Методическое обеспечение. Мет. рек. по вып. праткич работ МДК 01.04. Методические рекомендации для обучающихся по выполнению практических работ по мдк 01. 04
 Скачать 419.86 Kb.
|
|
Тема 6.3. Сети связи. Практическое занятие № 17 Наименование работы: определение состава сети связи в ОВД. Цель занятия: ознакомление с сетями связи в ОВД. Основной задачей практического занятия является: - изучение нормативных положений по организации сети связи в ОВД; - рассмотрение сетей связи ОВД. 20 Курсант должен знать: - организацию сети связи в структурных подразделениях ОВД; - требования, предъявляемые к сети связи ОВД; уметь: - вести переговоры через сети связи, с соблюдением установленных правил; - организовывать сеть радиосвязи ОВД. План: 1. Сети связи ОВД. 2. Сети радиосвязи в правоохранительной деятельности. Методические рекомендации: Рассматривая первый вопрос, следует рассмотреть организацию сети связи ОВД. Рассматривая второй вопрос, следует рассмотреть организацию сети радиосвязи в ОВД. Контрольные вопросы по теме: 1.Что в себя включают требования, предъявляемые к сетям связи в ОВД? 2. Определение, назначение и сущность сети связи ОВД. Тема 6.5. Проводные средства и системы связи. Практическое занятие № 18 Наименование работы: определение разновидностей средств и систем связи. Цель занятия: ознакомление с системами связи в ОВД. Основной задачей практического занятия является: - изучение нормативных положений по организации связи в ОВД; - рассмотрение систем и средств связи ОВД. Курсант должен знать: - организацию связи в структурных подразделениях ОВД; - требования, предъявляемые к системе связи ОВД; - правила ведения переговоров через средства связи ОВД; - виды связи ОВД. уметь: - вести переговоры через средства связи, с соблюдением установленных правил; - организовывать мобильную сеть радиосвязи ОВД. План: 1. Проводные средства связи ОВД. 2. Средства и системы радиосвязи в правоохранительной деятельности. Методические рекомендации: 21 Рассматривая первый вопрос, следует рассмотреть организацию средств проводной связи в ОВД. Рассматривая второй вопрос, следует рассмотреть организацию радиосвязи в ОВД. Контрольные вопросы по теме: 1. Что в себя включают требования, предъявляемые к системам проводной связи в ОВД? 2. Определение, назначение и сущность прямой линии проводной связи ОВД. 3. Определение, назначение и сущность узловой системы связи ОВД. 4. Определение, назначение и сущность радиально-узловой системы связи ОВД. Темы докладов: 1. Проводные системы связи ОВД. 2. Мобильные системы радиосвязи ОВД. Тема 6.6. Понятие, назначение и принципы организации радиосвязи в деятельности правоохранительных органов. Практическое занятие № 19 Наименование работы: определение понятия, назначения и принципов организации ра- диосвязи в деятельности правоохранительных органов. Цель занятия: ознакомление с назначением и принципами организации радиосвязи в деятель- ности правоохранительных органов. Основной задачей практического занятия является: - изучение назначения организации радиосвязи в деятельности правоохранительных орга- нов; - рассмотрение принципов организации радиосвязи в деятельности правоохранительных органов. Курсант должен знать: - значение организации радиосвязи в деятельности правоохранительных органов; - принципы организации радиосвязи в деятельности правоохранительных органов. уметь: - вести организовать радиосвязь с сотрудниками ОВД с соблюдением установленных пра- вил; - организовывать радиосвязь с сотрудниками ОВД с соблюдением установленных прин- ципов. План: 1. Значение радиосвязи в деятельности правоохранительных органов. 2. Принципы организации радиосвязи в деятельности правоохранительных органов. Методические рекомендации: 22 Рассматривая первый вопрос, следует рассмотреть значение радиосвязи в деятельности правоохранительных органов. Рассматривая второй вопрос, следует рассмотреть принципы организации радиосвязи в деятельности правоохранительных органов. Контрольные вопросы по теме: 1. Значение радиосвязи в деятельности правоохранительных органов. 2. Принципы организации радиосвязи в деятельности правоохранительных органов. Темы докладов: 1. Симплексные средства радиосвязи ОВД. 2. Дуплексные средства радиосвязи ОВД. Тема 6.7. Деятельность правоохранительных органов по организации связи. Практическое занятие № 20 Наименование работы: Определение правовых норм регламентирующие организацию связи в деятельности правоохранительных органов. Цель занятия: изучение нормативно-правовых актов по организации связи в деятельно- сти правоохранительных органов. Основной задачей практического занятия является: - изучение нормативных положений по организацию связи в деятельности правоохрани- тельных органов; - рассмотрение разрешающих и запрещающих случаев применения средств связи. