Главная страница
Навигация по странице:

  • Как часто в Вашей жизни возникают конфликты, в результате которых у Вас появляются проблемы Если конфликты возникают, то с кем чаще всего

  • Как Вы решаете проблему »отцов и детей» Что для Вас наиболее значимо в жизни Какие социально-экономические проблемы волнуют Вас больше всего

  • А какие проблемы актуальны лично для Вас Какие проблемы Вы считаете нерешаемыми на данный момент

  • По Вашему мнению, каким должен быть патриот, и чему он должен, прежде всего, соответствовать

  • Считаете ли Вы эффективными телефоны доверия, услуги психолога Есть ли у Вас уверенность в завтрашнем дне

  • Если Вы учитесь, то где

  • Методы социально-психологического управления. курсовая 28. Методы социальнопсихологического управления


    Скачать 75.29 Kb.
    НазваниеМетоды социальнопсихологического управления
    АнкорМетоды социально-психологического управления
    Дата25.05.2021
    Размер75.29 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлакурсовая 28.docx
    ТипКурсовая
    #209808
    страница6 из 6
    1   2   3   4   5   6

    Выводы по главе.


    В результате проведенного социологического исследования мы выяснили, что для студентов БГУ в жизни наиболее значимыми являются 3 составляющие: надежная семья, друзья и высокооплачиваемая работа. Из полученных результатов видно, что конфликты в жизни молодежи возникают, не так уж часто, в целом очень редко. Наиболее острыми проблемами современной российской молодежи являются: алкоголизм, табакокурение, наркомания и рост преступности. Нерешаемые из них на сегодняшний день, по мнению респондентов – наркомания, табакокурение и алкоголизм. Наиболее волнующими социально-экономическими проблемами являются: проблема трудоустройства и жилищная проблема. Лично для респондентов наиболее актуальной проблемой является нездоровый образ жизни. Почти все студенты БГУ в целом отрицательно относятся к радикальным методам решения сложных жизненных ситуаций. По мнению респондентов, Правительство РФ, в первую очередь, по борьбе с такими проблемами молодежи как ранний алкоголизм, наркомания, курение должно: ужесточить наказание за продажу алкоголя и табака несовершеннолетним, вести пропаганду спорта, поддерживать строительство спорткомплексов по всей стране; финансирование оздоровительных программ, должно принимать соответствующие меры в области приобщения молодежи к ЗОЖ. 

    Заключение


    По результатам проведенного исследования получены следующие обобщающие выводы.

    Социальными проблемами называются те, которые связаны с существованием факторов общественной жизни, прямо или косвенно влияющих на состояние общества, а также требующие коллективных усилий для их решения. Среди всех существующих в современном российском обществе проблем особое место занимают глобальные, охватывающие весь мир и все население земного шара. К их числу относятся: экологические проблемы, проблемы войны и мира, терроризма и борьбы с ним, бедности, безработицы, голода, освоения всех видов ресурсов, перенаселения и т.д.

    В широком смысле молодежь – это обширная совокупность групповых общностей, образующихся на основе возрастных признаков и связанных с ними основных видов деятельности, более или менее сходных черт образа жизни и массового сознания. В более узком социологическом смысле, молодежь – это социально-демографическая группа, выделяемая на основе обусловленных возрастом особенностей социального положения молодых людей, их места и функций в социальной структуре общества, специфических интересов и ценностей.

    Отличительное социальное качество каждого нового поколения молодежи определяются особенностями личностной, предметной и процессуальной сторон ее конкретно-исторического бытия, обуславливающих способность унаследовать, воспроизводить и совершенствовать социальную структуру общества. В значительном числе работ, появившихся в 20-е годы прошлого века, наибольшее внимание уделялось проблемам труда и воспитания молодежи. Интерес к трудовой активности молодежи объяснялся потребностью преодолеть техническую отсталость производства, низкую культуру труда, дезорганизацию производства.

    Нарративное интервью было выбрано для проведения исследования социальных проблем современной молодежи. Это метод социологического исследования, основанный на рассказе респондента в ответ на открытый вопрос интервьюера. Нарративное интервью позволяет всегда держать в фокусе внимания эти два пласта – индивидуальный и социальный и рассматривать событие, передаваемое рассказчиком не только как индивидуальное, имеющее отношение лишь к его частной жизни, как опыт само-типизации, но и частное проявление социально-типичного.

