Главная страница

Методическая разработка теоретического занятия


Скачать 1.3 Mb.
НазваниеМетодическая разработка теоретического занятия
Дата14.11.2018
Размер1.3 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файлаTerminalnye_sostojanija_Okazani.pomoshi-pri-ostroi-serdechno-sos.doc
ТипМетодическая разработка
#56454
страница5 из 5
1   2   3   4   5

Вариант 4
ВЫБРАТЬ ОДИН ВАРИАНТ ОТВЕТА:


  1. Укажите задачи первичной СЛР на месте происшествия:

а) восстановление дыхания и кровообращения;

б) восстановление сознания;

в) восстановление зрачковых рефлексов.


  1. К ранним симптомам биологической смерти относится:

а) помутнение роговицы;

б) снижение температуры тела;

в) появление трупных пятен;

г) все ответы верны.


  1. Назовите один из признаков эффективности реанимационных мероприятий:

а) расширение зрачков;

б) восстановление тонуса скелетной мускулатуры;

в) уменьшение цианоза кожи и слизистых оболочек.


  1. В тройной приём Сафара входит один из следующих приёмов:

а) прекордиальный удар;

б) поворот головы в сторону;

в) выдвижение нижней челюсти вперёд.


  1. Клиническая смерть – это:

а) состояние остановки сердца и прекращение дыхания, при котором нарушение жизненно важных функций носит необратимый характер и их восстановление невозможно;

б) состояние остановки сердца и прекращение дыхания, при котором возможно восстановление жизненно важных функций с помощью специальных приёмов;

в) состояние, являющееся следствием резкого изменения тонуса сосудов, приводящего к нарушениям кровоснабжения мозга, сопровождающееся кратковременной потерей сознания.


  1. К какому виду состояний человека относится предагония:

а) кома;

б) шок;

в) терминальное.


  1. Через какое время после остановки сердца происходит потеря сознания:

а) сразу;

б) 10 секунд;

в) 15 секунд;

г) 60 секунд.


  1. При проведении непрямого массажа сердца взрослому человеку продавливать грудину следует на глубину:

а) на 2-3 см;

б) на 4-6 см;

в) на 7-8 см;

г) на 9-10 см.


  1. Назовите основные параметры и особенности проведения искусственной вентиляции легких у новорожденных детей:

а) 12 в 1 мин., соотношение НМС к ИВЛ 15:2;

б) 16 в 1 мин., соотношение НМС к ИВЛ 15:2;

в) 12 в 1 мин., соотношение НМС к ИВЛ 30:2;

г) 16 в 1 мин., соотношение НМС к ИВЛ 30:2.


  1. У детей до 1 года предпочтительнее метод искусственного дыхания:

а) изо рта в нос;

б) изо рта в рот;

в) смешанный, одновременно обхватив рот и нос ребенка.


  1. В каких случаях нужно немедленно начинать искусственное дыхание:

а) апноэ;

б) брадипноэ;

в) тахипноэ.


  1. Противопоказанием к реанимации не являются:

а) травмы, несовместимые с жизнью;

б) старческий возраст;

в) заведомо неизлечимые заболевания в конечной стадии;

г) противопоказаний к проведению реанимации нет.


  1. Укажите, с какого этапа начинают проводить СЛР:

а) проведение искусственного дыхания;

б) проведение непрямого массажа сердца;

в) обеспечение проходимости дыхательных путей.


  1. Как оценивается правильность и эффективность искусственной вентиляции лёгких:

а) спасатель видит, как в момент искусственного вдоха у пострадавшего приподнимается эпигастральная область;

б) спасатель видит, как в момент искусственного вдоха у пострадавшего приподнимается (увеличивается в объёме грудная клетка), а в момент выдоха слышит, как выдыхаемый воздух выходит из лёгких пострадавшего;

в) спасатель видит, как в момент искусственного вдоха у пострадавшего надуваются щеки.


  1. Что означает в реанимационном алфавите Сафара «С»:

а) проведение искусственного дыхания;

б) обеспечение проходимости дыхательных путей;

в) проведение непрямого массажа сердца.


  1. Какова должна быть по времени продолжительность акта вдоха при искусственной вентиляции легких у взрослых:

а) акт вдоха должен длиться 1 сек.;

б) акт вдоха должен длиться 2 сек.;

в) акт вдоха должен длиться 3 сек.


  1. Какое время считается критическим для восстановления функционирования головного мозга при проведении реанимационных мероприятий:

а) 3 мин;

б) 5 мин;

в) 10 мин;

г) 15 мин.


  1. Критерии эффективности СЛР:

а) сужение зрачков;

б) наличие пульсовой волны на магистральных артериях;

в) появление дыхательных движений;

г) все ответы верны.


  1. При не эффективности реанимационные мероприятия прекращают через:

а) 5 мин.

б) 15 мин.

в) 30 мин.

г) 60 мин


  1. Реанимационные мероприятия не проводятся:

а) при наступлении состояния клинической смерти на фоне повреждений, несовместимых с жизнью;

б) при отсутствии пульса, дыхания, сознания, реакции зрачка на свет;

в) если клиническая смерть наступила вследствие поражения электрическим током.



