Главная страница
Навигация по странице:

  • Сюжет квеста

  • Для кого и где

  • Как играть двумя командами

  • Как играть в школе

  • Как правильно подготовить карточки с заданиями, читайте в таблице ниже.

  • ТАБЛИЦА ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ ЗАДАНИЙ Задание Вид карточки Первый вариант ответа Второй вариант ответа

  • Инструкция (начни с меня). Квест это увлекательная играприключение для детей готовый набор карточек с заданиями и головоломками. Решив их, ребята почувствуют себя настоящими детективами, вычислят преступника и найдут похищенный торт! Сюжет квеста


    Скачать 0.77 Mb.
    НазваниеКвест это увлекательная играприключение для детей готовый набор карточек с заданиями и головоломками. Решив их, ребята почувствуют себя настоящими детективами, вычислят преступника и найдут похищенный торт! Сюжет квеста
    Дата16.11.2022
    Размер0.77 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаИнструкция (начни с меня).pdf
    ТипСказка
    #791338

    Квест – это увлекательная игра-приключение для детей: готовый набор карточек с заданиями и головоломками. Решив их, ребята почувствуют себя настоящими детективами, вычислят преступника и найдут похищенный торт!
    Сюжет квеста: когда наступает время пить чай с тортом, дети и родители обнаруживают, что торта на месте нет! Зато лежит подозрительная записка от похитителя. Прочитав её, становится понятно: чтобы вернуть торт, нужно найти его, следуя по детективным подсказкам. Ребятам нужно действовать сообща (одной или двумя командами): различать следы, разгадывать шифры, изучить элементы маскировки, исследовать место преступления, искать жучки, разобраться с фотороботами… Вычислить преступника и узнать, куда он спрятал торт!
    Для кого и где: для детей 7-12 лет, умеющих читать и писать. С помощью взрослого или старших детей в квесте могут участвовать дети с 5 лет (искать жучков, подсказки, отличия будет очень интересно!). Оптимальное количество участников –
    1-7 для игры одной командой, 8 и более – для игры двумя командами. Устройте квест дома, в гостях, в школе или лагере для целого класса или отряда.
    Как играть двумя командами? Для этого используйте два варианта карточек: для каждой команды задания будут одинаковыми, но ответы и тайники – разными.
    Команды смогут проходить квест одновременно. Используйте для подготовки таблицу со своей последовательностью заданий для каждой команды (в конце инструкции). Понадобится 2 торта – для каждой команды – свой. Или разрежьте большой торт на две половины.
    Как играть в школе? Чтобы отлично поиграть целым классом, заранее нужно купить
    2 торта и подготовить не один большой стол для чаепития, а два, и привлечь двух
    взрослых, которые будут все время с командами. Предварительно спрячьте понадежнее торты в шкаф и в коридор: шкаф может быть в другом кабинете или в вашем, но заперт на ключ, или в шкафу в коробке под стопками книг – то есть так, чтобы случайно его не обнаружили до финала квеста; коридор может быть в другой части школы (например, недалеко от охранника или гардеробщицы, или в коридоре возле кабинета другого учителя, чтобы под присмотром).
    Пригласите детей пить чай с тортиками, но вместо тортов ученики обнаружат на своих двух столах записки похитителя. Пусть все рассядутся, поделившись таким образом на две команды (назовите одних Сыщики, других – Детективы, чтобы дети запомнили, кто где, не путались и действовали вместе своей командой), далее читаем письмо похитителя и разделяем задания. Попросите ребят не кричать, не путать другую команду и не подсказывать, потому что задания похожи, но места, где команды найдут свои подсказки - разные. По возможности воспользуйтесь не одним кабинетом, а несколькими помещениями: батареи, окна, шторы можно задействовать в холлах и гардеробе, раковина есть в туалете и возле столовой и т.п.
    1.
    Детективные карточки-подсказки: 12 заданий, каждое с двумя вариантами ответов (всего 24 варианта тайников), чтобы вы имели возможность выбора места в доме, где спрятать следующую подсказку.
    2.
    Ответы. Ознакомьтесь с ними, чтобы в случае затруднения иметь возможность дать наводящую подсказку.
    Ничего особенного для организации квеста не нужно:
    • Торт (или два, если играют две команды).
    • Цветной или черно-белый принтер, ножницы.
    • Фломастеры детям для разгадывания.
    • Стаканчики по числу детей, непрозрачный сок или чай.
    • Телефон с Интернетом и скачанным приложением для считывания QR-кодов
    (пояснение в таблице в задании №9).
    1.
    Прочтите задания, оцените уровень сложности для Ваших детей. Выберите понравившиеся, или все 12. Если у вас нет какого-либо тайника из карточек, просто не используйте ту карточку, которая ответом содержит этот предмет.
    2.
    Места, используемые в подсказках (через дробь указан второй вариант тайника для одного задания): дверь/лампа, ваза/штора, картина/зеркало, ноутбук/ботинок, стул/рюкзак, часы/стол, растение/тумбочка, батарея/раковина, книга/карандаши, место для торта - шкаф/коридор. 2 подсказки предполагают любое место.