    Цель социологического исследования – выявить социальные проблемы современной молодежи. В исследовании, согласно составленной программы, приняли участие 15 человек, учащихся БГУ, г. Брянск.

    В результате проведенного социологического исследования мы выяснили, что для студентов БГУ в жизни наиболее значимыми являются 3 составляющие: надежная семья, друзья и высокооплачиваемая работа. Из полученных результатов видно, что конфликты в жизни молодежи возникают, не так уж часто, в целом очень редко. Наиболее острыми проблемами современной российской молодежи являются: алкоголизм, табакокурение, наркомания и рост преступности. Нерешаемые из них на сегодняшний день, по мнению респондентов – наркомания, табакокурение и алкоголизм. Наиболее волнующими социально-экономическими проблемами являются: проблема трудоустройства и жилищная проблема. Лично для респондентов наиболее актуальной проблемой является нездоровый образ жизни. Почти все студенты БГУ в целом отрицательно относятся к радикальным методам решения сложных жизненных ситуаций. По мнению респондентов, Правительство РФ, в первую очередь, по борьбе с такими проблемами молодежи как ранний алкоголизм, наркомания, курение должно: ужесточить наказание за продажу алкоголя и табака несовершеннолетним, вести пропаганду спорта, поддерживать строительство спорткомплексов по всей стране; финансирование оздоровительных программ, должно принимать соответствующие меры в области приобщения молодежи к ЗОЖ. 

    Список литературы


    1. Бызыленок, А.В. Об актуальных подходах к изучению феномена «молодежь» / А.В. Бызыленок // Веснік Магілёўскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя А.А. Куляшова. Серыя D. Эканоміка, сацыялогія, права. – 2019. – № 2 (54). – С. 71-79.

    2. Возмилкина, Е.Н. Социальные проблемы современной Российской молодёжи / Е.Н. Возмилкина // Интеллектуальный потенциал XXI века: ступени познания. – 2016. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа. - https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnye-problemy-sovremennoy-rossiyskoy-molodyozhi-1 (дата обращения: 25.05.21).

    3. Демидова, Т.Е. Социальные проблемы современной Российской молодежи: причины и пути решения / Т.Е. Демидова // Социология. – 2019. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа. - https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnye-problemy-sovremennoy-rossiyskoy-molodezhi-prichiny-i-puti-resheniya (дата обращения: 25.05.21).

    4. Ельникова, Г.А. Молодежь как сегментированная социально-демографическая группа / Г.А. Ельникова, З.В. Кириченко // Социология и социальная работа в системе профессионального образования: материалы международной научно-практической и научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава и аспирантов. – Белгород: Автономная некоммерческая организация высшего образования «Белгородский университет кооперации, экономики и права», 2017. – С. 261-270.

    5. Ермолаева, А.Е. Молодежь как социальная демографическая группа / А.Е. Ермолаева, В.М. Ананишнев // Актуальные проблемы социологии молодежи в сфере образования. – 2021. – № 5. - С. 29-33.

    6. Иванов, О.И. Социальные проблемы молодежи и ювенологические исследования (введение в социологию социальных проблем) / О.И. Иванов. – СПБ.: ИРЭ РАН, НАЮ, 2016. – 278 с.

    7. Иконникова, С.Н. История культурологических теорий / С.Н. Иконникова. – СПб.: Питер, 2019. – 265 с.

    8. Кораблева, Е.Г. Молодежь как социально-демографическая группа современной России / Е.Г. Кораблева // Молодежь - науке и практике: взгляд в будущее: сборник материалов международной научно-практической конференции. Под редакцией И.П. Краснощеченко. – Калуга: ФБГОУ ВПО «Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского», 2017. – С. 248-256.

    9. Лащенова, С.И. Социальные проблемы современного общества: пути их решения / С.И. Лащенова // Аллея науки. – 2020. – Т. 1. – № 7 (46). – С. 445-448.

    10. Ломако, О.М. Мировое общество риска: социальные проблемы и философские прогнозы / О.М. Ломако // Информация–Коммуникация–Общество. – 2020. – Т. 1. – С. 126-130.

