методические рекомендации готов. Методическая разработка написана с целью изучения тестовой технологии, ознакомления с возможностями применения тестов на разных этапах процесса обучения использования эффективных форм контроля знаний и умений
 Скачать 1.44 Mb.
|
|
В3. Вставьте в текст пропущенные слова, используя цифровые обозначения. На рост и развитие организма оказывает большое влияние _______(А). Для выработки ее гормонов необходим_____(Б). В результате недостаточного функционирования этой железы у взрослых развивается заболевание_____(В), при котором все окислительные процессы протекают вяло, развивается отечность тела. В случае чрезмерного выделения гормонов повышается уровень энергетического обмена, возбудимость нервной системы - развивается_____(Г). Словарик: 1) печень 2) щитовидная железа 3) йод 4) микседема 5)базедова болезнь 6) кретинизм Тема «Нервная система» Вариант 1 Часть А. Выберите один правильный ответ. А1. Функцией нервной системы является: 1) регуляция работы органов и систем органов 2) осуществление связи организма с внешней средой 3) психическая деятельность: речь, мышление, социальное поведение 4) все перечисленное А2. Серое вещество спинного мозга образовано скоплением: 1) длинных отростков нейронов 2) тел нейронов и кортких отростков 3) длинными и коротким отростками нейронов 4) коротких отростков нейронов А3. Синапс – это: 1) окончание нейрона 2) начало нейрона 3) место контакта двух нейронов 4) тело нейрона А4. В каком случае правильно назван путь спинномозгового рефлекса: 1) головной мозг – рецептор – мышца – спинной мозг 2) мышца – спинной мозг – головной мозг – рецептор 3) рецептор – спинной мозг – мышца – головной мозг 4) рецептор – спинной мозг – головной мозг – мышца А5. В головном мозге полушария и кору имеют: 1) средний мозг, полушария большого мозга 2) мозжечок и промежуточный мозг 3) полушария большого мозга и мозжечок 4) все отделы головного мозга А6. Функцией продолговатого мозга является: 1) мышление, речь, память 2)регуляция чихания, кашля, дыхания, кровообращения 3) координация движения, поддержание позы и равновесия 4) регуляция температуры, чувства жажды, голода и насыщения А7. От спинного мозга отходят пары нервов в количестве: 1) 10 пар 2) 21 пары 3) 31 пары 4) 41 пары А8. При травме мозжечка наблюдается: 1) падение мышечного тонуса 2) расстройство движений и изменение походки 3) учащение дыхания 4) нарушения зрения А9. Борозды и извилины имеются у: 1) гипоталамуса 2) больших полушарий 3) продолговатого мозга 4) моста А10. Расстройство деятельности вегетативной нервной системы у человека приводит к: 1) избыточному синтезу витаминов 2) воспитательным процессам в органах дыхания. 3) нарушению режима питания. 4) нарушению согласованной работы внутренних органов. А11. Нейроны коры, воспринимающие зрительные образы, расположены в: 1) затылочной доле 2) теменной доле 3) височной доле 4) лобной доле Часть В. В1. Выберите три правильных ответа из шести. Спинной мозг выполняет следующие функции. 1)Осуществляет простейшие двигательные рефлексы; 2)Отвечает за координацию движения, поддержание равновесия 3)Регулирует дыхание; 4)Проводит в головной мозг импульсы от рецепторов кожи; 5)Проводит импульсы от головного мозга к мышцам; 6)Содержит центры управления произвольными движениями. В2. Установите соответствие между частью нервной системы и относящимися к ней структурами.
Ответы внесите в таблицу, поставив напротив букв цифры:
|