Чикурова справка. Место государственной итоговой аттестации в структуре
 Скачать 2 Mb.
|
|
МЕСТО ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ В СТРУКТУРЕ ООП Государственная итоговая аттестация (ГИА),завершающая освоение основной образовательной программы, проводится государственной экзаменационной комиссией в целях соответствия результатов освоения обучающимися образовательной программы требованиям ФГОС ВО. Государственная итоговая аттестация выпускников по направлению подготовки «Юриспруденция» проводится в форме итогового междисциплинарного экзамена по направлению подготовки. 1. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ООП Выпускник, освоивший программу 40.03.01 «Юриспруденция», готов решать профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности: нормотворческой, правоприменительной, правоохранительной, экспертно-консультационной на которые ориентирована программа подготовки по профилям: «Природоресурсное, аграрное и экологическое право», «Гражданское право»,«Государственное право» ,«Уголовное право». В рамках проведения государственного экзамена проверятся степень освоения выпускником следующих компетенций: № пп Компетенции Содержание компетенций 1 Способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1) Знать -социально значимые проблемы и процессы,основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции; Уметь -анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции; Владеть –навыками оценки и анализа социально значимых проблем и процессов, применения основ философских знаний для формирования мировоззренческой позиции. 2 Способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-2) Знать - основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук, основы экономических знаний в различных сферах профессиональной деятельности Уметь - использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук, основы экономических знаний при решении социальных и профессиональных задач Владеть –навыками использования основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук, основы экономических знаний при решении социальных и профессиональных задач 3 Владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-3) Знать - основные методы,способы и средства получения, хранения, переработки информации, основные навыки работы с компьютером как средством управления информацией; Уметь - работать с компьютером как средством управления информацией, владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, компьютером как средством управления информацией; Владеть –навыками и основными методами,способами средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией. 4 Способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-4) Знать - основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации в глобальных компьютерных сетях; Уметь - работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; Владеть – навыками работы с информацией в глобальных компьютерных сетях. 5 Способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5) Знать. Русский язык или иностранный язык на уровне обеспечения письменной и устной коммуникации; Уметь. Логически верно,аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, публично представлять результаты исследований, вести полемику и дискуссии; Владеть. Навыками осуществления письменной и устной коммуникации на русском языке и иностранном языке, логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, публично представлять результаты исследований, вести полемику и дискуссии в своей профессиональной деятельности. 6 Способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные культурные различия (ОК-6) Знать. Историческое наследие и культурные традиции, социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия; Уметь. Уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социально-культурные различия; Владеть. Навыками уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социально-культурные различия в своей профессиональной деятельности. 7 Способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7) Знать - основы профессиональной деятельности, основные требования профессиональных стандартов, критерии саморазвития, повышения своей квалификации и мастерства; Уметь - профессионально развиваться, стремиться к повышению своей квалификации и мастерства, на основе требований профессиональных стандартов профессиональной деятельности; Владеть – навыками к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства на основе требований профессиональных стандартов профессиональной деятельности. 8 Способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8) Знать - основы здорового образа жизни, методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности; Уметь - владеть навыками ведения здорового образа жизни, участвовать в занятиях физической культурой и спортом для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности; Владеть - навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности. 9 Готовностью пользоваться основными методами защиты производственного Знать. Особенности выполнения профессиональных задач в особых условиях, чрезвычайных обстоятельствах, чрезвычайных ситуациях, в условиях режима чрезвычайного положения и в военное время, порядок оказания первую персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-9) медицинскую помощь, обеспечения личной безопасности и безопасности граждан в процессе решения служебных задач; Уметь. Выполнять профессиональные задачи в особых условиях, чрезвычайных обстоятельствах, чрезвычайных ситуациях, в условиях режима чрезвычайного положения и в военное время, оказывать первую медицинскую помощь, обеспечивать личную безопасность и безопасность граждан в процессе решения служебных задач; Владеть. Навыками решения профессиональных задач в особых условиях, чрезвычайных обстоятельствах, чрезвычайных ситуациях, в условиях режима чрезвычайного положения и в военное время, оказания первой медицинской помощи, обеспечения личной безопасности и безопасности граждан в процессе решения служебных задач в своей профессиональной деятельности. 10 Способность соблюдать законодательство Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации (ОПК-1) Знать – законодательство Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации; Уметь – соблюдать законодательство Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации; Владеть - навыками применения законодательства Российской Федерации, в том числе Конституции Российской Федерации, федеральных конституционных законов и федеральных законов, а также общепризнанных принципов, норм международного права и международных договоров Российской Федерации. 