирует свободное владение материалом, уверенные и аргументированные ответы на вопросы.
Хорошо Соблюдена структура эссе. Обоснован собственный взгляд на проблему, однако недостаточно источников или неправильно оформлена источниковая база. Входе устной защиты реферата студент демонстрирует недостаточно свободное владение материалом, затрудняется в ответах на вопросы. Удовлетворительно Структура и теоретические составляющие темы раскрыты недостаточно. Допущено три или более трех ошибок в смысловом содержании раскрываемой проблемы, в оформлении реферата (эссе. Высказано собственное мнение по проблеме, но без четких аргументов. Входе устной защиты студент демонстрирует слабое владение материалом, не может аргументировано и полно ответить на вопросы. Неудовлетворительно Реферат (эссе) представляет собой пересказанный или полностью переписанный текст каких-то источников, учебников или исследований без комментариев, анализа. Нераскрыта структура и теоретические составляющие темы. Допущено три или более трех ошибок в смысловом содержании раскрываемой проблемы, в оформлении реферата (эссе. Входе устной защиты студент демонстрирует слабое владение материалом, не может аргументировано и полно ответить на вопросы. Критерии оценки устного ответа на практическом занятии зачтено Студент демонстрирует прочные знания основных аспектов правовых знаний. Ответ отличается глубиной и полнотой раскрытия темы. Студент владеет категориальным аппаратом права. Студент умеет объяснять сущность правовых, политических, социальных явлений процессов, делать выводы и обобщения. Участвуя в дискуссии, студент умеет давать аргументированные ответы на вопросы оппонентов. Студент свободно владеет монологической речью, умеет логично и последовательно выстраивать ответ. Студент умеет связать теоретические основы права с событиями политической жизни России и зарубежных государств. Студент владеет этическими нормами участия в дискуссии, способен к общению в условиях мировоззренческого многообразия. не зачтено Ответ студента обнаруживает незнание важных основ права, отличается неглубоким раскрытием темы несформированными навыками анализа

56 правовых и политических явлений и процессов неумением давать аргументированные ответы, слабым владением монологической речью, отсутствием логичности и последовательности. Студент не владеет навыками толкования нормативных актов. Допускаются серьезные ошибки в содержании ответа студент не владеет современной проблематикой изучаемой области. Критерии оценки кейс-задачи Оценка Требования к сформированным компетенциям отлично
Кейс–задача выполнено полностью. студент приводит полную, четкую аргументацию выбранного решения на основе качественно сделанного анализа. Указаны соответствующие статьи нормативного акта. Демонстрируются хорошие теоретические знания, имеется собственная обоснованная точка зрения на проблему и причины ее возникновения. хорошо
Кейс–задача выполнена полностью, но студент не приводит полную четкую аргументацию выбранного решения. Имеет место излишнее теоретизирование, или наоборот, теоретическое обоснование ограничено, имеется собственная точка зрения на проблемы, ноне подтвержденная ссылками на текущее законодательство. Имеются ошибки в цитировании нормы права.
удовлетворительно
Кейс–задание выполнено более чем на 2/3, нов рамках установленного на выступление регламента, студент расплывчато раскрывает решение, не может четко аргументировать сделанный выбор, показывает явный недостаток теоретических знаний. В основе решения может иметь место интерпретация фактов или предположения. Отсутствуют ссылки на статьи закона. неудовлетворительно
Кейс-задача не выполнена, или выполнено менее чем на треть. Отсутствует детализация при анализ кейса, изложение устное или письменное не структурировано. Если решение и обозначено в выступлении или отчете-презентации, то оно не является решением проблемы, которая заложена в кейсе. Критерии оценки таблицы Оценка Требования к сформированным компетенциям зачтено Таблица заполнена верно наиболее. незачтено Таблица не заполнена или заполнена неверно. Информация не внесена в таблицу и представлена в виде текста.
Критерии оценки схемы Оценка Требования к сформированным компетенциям зачтено Все необходимые логические элементы присутствуют. Просматривается логика составления. Указаны статьи нормативных актов. незачтено Схема нелогична. Сведения изложены вне схематической формы в виде текста.

