Лекцияларни ўкиш _амда талабаларда билим, коникма ва малакаларин. Лекцияларни киш амда талабаларда билим, коникма ва малакаларини осил илиш
 Скачать 0.75 Mb.
|
|
*Шахс, давлат ва жамият, узлуксиз таълим, фан, ишлаб чиқариш. Иқтидорли болалар ва истеъдодли ёшлар, фан, ишлаб чиқариш. Таълимнинг узлуксизлиги, фан ва таълим жараёнларининг алоқалари. 71) Ўзбекистон Республикасининг Конституцияси неча бўлимдан иборат? 26 та бўлимдан. 4 та бўлимдан. 5 та бўлимдан. *6 та бўлимдан. 72) Ҳар ким билим олиш ҳуқуқига эга. Ушбу норма қайси бобда келтирилган? Сиёсий хуқуқлар бобида. Шахсий ҳуқуқ ва эркинликлар бобида. *Ижтимоий ва иқтисодий ҳуқуқлар бобида. Инсон ҳуқуқлари ва эркинликларининг кафолотлари бобида. 73) Мамлакатимиз ҳудудида ЮНЕСКО рўйхатига киритилган қанча моддий ва маънавий обидалар бор? *4 мингдан зиёдроқ. 3 мингдан зиёдроқ. 5 мингдан зиёдроқ. 6 мингдан зиёдроқ 74) Бирорта ҳам қонун ёки бошқа норматив-ҳуқуқий ҳужжат Конституция нормалари ва қоидаларига зид келиши мумкин эмас. Ушбу норма Конституциянинг қайси моддасида келтирилган? 17-моддасида. *16-моддасида. 14-моддасида. 15-моддасида. 75) Ислом Каримовнинг «Юксак маънавият - енгилмас куч» асари учинчи бобини белгиланг. *Маънавиятга таҳдид ўзлигимиз ва келажагимизга таҳдид. Мустақиллик - маънавий тикланиш ва юксалиш. Маънавият- инсоннинг улғайиши ва куч-қудрати манбаидир. Ватанимиз тараққиётининг мустаҳкам пойдевори. 76) И.Каримов таъкидлаганидек “Ғояга қарши фақат ғоя, фикрга қарши фақат фикр, жаҳолатга қарши... билан кураш олиб бормоғимиз лозим”. Нуқталар ўрнини тўлдиринг. *Маърифат. Адолат. Маънавият. Шижоат. 77) Ислом Каримовнинг «Юксак маънавият - енгилмас куч» асари иккинчи бобини белгиланг. Маънавиятга таҳдид ўзлигимиз ва келажагимизга таҳдид. *Мустақиллик - маънавий тикланиш ва юксалиш. Маънавият- инсоннинг улғайиши ва куч-қудрати манбаидир. Ватанимиз тараққиётининг мустаҳкам пойдевори. 78) Биринчи Президентимиз И.Каримовнинг “Ўзбекистон мустақилликка эришиш остонасида” асари нечанчи йиллар воқеаларини ўз ичига қамраб олади? *1989-1992 йй. 1991-1995 йй. 1991-1993 йй. 1985-1991 йй. 79) Миллий мафкурани яратиш ғояси Биринчи Президентимизнинг қайси асарида илгари сурилган? Тарихий хотирасиз келажак йўқ. Жамиятимиз мафкураси халқни-халқ, миллатни-миллат қилишга хизмат этиш. Юксак маънавият енгилмас куч. *Миллий истиқлол мафкураси халқ эътиқоди ва буюк келажакка ишончдир. 80) Биринчи Президентимиз И.Каримовнинг “Ўзбекистон XXI аср бўсағасида: хавфсизликка таҳдид, барқарорлик шартлари ва таракқиёт кафолатлари” асарида хавфсизликка таҳдид кўринишлари қайси бўлимда берилган? *1-бўлимда. 3-бўлимда. 1-, 2-бўлимларда. 2-бўлимда. 81) Ўзбекистон Республикаси Президентининг Виртуал қабулхонаси ва жойлардаги Халқ қабулхоналари фаолиятини бош мақсади - ҳар қандай мурожаатни қисқа муддатда кўриб чиқиш ва ижросини таъминлашдир. аҳоли учун муносиб ҳаёт даражаси ва сифатини таъминлашдир. демократик ислоҳатларни янада ривожлантиришдир. *фуқароларнинг қонуний мурожаатларини қисқа муддатда синчиклаб кўриб чиқишни ва ҳал этишни таъминлашдир. 