11 Способность работать на благо общества и государства (ОПК-2) Знать – критерии профессиональной деятельности, определяющие социальную значимость своей будущей профессии на благо общества и государства; - нормы законодательства, обеспечивающие достаточный уровень профессионального правосознания. - основные элементы и критерии правосознания и правовой культуры. Уметь - оценивать социальную значимость своей будущей профессии на благо общества и государства, - уважительно относиться к праву и закону; Владеть - навыками оценки социальной значимости своей будущей профессии на благо общества и государства, - навыками добросовестно исполнять профессиональные обязанности. 12 Способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОПК- 3) Знать – основные принципы и требования к профессиональной деятельности, обеспечивающие выполнение профессиональных обязанностей; - содержание принципов этики юриста. Уметь - добросовестно исполнять профессиональные обязанности; - соблюдать принципы этики юриста. Владеть - навыками выполнения профессиональных задач в соответствии с нормами морали, профессиональной этики юриста. 13 Способность сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу (ОПК-4) Знать. Цель и смысл государственной службы,социальную значимость своей будущей профессии в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета, обеспечивающих доверие общества к юридическому сообществу; Уметь. Выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета, сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу; Владеть. Навыками выполнения гражданского и служебного долга, профессиональных задач в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета в целях сохранения и укрепления доверия общества к юридическому сообществу. 14 Способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОПК-5) Знать -русский язык на уровне обеспечения письменной и устной коммуникации на русском языке - один из иностранных языков на уровне, обеспечивающем способность к деловому общению, профессиональной коммуникации; Уметь - логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, публично представлять результаты исследований, вести полемику и дискуссии; - осуществлять деловое общение, профессиональную коммуникацию на одном из иностранных языков. Владеть - навыками организации делового общения, профессиональной коммуникации на одном из иностранных языков в своей профессиональной деятельности; - навыками осуществления письменной и устной коммуникации на русском языке, логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, публично представлять результаты исследований, вести полемику и дискуссии в своей профессиональной деятельности. 15 Способность повышать уровень своей профессиональной компетенции (ОПК-6) Знать. Требования и условия к профессиональной деятельности, особенности самостоятельного развития и совершенствования. Уметь. Развивать и совершенствовать навыки и умения с учетом адаптации к меняющимся условиям профессиональной деятельности и изменяющимся социокультурным условиям, анализировать свои возможности, самосовершенствоваться, приобретать новые знания и умения, повышать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, развивать социальные и профессиональные компетенции. Владеть. Навыками анализировать свои возможности, самосовершенствоваться, адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности и изменяющимся социокультурным условиям, приобретать новые знания и умения, повышать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, развивать социальные и профессиональные компетенции, изменять вид и характер своей профессиональной деятельности. 16 Способность владеть необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОПК-7) Знать - иностранный язык как средство делового общения для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития; Уметь - пользоваться иностранным языком как средством делового общения для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития; Владеть – навыками использования иностранного языка как средства делового общения для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. 17 Способность участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствие с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1) Знать. Основные требования к подготовке и принятию нормативных актов в соответствии с профилем своей деятельности; Уметь. Разрабатывать нормативные правовые акты в соответствии с профилем своей деятельности; Владеть. Навыками разработки и принятия нормативных актов в соответствии с профилем своей деятельности. 18 Способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); Знать. Требования к формированию развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры и особенности их реализации в профессиональной деятельности; Уметь. Осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; Владеть. Навыками осуществления профессиональной деятельности на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры. 19 Способность обеспечивать соблюдение законодательства Российской Федерации субъектами права (ПК-3) Знать. Требования по соблюдению законодательства субъектами права; Уметь. Обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права; Владеть. Навыками обеспечения соблюдения законодательства субъектами права в своей профессиональной деятельности. 20 Способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации (ПК- 4) Знать. Порядок принятия решений и условия и основания совершения юридических действий в точном соответствии с законом; Уметь. Принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; Владеть. Навыками принятия решений и совершения юридических действий в точном соответствии с законом в своей профессиональной деятельности. 21 Способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5) Знать. Нормы материального и процессуального права в профессиональной, порядок их применения в конкретных сферах юридической деятельности; Уметь. Квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности; Владеть. Навыками квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности. 