    3.
    Распечатайте выбранные карточки на цветном или черно-белом принтере.
    Разрежьте их, где необходимо (такие места отмечены пунктиром и ножничками), выберите только один вариант каждого задания при игре одной командой и оба – для двух команд.
    4.
    Теперь нужно разложить все карточки-задания по «цепочке» так, чтобы одна подсказка указывала ответом, где находится следующая (две отдельные цепочки для двух команд). При раскладывании подсказок воспользуйтесь таблицей ниже (при игре одной командой вычеркните те тайники, которыми не воспользуетесь и не забудьте распечатать верную карточку из двух) – в таблице указано, какая подсказка куда ведёт и где должна быть спрятана.
    Последняя подсказка (фотороботы) приведет детей к торту.
    5.
    Спрячьте торт (или два, если играют две команды) непосредственно перед проведением квеста. Позаботьтесь, чтобы дети случайно не обнаружили его в процессе поисков. Чем старше дети, тем заковыристее можно спрятать карточку-подсказку. Если детям понадобится ваша помощь, её можно получить за песню, загадку и т.п.
    6.
    Квест всегда начинается с письма похитителя. Оставьте его на столе или в холодильнике так, чтобы дети его увидели и квест начался!
    Чтобы квест прошёл успешно, помните, что чем младше дети, тем меньше должно быть заданий и количество участников (убрать из цепочки можно любые карточки с заданиями, кроме первой и последней).
    Следите, чтобы каждый ребёнок поучаствовал в решении заданий, особенно при разновозрастной компании. Подготовьте помещения: уберите всё лишнее, хрупкое, опасное. Расскажите детям правила: ничего не разбирать и не ломать, двум командам – не подсказывать и не мешать соперникам.
    Желаем весёлого квеста! Спасибо, что выбрали Квестикс! Все наши квесты на любой случай для детей всех возрастов на сайте: https://kvestiks.ru/scenarios
    Подписывайтесь на наш Инстаграм, там мы собираем домашние развлечения для детей, игры, поделки и интересные занятия https://www.instagram.com/kvestiks/
    Публикуйте в Инстаграм фото и видео о том, как у вас прошёл квест.
    Отмечайте нас @kvestiks и мы подарим вам в Директ промокод на следующий квест!
    Как правильно подготовить карточки с заданиями, читайте в таблице
    ниже. Распечатайте себе таблицу, по ней квест подготовить легко: мы подробно написали, какая карточка на что указывает и где нужно спрятать.

    ТАБЛИЦА ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ ЗАДАНИЙ
    Задание
    Вид
    карточки
    Первый
    вариант
    ответа
    Второй
    вариант
    ответа
    1.
    Письмо похитителя: положите на стол для чаепития или в холодильник. Задание на исключение и сравнение признаков: следуя указаниям, вычеркнуть не подходящие под описание предметы. дверь лампа
    2.
    Следы: заранее разрежьте и спутайте следы, спрячьте вместе с карточкой на двери/под лампой
    (через дробь второй вариант тайника для игры двумя командами или на замену при игре одной командой, если вам не подходит первый тайник). Задание на логику и внимание: соединить пары следов и убрать не подходящие под описание пары, у оставшейся верной пары прочитать слово-подсказку. ваза штора
    3.
    Секретный шифр: спрячьте две карточки – шифровку и ключ для ее разгадывания под вазой/за шторой.
    Задание на смекалку и внимательность: подставить буквы вместо картинок, следуя ключу.
    Получатся загадки: «изображение в рамке на стене» (картинка) и 2 вариант: «отражающее стекло на стене» (зеркало). картина зеркало