82) “Ўзбекистон ёшлар иттифоқи” қайси қарор асосида ташкил этилди? Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 10 июлдаги Қарорига. Ўзбекистон «Камолот» ёшлар ижтимоий ҳаракатининг IV қурултойи қарорига. *Ўзбекистон Респубилкаси Президентининг 2017 йил 5 июлдаги Фармонига. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 30 июндаги Фармонига. 83) Ўтган бир йил давомида Ўзбекистон Республикаси Президенти ва Вазирлар Маҳкамасининг бевосита таълим-тарбия соҳасига даҳлдор бўлган нечта Фармони, қарор ва фармойиши қабул қилинди? 74 та. *104 та. 92 та. 67 та. 84) “Халқ давлат идораларига эмас, давлат идоралари халқимизга хизмат қилиши керак” ушбу фикр кимга тегишли? И.Каримов. Н.Умаров. С.Отамуродов. *Ш.Мирзиёев. 85) Ислом Каримовнинг «Юксак маънавият - енгилмас куч» асари тўртинчи бобини белгиланг. Мустақиллик - маънавий тикланиш ва юксалиш. *Ватанимиз тараққиётининг мустаҳкам пойдевори. Маънавиятга тахдид - ўзлигимиз ва келажагимизга таҳдид. Маънавият - инсоннинг улғайиши ва куч-қудрати манбаидир. 86) “Таълимни тарбиядан, тарбияни эса таълимдан ажратиб бўлмайди - бу шарқона қараш, шарқона ҳаёт фалсафаси” сўзлари кимга тегишли? *И.Каримов. А.Авлоний. М.Беҳбудий. А.Темур. 87) Глобаллашувнинг таълим-тарбия соҳасига салбий таъсири кўринишлари? *Маънавиятга таҳдид ва ўзликдан бегоналашиш. Маънавий юксалиш ва тахдидлар. Ахборот ҳуружлари ва ахборот кўламининг ортиши. Оммавий маданият ва ўзликни англаш. 88) Ўзбекистон Республикасинннг Конституциясида Президент институти нечанчи моддада берилган? 91. 92. 90. *89. 89) Таълим-тарбия муносабати қандай? Таълим муҳим. *Узвий боғлиқ. Тарбия муҳим. Бир бирига боғлиқ эмас. 90) Мамлакатимизда ўтказилган сайлов жараёнида нечта халқаро ташкилот кузатувчилар иштирок этдилар? 9 та. *5 та. 10 та. 6 та. 91) Ўзбекистонда Президентлик институти қачон таъсис этилган? 1989 йил 21январда. *1990 йил 24 мартда. 1992 йил 7 декабрда. 1992 йил 8 декабрда. 92) Жамият ривожида маънавий ва моддий ҳаёт муносабати қандай? *Уйғун. Алоҳида. Боғлиқ эмас. Алоқада. Олий таълимнинг меёрий ҳужжатлари 1) Олий таълим муассасаси профессор-ўқитувчилар таркибининг ўқув, илмий-методик, илмий-тадқиқот, ташкилий-методик, маънавий-ахлоқий ва тарбиявий ишлар юкламасини аниқлаш қоидаларида Ташкилотларда маърузалар қилиш, оммавий ахборот воситаларида чиқишлар қилиш, шу жумладан ҳуқуқий тарғибот ишларини амалга ошириш учун қанча вақт белгиланган? *ҳар бир чиқиш (маъруза) учун - 5 соат, ўқув йили учун кўпи билан - 50 соат ҳар бир чиқиш (маъруза) учун - 5 соат, ўқув йили учун кўпи билан - 30 соат ҳар бир чиқиш (маъруза) учун - 2 соат, ўқув йили учун кўпи билан - 10 соат ҳар бир чиқиш (маъруза) учун - 3 соат, ўқув йили учун кўпи билан - 30 соат 2) Кафедра мудири билан тузилган меҳнат шартномаси тўхтатилиши мумкинми? Кафедрага раҳбарлик қилиш бўйича ўз функционал вазифаларини бажармаганлиги сабабли. *Ўзига юклатилган функционал вазифаларни бажармаганлиги сабабли Кенгаш қарорига биноан. Меҳнат шартномаси тўхтатилмайди. Бундай холат назарда тутилмаган. 