  1. Укажите правильную последовательность проведения реанимационных мероприятий:

а) уложить пострадавшего на твёрдую поверхность, обеспечить проходимость дыхательных путей, начать искусственную вентиляцию лёгких и непрямой массаж сердца;

б) уложить пострадавшего на твёрдую поверхность, начать непрямой массаж сердца, обеспечить проходимость дыхательных путей и приступить к искусственной вентиляции лёгких;

в) уложить пострадавшего на твёрдую поверхность, обеспечить проходимость дыхательных путей, начать непрямой массаж сердца и искусственную вентиляцию лёгких.


  1. Укажите ИВЛ в 1 минуту взрослому человеку:

а) 8 в 1 минуту

б) 12 в 1 минуту

в) 16 в 1 минуту

г) 20 в 1 минуту



  1. Признак эффективности реанимационных мероприятий:

а) отсутствие экскурсий грудной клетки

б) зрачки широкие

в) отсутствие пульсовой волны на сонной артерии

г) появление пульсовой волны на сонной артерии, сужение зрачков


  1. Смерть мозга – это:

а) состояние, когда происходит полная и необратимая утрата всех функций головного мозга;

б) гибель коры головного мозга;

в) полная утрата познавательной деятельности.


  1. Во время проведения ИВЛ методом «рот в рот» реаниматор обратил внимание, что выдыхаемый им воздух не проходит в дыхательные пути пострадавшего. Что нужно сделать:

а) проверить проходимость дыхательных путей;

б) применить тройной приём Сафара;

в) все ответы верны.


  1. Наружный массаж сердца обеспечивает:

а) 30% нормального сердечного выброса;

б) 60% нормального сердечного выброса;

в) 90% нормального сердечного выброса.


  1. Признаками какой стадии терминального состояния являются редкое судорожное дыхание, брадикардия, АДс ниже 40, пульс только на магистральных артериях:

а) предагония;

б) терминальная пауза

в) агония;

г) клиническая смерть.


  1. Укажите признаки остановки кровообращения:

а) отсутствие пульса на магистральных сосудах;

б) отсутствие самостоятельного дыхания;

в) отсутствие сознания;

г) все ответы верны.


  1. В чем сущность такого явления, как западение языка:

а) в положении на спине язык перекрывает ротовую полость, поэтому невозможно дыхание через рот, а возможно через нос;

б) в положении на спине за счёт расслабления мышц языка и нижней челюсти - язык смещается вниз (назад) и полностью перекрывает просвет ротоглотки;

в) наклон головы назад способствует смещению языка и перекрытию дыхательных путей.


  1. Непосредственную угрозу жизни человека в течение нескольких минут представляют:

а) брадипноэ;

б) отсутствие сознания;

в) тахипноэ;

г) апноэ, в связи с нарушением проходимости дыхательных путей.





г) Эталоны ответов к тестовым заданиям

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

Вариант 4

  1. а

  2. а

  3. в

  4. а

  5. б

  6. б

  7. д

  8. б

  9. а

  10. в

  11. а

  12. б

  13. а

  14. в

  15. в

  16. в

  17. б

  18. а

  19. а

  20. в

  21. г

  22. б

  23. в

  24. г

  25. б

  26. а

  27. б

  28. в

  29. г

  30. б

  1. б

  2. а

  3. б

  4. г

  5. в

  6. б

  7. а

  8. б

  9. б

  10. б

  11. г

  12. б

  13. б

  14. б

  15. в

  16. г

  17. в

  18. а

  19. б

  20. в

  21. г

  22. б

  23. а

  24. в

  25. б

  26. в

  27. в

  28. а

  29. б

  30. б

  1. б

  2. б

  3. а

  4. г

  5. в

  6. б

  7. б

  8. в

  9. б

  10. б

  11. г

  12. а

  13. б

  14. а

  15. б

  16. в

  17. в

  18. в

  19. б

  20. а

  21. в

  22. б

  23. б

  24. г

  25. а

  26. в

  27. а

  28. в

  29. а

  30. в

  1. а

  2. б

  3. в

  4. в

  5. б

  6. в

  7. б

  8. б

  9. а

  10. в

  11. а

  12. б

  13. б

  14. б

  15. в

  16. а

  17. б

  18. г

  19. в

  20. а

  21. б

  22. б

  23. г

  24. а

  25. в

  26. а

  27. в

  28. г

  29. б

  30. г


д) Критерии оценки тестовых заданий

Для оценки результатов тестирования общепринятыми являются критерии:

91-100% правильных ответов — оценка "отлично";

81-90% правильных ответов — оценка "хорошо";

66-80% правильных ответов — оценка "удовлетворительно";

65% и менее правильных ответов — оценка "неудовлетворительно".
«5» - 3 ошибки

«4» - 6 ошибки

«3» - 10 ошибок

«2» - 11 ошибок и более
1   2   3   4   5


написать администратору сайта