    4.
    Жучки: спрячьте за картиной / возле зеркала. С карточки «для вырезания» вырежьте жучков по прямым линиям и спрячьте. Лучше используйте то место, где не проходят другие задания квеста
    (если другого места нет, и дети случайно нашли раньше времени нескольких, попросите собрать и хранить увиденных жуков, пока не наступит их время). Варианты: играете на даче – жуки на улице.
    Играете в классе – жуки в холле. На обратных сторонах некоторых жуков напишите по буквам место следующего тайника. любое любое
    5.
    Маскировка: спрячьте карточку в том месте, которое написали на жучках.
    Задание на смекалку: вписать первые буквы имён замаскированных мультгероев, прочитать слово, учитывая, что две буквы поменялись местами.
    Составить и вписать в клетки внизу верное слово-подсказку.
    1 вариант: ноутбук.
    1. Белоснежка (Белоснежка и 7 гномов).
    2. Олаф (Холодное сердце).
    3. Удав (38 попугаев)
    4. Том (Том и Джерри).
    5. Нолик (Фиксики).
    6. Умка (Умка).
    7. Карлсон (Малыш и Карлсон)
    2 вариант: ботинок
    1. Нолик (Фиксики).
    2. Олаф (Холодное сердце).
    3. Том (Том и Джерри).
    4. Иа (Винни Пух)
    5. Белоснежка (Белоснежка и 7 гномов).
    6. Осел (Бременские музыканты).
    7. Карлсон (Малыш и Карлсон).
    ноутбук ботинок
    6.
    Шляпы: спрячьте в ноутбуке/в ботинке. Задание на внимательность: вычеркнуть все повторяющиеся шляпы. Шляпа без пары укажет на предмет. стул рюкзак

    7.
    Место преступления: спрячьте под стулом/в рюкзаке. Задание: найти 4 отличия в картинках. Вписать названия предметов с отличиями и по выделенным словам прочесть слово-подсказку. Отличия в сыре, тапках, чемодане и кресле. часы стол
    8.
    Магический квадрат: спрячьте за часами/на столе (не на обеденном, если там в начале квеста было письмо похитителя). Разрежьте карточку пополам, вырежьте квадрат из нижней части и прорежьте в нём отверстия для букв. Задание: приложить квадрат к сетке букв так, чтобы в окошечках по буквам сложилось слово (возможно
    4 позиции, верная только одна). растение тумбочка
    9.
    Отпечатки пальцев: спрячьте в листве домашнего растения/в тумбочке. Задание на внимательность: сравнить образец отпечатка преступницы и отпечатки на картинке в ванной. Нужный отпечаток – на том предмете, где нужно искать следующую подсказку. батарея раковина
    10.
    Аудиоподсказка: спрячьте за батареей/в раковине. Технологичное задание: на телефон одного из участников или взрослого помощника скачайте приложение для считывания QR-кодов (забейте в поиск буквы QR) в Google Play или
    AppStore
    . Чтобы услышать подсказку, откройте приложение, наведите квадратное окошечко на код с подсказки, появится ссылка.
    Нажмите на неё и прослушайте фрагмент песни. На листе для распечатки слева подсказка, ведущая к книге (книжки разные читать учат в школе), справа – к карандашам (вот она перед вами – коробка с карандашами). книга карандаши

    ВАЖНО! При подготовке квеста заранее проверьте, что QR-код в основных заданиях работает, ведет на файл с аудиоподсказкой, а сам файл проигрывается на вашем устройстве. Если вдруг файл не проигрывается, то мы создали дубль этой загадки с другими QR-кодами, которые ведут на
    Яндекс.Диск. (дополнительная папка по ссылке, где вы скачали эту инструкцию). Распечатайте задание из папки и воспользуйтесь им. Там же есть и сами файлы аудиоподсказок для подстраховки. Если и
    Гугл, и Яндекс не будут работать, вы можете заранее скачать их на телефон или компьютер и включить локально во время прохождения этого задания.
    11.
    Командная работа: спрячьте подсказку на книжной полке/в карандашнице. Понадобятся стаканы по числу детей. С наружной стороны на дне напишите фломастером по буквам слово, где дети должны искать новую подсказку. В стаканы налейте что- нибудь непрозрачное: персиковый или вишневый сок, молоко, чай.
    Дети должны выпить всё из стаканов и увидеть буквы, составить слово. Если детей много – буквы будут не на всех стаканах. Если слово длинное и составить трудно, напишите возле каждой буквы внизу ее номер в слове. любое любое
    12.
    Финальное задание Фоторобот (на двух листах): спрячьте в том месте, которое было написано на стаканчиках. Задание на внимательность, поиск признаков и смекалку: прочитать описание похитителя торта и вычеркнуть фотороботы тех преступников, которые под него не подходят.
    После вычеркивания останется только один персонаж – это Элвис
    Крэсли. Надо внимательно прочитать, где он прячет то, что украл – в этом месте и будет торт.
    Торт спрячьте в шкафу (в коридоре, если используете второй вариант карточек). шкаф коридор


    написать администратору сайта