3) ДТС хамда ўқув режаларни бажарилишини кўрсатиб турувчи хужжат нима? Ўқув дастури. *Дарс жадвали. Ишчи ўқув дастури. Гурух журнали. 4) Хорижий давлатларда олинган фалсафа доктори (PhD.) илмий даражасига эга бўлган ёки унга тенглаштирилган бошқа илмий даражаларга эга бўлган шахслар тўғрисидаги маълумотларни ҳисобга олиш тўғрисидаги Вазирлар Маҳкамасининг Қарори қачон қабул қилинган? *2015 йил 25 августдаги 246-сон Қарор. 2013 йил 25 августдаги 206-сон Қарор. 2016 йил 15 майдаги 236-сон Қарор. 2014 йил 25 августдаги 216-сон Қарор. 5) Бакалавриатда ўқув даврининг умумий ҳажмида малака амалиёти қанча фоизни ташкил қилади? *6-12. 6) Дастлабки ҳимоягача магистрлик диссертациясига хулоса бериш кимнинг мажбуриятига киради? *Илмий раҳбарнинг. 7) Олий таълим муассасаси профессор-ўқитувчилар таркибининг ўқув, илмий-методик, илмий-тадқиқот, ташкилий-методик, маънавий-ахлоқий ва тарбиявий ишлар юкламасини аниқлаш қоидаларида Дарслик, ўқув қўлланмаларни тўлдирган ва ўзгартирган ҳолда қайта нашр этиш учун қанча вақт белгиланган? дарсликка ҳар бир босма табоқ учун - 30 соат; ўқув қўлланмага ҳар бир босма табоқ учун - 10 соат. дарсликка ҳар бир босма табоқ учун - 50 соат; ўқув қўлланмага ҳар бир босма табоқ учун - 30 соат. *дарсликка ҳар бир босма табоқ учун - 20 соат; ўқув қўлланмага ҳар бир босма табоқ учун - 10 соат. дарсликка ҳар бир босма табоқ учун - 30 соат; ўқув қўлланмага ҳар бир босма табоқ учун - 20 соат. 8) Ўқув режаси билан назарда тутилган малака амалиётлари ва таътиллар даврида талабаларнинг стипендия олиш ҳуқуқи қандай бўлади? *Стипендия олиш ҳуқуқи сақланади. Қонунда назарда тутилган холларда сақланади. Айрим холларда сақланади. Стипендия олиш ҳуқуқи сақланмайди. 9) ОТМларда амалиётни таҳлил этиш ва ўтказиш учун жавобгарлик кимнинг зиммасига юкланади? Амалиёт бўлими бошлиғи. Ўқув бўлими бошлиғи. *ОТМ ректори. Факулътет декани. 10) Ўзбекистон Республикасининг Биринчи Президенти И.А.Каримовнинг “2016-2017 ўқув йилида Ўзбекистон Республикасининг олий таълим муассасаларига ўқишга қабул қилиш тўғрисида”ги Қарори қачон қабул қилинган? *2016 йил 26 май. 11) Профессор ва доцент илмий унвонлари олий таълим ёки кадрлар малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш таълим муассасаларида кимларга берилади? ОТМнинг илмий-тадқиқот тузилмасида ишлаётган ходимларга. Профессор-ўқитувчилар ва илмий ходимларга. Педагогик фаолият олиб бораётган шахсларга. *Педагогик фаолият олиб бораётган, чуқур касбий билим ҳамда илмий ва педагогик соҳада ютуқларга эришган юксак маънавиятли шахсларга. 12) Барча турдаги аудитория ва аудиториядан ташқари ўқув ишларини ўз ичига олган ўқув юкламасининг энг юқори ҳажми ҳафтасига неча соат қилиб белгиланади. 32 соат. *54 соат. 14) Назарий таълим ҳажми Гуманитар билим соҳаси учун Гуманитар ва ижтимоий-иқтисодий фанлар блоки бўйича неча фоизни ташкил қилади? *23 – 25. 