57 Промежуточная аттестация студентов. Промежуточная аттестация студентов по дисциплине Политика и правовые основы государства проводится в соответствии с локальными нормативными актами ДВФУ и является обязательной. Поданной дисциплине учебным планом предусмотрен экзамен. Он проводится в два этапа, включает тестовый контроль и устный опрос в форме собеседования по вопросам, охватывающим проблематику курса. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ Тесты для промежуточного контроля по дисциплине Политика и правовые основы государства

1. По какому основанию выделяют правообразующие, правоизменяющие и правоотменяющие юридические факты а) по последствиям, б) по связи и волей субъекта, в) по форме проявления.
2. Что такое право а) правила поведения в общественных местах, б) справедливость, в) равенство, г) общеобязательные правила поведения установленные государством и обеспеченные его принудительной силой, д) масштаб поведения.
3. Назовите по порядку состав правосубъектности а) презумпция невиновности, б) дееспособность, в) противоправность, г) правоспособность, д) свобода выбора, е) деликтоспособность.
4. Укажите элементы объективной стороны правонарушения. а) размер причиненного ущерба,

58 б) деяние, в) психическое отношение лица к правонарушению, г) противоправность деяния, д) общественный вреде) причинная связь между деянием и вредом.
5. Что не является юридическим фактом а) заключение трудового договора, б) поступление в институт, в) призыв в армию, г) стихийное бедствие, д) приготовление пищи.
6. Укажите элементы структуры нормы права. а) преамбула, б) коллизия, в) гипотеза, г) санкция, д) дефиниция, е) диспозиция, ж) все вышеперечисленные.
7. Какой главный признак закона а) формальная определенность, б) процедурность, в) высшая юридическая сила, г) общеобязательность, д) регулирует наиболее важные общественные отношения.
8. Отчего зависит содержание правоотношения а) от воли общественных организаций, бот нормы права, вот влияния государства, г) от желания субъектов правоотношения.
9. Назовите признаки субъективного права. а) обеспечивается обязанностями других лиц, б) необходимое, должное право, в) обеспечивается государственным принуждением,

59 г) мера возможного поведения, д) осуществляется в интересах управомоченного.
10. Что такое дееспособность а) способность к действию, б) способность иметь обязанности, в) способность к труду, г) способность своими действиями осуществлять права и обязанности, д) способность иметь права.
11. Назовите признак юридической ответственности. а) возможное поведение, б) выполняется в интересах управомоченного лица, в) мера должного поведения, г) выражается в дополнительных для правонарушителя обязанностях.
12. Что не является объектом правоотношения а) материальные блага, б) интеллектуальные блага, в) способ передвижения, г) личные блага, д) действия заинтересованных лиц.
13. Назовите один из признаков правонарушения. а) правоспособность, б) хулиганство, в) возможность иметь субъективные права, г) общественная вредность, д) самонадеянность.
14. Выстройте данные нормативные акты в иерархическом порядке а) конституционные законы б) нормативные акты правительства РФ в) конституция РФ г) указы президента РФ д) международные договоры РФ.
15. Факт правонарушения предполагается в случае

60 а) невыполнения традиций, которые соблюдают люди, проживающие в данной местности, б) невыполнения постановления Правительства РФ, в) несоблюдение моральных норм.
16. Какие из нормативных актов относится к подзаконным актам а) Приказ Министерства образования и науки РФ б) Конституция в) Гражданский кодекс г) Постановление Правительства РФ
17. К видам юридической ответственности не относится а) гражданско-правовая ответственность, б) моральная ответственность, в) дисциплинарная ответственность,
18. Гипотеза, как часть правовой нормы указывает на а) меру ответственности в случае нарушения правовой нормы, б) условия применения правовой нормы данной правовой нормой, в) обязанности участников
19. Конституционные законы - это а) основополагающие законы, регулирующие вопросы государственного и общественного устройства, б) законы, принимаемые в строго определенных случаях, предусмотренных Конституцией, в) законы, предусмотренные во всех кодексах, г) кодексы, принимаемые в строго определенных случаях, предусмотренных Конституцией.
20. Назовите принципы конституционного строя Российской Федерации. а) Государственный суверенитет, б) Демократический централизм, в) Социальный характер государства, г) Идеологический плюрализм, д) Разделение властей, е) Все вышеперечисленные принципы. Назовите орган, осуществляющий правосудие в Российской Федерации.