22 Способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6) Знать. Условия и особенности толкования нормативных правовых актов; Уметь. Квалифицированно толковать нормативные правовые акты; Владеть. Навыками толкования нормативных правовых актов в своей профессиональной деятельности. 23 Владеть навыками подготовки юридических документов (ПК-7) Знать. Требования к разработке и правильному оформлению юридических и служебных документов; Уметь. Разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы; Владеть. Навыками разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы в своей профессиональной деятельности. 24 Готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства (ПК-8) Знать должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, защите жизни и здоровья граждан, охране общественного порядка; Уметь. Выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, защите жизни и здоровья граждан, охране общественного порядка; Владеть. Навыками исполнения должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, защите жизни и здоровья граждан, охране общественного порядка в своей профессиональной деятельности. 25 Способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9) Знать. Права и свободы человека и гражданина,комплекс необходимых мер к восстановлению нарушенных прав Уметь. Соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав, обеспечивать и уважать честь и достоинство личности; Владеть. Навыками обеспечивать и уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав в своей профессиональной деятельности. 26 Cпособность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК- 10) Знать. Основы выявления, пресечения уголовных преступлений и административных правонарушений, теорию квалификации преступлений и иных правонарушений; Уметь. Выявлять, пресекать уголовные преступления и административные правонарушения, правильно квалифицировать преступления и иные правонарушения; Владеть. Навыками выявления, пресечения, квалификации, расследования уголовных преступлений и административных правонарушений в своей профессиональной деятельности. 27 Способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11) Знать. Основы профилактики, предупреждения преступлений и иных правонарушений на основе использования закономерностей преступности, преступного поведения и методов их предупреждения; Уметь. Осуществлять профилактику, предупреждение преступлений и иных правонарушений на основе использования закономерностей преступности, преступного поведения и методов их предупреждения, выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению правонарушений; Владеть. Навыками проведения профилактики, предупреждения преступлений и иных правонарушений на основе использования закономерностей преступности, преступного поведения и методов их предупреждения, выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению правонарушений в своей профессиональной деятельности. 28 Способность выявлять, давать оценку коррупционному поведению и содействовать его пресечению (ПК-12) Знать - содержание основных требований антикоррупционного поведения; - основы выявления, пресечения коррупционных правонарушений; - основы профилактики коррупционных правонарушений. Уметь - проявлять нетерпимость к коррупционному поведению; –выявлять и пресекать коррупционные правонарушения; - проводить профилактику коррупционных правонарушений, выявлять причины и условия их совершения. Владеть - навыками применения требований антикоррупционного поведения; - навыками квалификации причин и условий совершения коррупционных правонарушений; - навыками пресечения коррупционного поведения. 29 Способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13) Знать. Порядок оформления результатов профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации; Уметь. Правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации; Владеть. Навыками оформления результатов профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации в своей профессиональной деятельности. 30 Готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14) Знать. Порядок осуществления юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, подготовки квалифицированных юридических заключений и консультаций; Уметь. Осуществлять юридическую экспертизу проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации; Владеть. Навыками проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в своей профессиональной деятельности. 31 Способность толковать нормативные правовые акты (ПК-15) Знать. Условия и особенности толкования нормативных правовых актов; Уметь. Квалифицированно толковать нормативные правовые акты; Владеть. Навыками толкования нормативных правовых актов в своей профессиональной деятельности. 32 Способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16) Знать - конкретные виды юридической деятельности, основы подготовки квалифицированных юридических заключений и консультаций; Уметь - давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности; Владеть - навыками подготовки квалифицированных юридических заключений и проведения консультации в конкретных видах юридической деятельности. 2. СОДЕРЖАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА Государственный экзамен по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция носит междисциплинарный характер, каждый билет включает три вопроса, два из них теоретические, один практический в соответствие с профилями, а именно: -профиль«Природоресурсное, аграрное и экологическое право»: теоретические вопросы по дисциплинам: «Теория государства и права», «Земельное право» и решение практической задачи по дисциплине «Экологическое право»; -профиль«Гражданское право»: теоретические вопросы по дисциплинам: «Теория государства и права», «Гражданское право» и решение практической задачи по дисциплине «Гражданский процесс»; -профиль«Государственное право»: теоретические вопросы по дисциплинам: «Теория государства и права», «Конституционное право» и решение практической задачи по дисциплине «Административное право»; - профиль«Уголовное право»: теоретические вопросы по дисциплинам: «Теория государства и права», «Уголовное право» и решение практической задачи по дисциплине «Уголовный процесс». Содержание дисциплин, выносимых на государственную итоговую аттестацию и фонд оценочных средств Для всех профилей подготовки ДИСЦИПЛИНА «ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА» |