15) Оралиқ ва якуний назорат турлари нималарга асосан ўтказилади? Рейтинг графигига асосан. Календар тематик режа асосида кафедра томонидан тузилган рейтинг назорат жадваллари асосида. *Календар тематик режа асосида деканат томонидан тузилган рейтинг назорат жадваллари асосида. Оралиқ ва якуний назорат жадваллари асосида. 16) Давлат таълим стандартининг амал қилиш муддати неча йил? Янги стандарт қабул қилингунича. 5 – йил. *Камида 5 йил. Доимий. 17) Беруний, Ибн Сино, Навоий, Улуғбек ва Имом ал-Бухорий номидаги давлат стипендиялари давлат олий таълим муассасаларининг қайси курс талабаларига тайинланади? 2-курс талабаларига. Барча курс талабаларига. *Охирги икки курс талабаларига. 3-курс талабаларига. 18) Олий таълим муассасаси профессор-ўқитувчилар таркибининг ўқув, илмий-методик, илмий-тадқиқот, ташкилий-методик, маънавий-ахлоқий ва тарбиявий ишлар юкламасини аниқлаш қоидаларида Кафедра профессор-ўқитувчилари ўртасида ишларни нормалаштириш бўйича тавсия этиладиган тақсимот қайси жавобда тўғри кўрсатилган? *ўқув ишлари - 50% - 70%; илмий-методик ишлари - 5% - 10%; илмий-тадқиқот ишлари - 15% - 20%; ташкилий-методик ишлар - 5% - 10%; маънавий-ахлоқий ва тарбиявий ишлар - 10% - 15%. 19) Олий таълимнинг касбий таълим дастурлари қайси шаклларда ўзлаштирилиши мумкин? Кундузги, сиртқи, кечки таълим олиш шаклларида ўзлаштирилиши мумкин. *Кундузги, ишлаб чиқаришдан ажралган, экстернат ва масофавий таълим олиш шаклларида ўзлаштирилиши мумкин. Кундузги, сиртқи, экстернат таълим олиш шаклларида ўзлаштирилиши мумкин. Кундузги, махсус сиртқи, таълим олиш шаклларида ўзлаштирилиши мумкин. 20) Олий таълим муассасаларида битирув малакавий ишларининг тушинтириш қисми қанча сўз ҳажмида белгиланади? 8-10 минг сўз ҳажмида. 10-12 минг сўз ҳажмида. *10-15 минг сўз ҳажмида. 5-10 минг сўз ҳажмида 21) Катта илмий ходим-изланувчи сифатида ўқиган, бироқ диссертация ҳимоя қилмаган шахсга нималарга рухсат берилмайди? Иккинчи марта ўқишга. Педагогик фаолият билан шуғулланишга. Диссертация химоя қилишга. *Мустақил изланувчи сифатида расмийлаштиришга. 22) Олий таълим муассасаси профессор-ўқитувчилар таркибининг ўқув, илмий-методик, илмий-тадқиқот, ташкилий-методик, маънавий-ахлоқий ва тарбиявий ишлар юкламасини аниқлаш қоидаларида Намунавий ўқув дастурларида кўзда тутилган назорат, ҳисоблаш ва ҳисоб-график ишларини текшириш, маслаҳатлар бериш, тақриз ёзиш ва қабул қилиш учун қанча вақт белгиланган? *битта топшириқ учун - 0,3 соат, бироқ битта фанга кўпи билан - 1 соат. 23) Назарий таълим ҳажми Ижтимоий соҳа, иқтисод ва ҳуқуқ билим соҳаси учун Математик ва табиий-илмий фанлар блоки бўйича неча фоизни ташкил қилади? *10 – 15. 24) Олий таълим муассасаси профессор-ўқитувчилар таркибининг ўқув, илмий-методик, илмий-тадқиқот, ташкилий-методик, маънавий-ахлоқий ва тарбиявий ишлар юкламасини аниқлаш қоидаларида Янги лаборатория ишини тайёрлаш ва жорий этиш, шунингдек виртуал лаборатория ишини тайёрлаш ва жорий этиш учун қанча вақт белгиланган? *бир янги лаборатория иши учун - 30 соат. бир янги лаборатория иши учун - 25 соат. 25) Қонунларнинг ва бошқа норматив-ҳуқуқий ҳужжатларнинг қўлланилишининг мажбурий шарти қайси жавобда келтирилган? *Матбуотда эълон қилиниши. 