61 а) нотариат, б) прокуратура, в) суды общей юрисдикции, г) комитет по правам человека, д) коллегия адвокатов.
22. Что среди перечисленного составляет конституционную обязанность гражданина РФ а) создавать семью, б) защищать отечество, в) трудиться, г) проживать в России, д) избирать органы власти. Какие из перечисленных прав и свобод человека и гражданина являются гражданскими а) право на свободу и личную неприкосновенность б) свобода совести и вероисповедания вправо на равный доступ к государственной службе г) право на образование.
24. В основе построения РФ заложена) административно-территориальный принцип б) национально-территориальный принцип в) административно-территориальный и национально территориальный принципы.
6. Конституционный строй – это а) способ организации государственной и политической жизни, выраженная в основных принципах, закрепленных в Конституции б) политическая организация гражданского общества, в котором человек является высшей ценностью в) такая организация политической жизни общества, при которой государство является политической организацией гражданского общества, имеет демократический, правовой характер, ив нем человек, его права и достоинства, признается высшей ценностью.
25. Правовое положение человека и гражданина – это а) совокупность реализуемых его прав, свобод и обязанностей

62 б) правовой статус, закрепленный в основном документе страны, гарантирующий соблюдение прав и свобод человека и гражданина в) закрепленные общепризнанными принципами и нормами международного права гарантии прав и свобод человека и гражданина.
26. Какие из перечисленных прав и свобод человека и гражданина являются политическими а) право частной собственности б) право граждан РФ участвовать в управлении государством как непосредственно, таки через своих представителей вправо на объединения г) свобода совести и свобода вероисповедания. Субъектом Российской Федерации является а) г. Владивосток, б) Ленинский район г.Владивостока, в) Приморский край, г) Дальневосточный Федеральный округ, д) всё вышеперечисленное.
28. Депутатом Государственной Думы может быть избран гражданин РФ, имеющий право участвовать в выборах и достигший а) 18 лет, б) 21 года, влет, глет. Конституция РФ предусматривает, что в случае противоречия международных договоров нормами российского права они могут а) выполняться или не выполняться в зависимости от воли исполнителя обязательств, б) не выполняться, в) выполняться в первую очередь.
30. Нормативный акт в форме Указа может издавать а) Президент, б) Председатель Правительства, в) министр, г) все вышеперечисленные должностные лица.

63 31. Законодательную власть в РФ осуществляет а) Правительство РФ, б) Прокуратура РФ, в) Президент РФ, г) Государственная Дума РФ.
32. Верно ли то, что а) приоритет в РФ принадлежит частной собственности б) приоритет в РФ принадлежит государственной собственности в) все формы собственности равноправны г) приоритет имеет государственная форма собственности, затем идет муниципальная и замыкает частная форма собственности.
33. Парламент Российской Федерации называется а) Государственная Дума, б) Федеральное Собрание, в) Совет Федерации.
34. В соответствии с принципом свободных выборов а) в выборах принимают участие любые граждане, б) граждане участвуют в выборах добровольно, без государственного принуждения, в) граждане могут выбирать способ голосования.
35. Активное избирательное право это а) право каждого гражданина принимать участие в выборах, б) лично голосовать на выборах, в) прямое или косвенное право граждан обладать решающим голосом в избрании или принимать решение об отзыве.
36. Принцип разделения властей означает а) власть разделена по уровням федеральный, региональный и местный, б) властные полномочия осуществляют разные органы власти, в) власть осуществляется представительными, исполнительными и судебными органами в рамках разграничения полномочий.
37. Назовите отличительный признак государственного органа.
1) Действует на территории государства,

64 2) выборность,
3) наличие властных полномочий,
4) назначение.
38. Какие лица не признаются субъектами административной ответственности а) Юридические лица, б) граждане, достигшие 16 лет, в) граждане, достигшие 14 лет, г) граждане, достигшие 18 лет, д) должностные лица.
39. Административное право это отрасль права, регулирующая общественные отношения, возникающие в процессе а) организации и исполнительной деятельности органов гос управления, б) организации деятельности органов государственного управления, в) исполнительной деятельности органов государственного управления.
4. Предмет административного права – это а) группа однородных общественных отношений, б) властеотношения, которые возникают в процессе формирования и функционирования государственной администрации, в) общественные отношения, возникающие в связи с осуществлением деятельности государственных исполнительных органов.
40. Нормы административного права подразделяются на части а) общая, б) специальная, в) особенная, г) обычная.
41. Административно-правовые нормы это нормы права, регулирующие отношения в сфере а) государственного управления, б) государственного и местного управления, в) государственного, местного и общественного управления, г) управления.