    11. Меликян, А.Б. Подходы к определению феномена «молодежь» как к особой социальной группы / А.Б. Меликян, Т.А. Гонохова // Ценностные ориентации молодежи в условиях модернизации современного общества: сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Под редакцией Г.Ю. Лизуновой. – Горно-Алтайск: Горно-Алтайский государственный университет, 2019. – С. 467-473.

    12. Пешков, В.Ю. Нарративное интервью как метод сбора социологической информации / В.Ю. Пешков // Вестник современных исследований. – 2018. – № 7.3 (22). – С. 167-169.

    13. Попова, И.В. Методологические основания обращения к нарративному интервью / И.В. Попова // Фундаментальные и прикладные научные исследования: актуальные вопросы, достижения и инновации: сборник статей VIII Международной научно-практической конференции: в 4 частях. – Пенза: 2018. – С. 209-212.

    14. Привалова, О.А. К вопросу о социальных проблемах современного общества / О.А. Привалова // Символ науки. – 2017. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа. - https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-sotsialnyh-problemah-sovremennogo-obschestva-1 (дата обращения: 25.05.21).

    15. Рождественская, Е.Ю. Интер-энциклопедия: нарративное интервью / Е.Ю. Рождественская // Интеракция. Интервью. Интерпретация. – 2020. – Т. 12. – № 4. – С. 114-127.

    16. Слуцкий, Е.Г. Проблемы социальной работы с молодежью: опыт комплексного междисциплинарного исследования. Учебное пособие / Е.Г. Случкий, К.М. Оганян. – СПб.: СПБГИСЭ, 2018. – 196 с.

    17. Фролов, И.Д. Развитие молодежи: личностный аспект / И.Д. Фролов // Научные достижения и открытия современной молодёжи: сборник статей победителей международной научно-практической конференции: в 2 частях. – Пенза: Наука и Просвещение, 2017. – С. 1425-1426.

    18. Хахулин, Л.О. Основные проблемы современной молодежи / Л.О. Хахулин // Социально-экономические и технологические проблемы современного общества. – 2017. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа. - https://scienceforum.ru/2017/article/2017030611 (дата обращения: 25.05.21).

    19. Хроленко, Т.С. Социальные, экономические и демографические проблемы стареющего общества / Т.С. Хроленко // Стратегия финансового контроля и информационного развития в условиях цифровой экономики: сборник статей по итогам работы всероссийской научно-практической конференций для студентов и молодых ученых. – М.: Стратагема-Т, 2019. – С. 8-13.

    20. Чупров, В.И. Социология молодежи: учебник / В.И. Чупров, Ю.А. Зубок. – М.: Норма: ИНФРА-М, 2021. – 336 с.

    21. Юзефавичус, Т.А. Проблемы социальной работы с молодежью / Т.А. Юзефавичус. – М.: Академия, 2020. – 208 с.


    Приложение


    Вопросы к нарративному интервью

    Как часто в Вашей жизни возникают конфликты, в результате которых у Вас появляются проблемы?


    Если конфликты возникают, то с кем чаще всего?


    Как Вы решаете проблему »отцов и детей»?


    Что для Вас наиболее значимо в жизни?


    Какие социально-экономические проблемы волнуют Вас больше всего?


    А какие проблемы актуальны лично для Вас?


    Какие проблемы Вы считаете нерешаемыми на данный момент?


    Как Вы относитесь к радикальным методам решения сложных жизненных ситуаций?


    Важно ли для Вас мнение окружающих Вас людей?

    Существует мнение, что современная молодежь является эгоистичной. Другие считают, что эгоизм современной молодежи выражен не больше, чем у других поколений. А Вы как считаете?

    Считаете ли Вы, что государство активно занимается решением наиболее острых социальных, экономических проблем молодежи? (обеспечение жильем, обеспечение качественным образованием, проблемы трудоустройства и т. д.)


    По Вашему мнению, каким должен быть патриот, и чему он должен, прежде всего, соответствовать?

    Как Вы считаете, какие основные меры должны принимать Президент и Правительство РФ для развития патриотизма у молодежи, снижения националистических настроений?

    Какие меры, по Вашему мнению, Правительство РФ должно принимать в первую очередь по борьбе с такими проблемами молодежи как ранний алкоголизм, наркомания, курение?