26) “Олий таълим тизими учун хорижий ўқув ва илмий адабиётлар харид қилиш чора-тадбирлари тўғрисида”ги Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг Қарори қачон қабул қилинди? 2016 йил 24 май, 134-сон. *2016 йил 24 май, 174-сон. 27) ОАК Раёсатининг фан доктори илмий даражасини бериш тўғрисидаги Илмий кенгаш қарорини тасдиқлаш тўғрисидаги қарори қабул қилингандан кейин неча йил ўтган бўлса, илмий даражадан маҳрум этиш масаласи кўриб чиқилмайди? *10 йил. 3 йил. 28) Катта илмий ходимлар-изланувчиларнинг ўқиш муддати уларнинг иш стажига қўшиладими? *Умумий стажига қўшилади. 29) Катта илмий ходимлар-изланувчилар диссертацияни ҳимоя қилгунгача таълим муассасаларида неча соат ҳажмида педагогик иш тажрибасига эга бўлиши керак? *Камида 300 соат. 30) Озодликдан маҳрум қилиш тариқасидаги жазони ўташ муассасаларида сақланаётган шахсларнинг таълим олиши ва мустақил билим олиши учун шароитлар яратиладими? *Қонун ҳужжатларида белгиланган тартибда шароитлар яратилади. 31) Олий таълим муассасаларига ўқитувчи лавозимига қайси шахслар танловсиз, ректор буйруғи билан белгиланган тартибда ишга қабул қилинади? Проректорлар. *Соатбай ҳақ тўлаш шартлари асосида ишга кираётган шахслар. 32) Олий таълим муассасасини тугатганлик ва диплом берилганликни қайд этиш китоби неча йил сақланади? 75 йил сақланади. *Доимий сақланади. Зарурият қолмагунча сақланади. 25 йил сақланади. 33) Етим болаларни, ота-оналарининг ёки бошқа қонуний вакилларининг васийлигисиз қолган болаларни ўқитиш ва уларни боқиш ким томонидан амалга оширилади? *Давлатнинг тўла таъминоти асосида қонун хужжатларига асосан амалга оширилади. 34) Олий таълим муассасаси профессор-ўқитувчилартаркибинингўқув, илмий-методик, илмий-тадқиқот, ташкилий-методик, маънавий-ахлоқий ва тарбиявий ишлар юкламасини аниқлаш қоидаларида Академ гуруҳ мураббийси вазифасини бажариш учун қанча вақт белгиланган? *ўқув йили учун - 100 соат 35) Мустақил изланувчилар учун аудитория машғулотларига неча соат ажратилади? *4 соат. 36) Олий таълим муассасаларида йўналишлар бўйича нималар шаклланади? *Факультетлар, кафедралар, ўқув ва илмий лабораториялар, турли бўлимлар шаклланади. 37) Олий таълим бакалавриат йўналишлари ва магистратура мутахассисликлари классификатори қайси хужжатга асосан тузилган? *Юнесконинг таълимнинг халқаро стандарт классификацияси принципларига асосан. 38) Бир ўқитувчи нисбатига тўғри келадиган талабалар сони нисбати тиббиёт таълим йўналишида қанча меъёрни ташкил этади? 7,1 10,5 *6,8 10,3 39) Ихтисослаштирилган таълим муассасаларининг ўқувчилари қандай таъминотда бўлади? *Тўла давлат таъминотида бўлади. 40) Магистратура дастурини тугаллаган битирувчиларга давлат аттестацияси якунига кўра таьлим йўналишининг муайян мутахассислиги бўйича.... жумлани давом эттиринг? *“Магистр” даражаси берилади ва тегишли кўкрак нишони ҳамда илова билан давлат намунасидаги диплом топширилади. |