65 42. Перечислите органы высшей исполнительной власти в парламентской монархии а) Монарх, б) префект, в) кабинет министров, г) Правительство, д) Государственный совет.
43. Кто осуществляет государственную власть на территории России а) Федеральное собрание и Президент, б) Президент, Федеральное собрание, Правительство и суды Российской Федерации, в) Президент и Правительство Российской Федерации.
44. Какие органы относятся к органам исполнительной власти а) Правительство РФ, федеральные министерства и ведомства, б) органы исполнительной власти субъектов РФ и органы местного самоуправления, в) Правительство РФ, федеральные министерства и ведомства, органы исполнительной власти субъектов РФ и органы местного самоуправления.
45. Является ли лишение специального права, предоставленного гражданину, административным взысканием а) не является, б) является в отношении права охоты, в) является.
46. К источникам административного права относятся а) все нормативно-правовые акты, б) нормативно-правовые акты федерального, регионального и местного уровняв) международные акты, г) нормативно-правовые акты органов государственной власти, д) всё перечисленное в пунктах б, в, г.
47. Виды административных норма) обязывающие, поощрительные, б) обязывающие, запрещающие, уполномочивающие, поощрительные, в) обязывающие, запрещающие, уполномочивающие.

66 48. Административная дееспособность это а) способность субъекта своими действиями приобретать права и создавать для себя юридические обязанности, реализовывать их в конкретных административно-правовых отношениях, б) способность субъекта вступать а административно-правовые отношения.
49. Административная правоспособность возникает ас момента получения паспорта, б) с момента рождения гражданина, в) с момента трудоустройства.
50. Высшим исполнительным органом государственной власти, осуществляющим исполнительную власть в Российской Федерации, является а) Президент РФ, б) Президиум Правительства РФ, в) Правительство РФ, г) Государственная Дума РФ.
51. Правовыми актами Правительства РФ являются а) обращения, б) заявления, в) указы и постановления, г) постановления.
52. Органы местного самоуправления а) не входят в систему органов государственной власти, б) входят в систему органов государственной власти, в) входят в систему органов государственной власти при определенных условиях.
53. Государственная служба Российской Федерации – это а) исполнение полномочий государственных органов, б) профессиональная деятельность по обеспечению исполнения полномочий государственных органов.
54. Административная ответственность государственных служащих наступает

67 аза совершение ими административного правонарушения, б) нарушение служебной деятельности, в) совершение ими административного правонарушения, связанного со служебной деятельностью.
55. Ситуация входе гражданского разбирательства когда ответчик доказывает свою невиновность называется а) Презумпция вины, б) Презумпция невиновности, в) Презумпция знания закона.
56. Договор не может быть а) односторонней сделкой, б) двухсторонней сделкой, в) многосторонней сделкой
57. Какие изданных субъектов являются участниками гражданско-правовых отношений а) работники работодатель, б) завещатель и наследник, в) гражданин-предприниматель и налоговый инспектор, г) субъекты, перечисленные в пунктах б ив. Что соответствует данному определению Расходы, которые лицо, чьё право нарушено, произвело или должно было произвести для восстановления своего нарушенного права а) убытки, б) реальный ущерб, в) упущенная выгода.
59. По достижению какого возраста возникает в полном объеме гражданская дееспособность человека ас возраста 15 лет, б) с возраста 16 лет, в) с возраста 18 лет, гс возраста 21 год.
60. С какого момента гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью

68 ас момента сдачи экзамена по предпринимательскому праву, б) с момента государственной регистрации договора покупки офисного помещения, в) с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя.
61. Гражданское законодательство выделяет следующие виды оснований возникновения права собственности а) первоначальное, б) вторичное, в) наследство, г) производное.
62. Субъектами гражданского права являются а) граждане, б) государство, в) судебные органы, г) юридические лица.
63. Эмансипация производится а) в отношении малолетних по решению суда б) в отношении несовершеннолетних (от 16 до 18 лет, если они работают по трудовому договору в) с согласия обоих родителей малолетнего по решению органа опеки и попечительства г) в отношении недееспособных граждан.
64. Участники какого юридического лица несут ответственность по его обязательствам своим имуществом а) полного товарищества б) вкладчики товарищества на вере в) общества с ограниченной ответственностью г) акционерных обществ д) производственных кооперативов.
65. Что означает признак имущественной обособленности юридического лица