    Считаете ли Вы эффективными телефоны доверия, услуги психолога?


    Есть ли у Вас уверенность в завтрашнем дне?


    Если бы Вы стали Президентом РФ, то что бы Вы сделали для решения злободневных проблем российской?


    Чем Вы занимаетесь в настоящее время?


    Если Вы учитесь, то где?

    1 Привалова, О.А. К вопросу о социальных проблемах современного общества / О.А. Привалова // Символ науки. – 2017. –[Электронный ресурс]. – Режим доступа. - https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-sotsialnyh-problemah-sovremennogo-obschestva-1 (дата обращения: 25.05.21).

    2 Ломако, О.М. Мировое общество риска: социальные проблемы и философские прогнозы / О.М. Ломако // Информация–Коммуникация–Общество. – 2020. – Т. 1. – С. 128.

    3 Хроленко, Т.С. Социальные, экономические и демографические проблемы стареющего общества / Т.С. Хроленко // Стратегия финансового контроля и информационного развития в условиях цифровой экономики: сборник статей по итогам работы всероссийской научно-практической конференций для студентов и молодых ученых. – М.: Стратагема-Т, 2019. – С. 9.

    4 Лащенова, С.И. Социальные проблемы современного общества: пути их решения / С.И. Лащенова // Аллея науки. – 2020. – Т. 1. – № 7 (46). – С. 447.

    5 Ельникова, Г.А. Молодежь как сегментированная социально-демографическая группа / Г.А. Ельникова, З.В. Кириченко // Социология и социальная работа в системе профессионального образования: материалы международной научно-практической и научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава и аспирантов. – Белгород: Автономная некоммерческая организация высшего образования «Белгородский университет кооперации, экономики и права», 2017. – С. 262.

    6 Ермолаева, А.Е. Молодежь как социальная демографическая группа / А.Е. Ермолаева, В.М. Ананишнев // Актуальные проблемы социологии молодежи в сфере образования. – 2021. – № 5. - С. 31.

    7 Кораблева, Е.Г. Молодежь как социально-демографическая группа современной России / Е.Г. Кораблева // Молодежь - науке и практике: взгляд в будущее: сборник материалов международной научно-практической конференции. Под редакцией И.П. Краснощеченко. – Калуга:  ФБГОУ ВПО «Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского», 2017. – С. 253.

    8 Фролов, И.Д. Развитие молодежи: личностный аспект / И.Д. Фролов // Научные достижения и открытия современной молодёжи: сборник статей победителей международной научно-практической конференции: в 2 частях. – Пенза: Наука и Просвещение, 2017. – С. 1426.

    9 Бызыленок, А.В. Об актуальных подходах к изучению феномена «молодежь» / А.В. Бызыленок // Веснік Магілёўскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя А.А. Куляшова. Серыя D. Эканоміка, сацыялогія, права. – 2019. – № 2 (54). – С. 74.

    10 Меликян, А.Б. Подходы к определению феномена «молодежь» как к особой социальной группы / А.Б. Меликян, Т.А. Гонохова // Ценностные ориентации молодежи в условиях модернизации современного общества: сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Под редакцией Г.Ю. Лизуновой. – Горно-Алтайск: Горно-Алтайский государственный университет, 2019. – С. 468.

    11 Пешков, В.Ю. Нарративное интервью как метод сбора социологической информации / В.Ю. Пешков // Вестник современных исследований. – 2018. – № 7.3 (22). – С. 167.

    12 Рождественская, Е.Ю. Интер-энциклопедия: нарративное интервью / Е.Ю. Рождественская // Интеракция. Интервью. Интерпретация. – 2020. – Т. 12. № 4. – С. 118.

    13 Рождественская, Е.Ю. Интер-энциклопедия: нарративное интервью / Е.Ю. Рождественская // Интеракция. Интервью. Интерпретация. – 2020. – Т. 12. № 4. – С. 122.

    14 Попова, И.В. Методологические основания обращения к нарративному интервью / И.В. Попова // Фундаментальные и прикладные научные исследования: актуальные вопросы, достижения и инновации: сборник статей VIII Международной научно-практической конференции: в 4 частях. – Пенза: 2018. – С. 209.
    1   2   3   4   5   6


    написать администратору сайта