69 а) имущество юридического лица отделено от имущества иных субъектов гражданских правоотношений и принадлежит ему на праве собственности, хозяйственного ведения или оперативного управления, б) юридической лицо имеет право собственности на определенное имущество, в) юридическое лицо обладает вещным правом на свое имущество, г) самостоятельность в гражданском обороте.
66. Что необходимо для признания права собственности на движимое имущество на основании приобретательной давности а) владение имуществом открыто, добросовестно на протяжении 15 лет, б) добросовестное, открытое и непрерывное владение как своим бесхозяйным имуществом в течение 5 лет, в) обнаружение имущества, помещение в газете объявления об этом и отсутствие реакции хозяина имущества в течение 6 месяцев, г) добросовестное, открытое и непрерывное владение имуществом в течение 5 лет. Каковы основания юридической ответственности а) неустойка, штраф, пеня, б) вина, наличие ущерба, вреда, в) противоправность поведения, вина, причинная связь между противоправным поведением и вредом.
68. Каковы способы обеспечения исполнения обязательства) удержание, неустойка, штраф, пеня, б) причинная связь между противоправным поведением и вредом, в) залог, задаток, поручительство.
69. Предметом гражданского права являются а) имущественные отношения б) родительские отношения в) личные неимущественные отношения г) государственные отношения д) правоотношения между гражданами Российской Федерации.
70. Право хозяйственного ведения принадлежит а) товариществу на вере б) акционерному обществу

70 в) государственному унитарному предприятию г) обществу с ограниченной ответственностью.
71. В каких формах создаются коммерческие организации а) производственные кооперативы, б) общественные и религиозные организации, в) хозяйственные товарищества и общества, г) унитарные предприятия, д) фонды и ассоциации.
72. Исковая давность это а) срок для защиты своего нарушенного права в судеб) период времени, в) период времени в течение лет.
73. Какое изданных прав не включается в классическую триаду правомочий собственника а) владение, б) пользование, в) наследование, г) распоряжение. Гражданские правонарушения (проступки) – это а) неисполнение или ненадлежащее исполнение взятых обязательств, причинение того или иного имущественного вреда, заключение противоправных сделок и т.д. б) противоправные нарушения трудовой, служебной или учебной дисциплины, в) правонарушения, посягающие на порядок государственного управления
75. Трудовые отношения – это общественные отношения, возникающие между а) работниками, б) работниками и работодателем, в) работодателями, г) работодателями представителями трудовых прав работников профсоюзами.
76. Трудовой договор может заключаться :

71 а) только на неопределенный срок, б) на неопределенный либо определенный срок, в) на срок до 5 лет.
77. Основным документам о трудовой деятельности и трудовом стаже является а) трудовой договор, б) личное дело, в) трудовая книжка.
78. Трудовой договор заключается а) всегда в письменной форме, б) как в письменной, таки в устной форме, по усмотрению сторон.
79. Работодателем может быть а) органы власти, б) юридические лица, в) фирмы, г) физические лица, д) всё вышеперечисленное.
80. Работниками могут быть а) любые лица, б) граждане, в) дееспособные граждане, г) дееспособные граждане с исключениями.
81. Прием работника на работу оформляется а) соглашением, б) приказом, в) трудовым договором.
82. Нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать а) 36 часов в неделю, б) 40 часов в неделю, в) 8 часов вдень. Срок испытания при приеме на работу не может превышать а) трех недель,

72 б) трех месяцев, в) двух месяцев.
84. В какой срок комиссия по трудовым спорам должна рассмотреть индивидуальный трудовой спора) в течение 7 дней, б) в течение 10 дней, в) в течение 14 дней, г) в течение месяца.
85. Субъективное избирательное право — это … а) подотрасль конституционного права, состоящая из правовых норм, санкционированных законом правили сложившихся на практике обычаев, регулирующих порядок предоставления гражданам права участия в выборах и способ формирования выборных органов власти б) право граждан страны избирать и быть избранными в) возможность добровольного участия в выборах г) право выдвигать свою кандидатуру на выборах.
86. В конституционном праве термином выборы обозначается а) разрешение неопределенности в деятельности человека в условиях множественности альтернатив б) наличие различных вариантов для осуществления воли в) процесс «избирания» Президента г) процедура формирования государственного органа или наделения полномочиями должностного лица, осуществляемая посредством голосования правомочных лиц при условии, что на каждый предоставляемый таким образом мандат могут претендовать в установленном порядке два или более кандидата.
87. Принцип всеобщего избирательного права означает, что а) избирательные права (или хотя бы активное избирательное право) признается за всеми взрослыми и психически здоровыми людьми. б) право избирателя избирать и быть избранным непосредственно в выборный орган или на выборную должность. в) избиратель выбирает лишь членов коллегии, которая затем уже избирает выборный орган г) избиратель сам решает, участвовать ли ему в избир процессе, а если участвовать, тов какой мере.

73 88. Согласно плюральному вотуму а) заранее делят избирателей на группы с заранее установленным числом мандатов, предоставляемых каждой из этих групп. б) каждый избиратель вправе влиять на ход голосования. в) голосовать могут только взрослые и психически здоровые люди. г) одни избиратели могут иметь в зависимости от обстоятельств больше голосов, чем другие.
89. Возрастной ценз … (продолжите предложение) а) предполагает, что за лицом признаются избирательные права лишь после того, как оно проживет в данной стране или данной местности определенное время б) означает, что к выборам допускаются лишь лица, состоящие в гражданстве данного гос-ва не менее установленного срока в) означает признание за лицом избирательных прав по достижению определенного возраста
90. Моральный ценз … (продолжите предложение) а) предполагает определенные нравственные требования к избирателю б) предполагает принадлежность избирателя к определенной религии в) предполагал недопущение к выборам женщин г) означает признание за лицом избирательных прав по достижению определенного возраста.
91. Имущественный ценз … (продолжите предложение) а) предполагает, что за лицом признаются избирательные права лишь после того, как оно проживет в данной стране или данной местности определенное время б) означает, что к выборам допускаются лишь лица, состоящие в гражданстве данного государства не менее установленного срока в) означает признание за лицом избирательных прав по достижению определенного возраста г) заключается в требовании, чтобы избирателю принадлежало имущество не ниже, чем на определенную сумму или чтобы он уплачивал налоги определенного размера.
92. Исторически первой избирательной системой стала а) полупропорциональная избирательная система

74 б) пропорциональная избирательная система в) патриархальная избирательная система в) мажоритарная избирательная система.
93. Мажоритарная система квалифицированного большинства — это система, … а) при которой избранным считается тот кандидат, который получил наибольшее число голосов, те. больше голосов, чем любой из его соперников. б) которая для избрания требует абсолютного большинства голосов, те. более половины общих числа. в) при которой избранным считается кандидат (список канд, получивших квалифицированное большинство голосов. г) в которой каждая политическая партия получает в парламенте или ином представительном органе число мандатов, пропорциональное числу поданных за нее голосов избирателей.
94. Мажоритарная система абсолютного большинства — это система, … а) при которой избранным считается тот кандидат, который получил наибольшее число голосов, те. больше голосов, чем любой из его соперников. б) которая для избрания требует абсолютного большинства голосов, те. более половины общего их числа. в) при которой избранным считается кандидат (список кандидатов, получивших квалифицированное большинство голосов. г) в которой каждая политическая партия получает в парламенте или ином представительном органе число мандатов, пропорциональное числу поданных за нее голосов избирателей.
95. Избирательная квота — это а) наибольшее число голосов, необходимое для избрания одного кандидата. б) наименьшее число голосов, необходимое для избрания одного кандидата. в) число голосов, необходимое для избрания одного кандидата. г) наименьшее число кандидатов.
96. Система единственного непередаваемого голоса заключается в тома) что в многомандатном избирательном округе избиратель голосует за одного кандидата, а не за список кандидатов от какой-либо партии. б) что у избирателей меньше голосов, чем следует избрать депутатов от

75 избирательного округа. в) что каждый избиратель в многомандатном избирательном округе имеет столько голосов, сколько следует избрать кандидатов или меньше (число голосов у всех избирателей одинаково) и распределяет свои голоса между кандидатами, как угодно может отдать нескольким кандидатам по одному голосу или одному из кандидатов отдать все голоса. г) что следует соединить выгоды от разл. систем и избежать или существенно смягчить их недостатки.
97. В России человек приобретает активное избирательное права по достижению а) 14 лет б) 16 лет влет г) 21 года.
98. Президентом РФ может быть избрано лицо, достигшее а) 18 лет б) 21 года влет глет. Чтобы быть избранным в депутаты Государственной Думы РФ, необходимо достичь возраста а) 18 лет б) 21 года влет глет. Назовите формы допуска к государственной тайне должностных лиц и граждан а) сведения особой важности, совершенно секретные, секретно, б) сведения особой секретности, секретно, совершенно секретно, в) для служебного пользования, секретно, особо секретно. Критерии оценки теста

1   2   3   4   5   6   7


написать администратору сайта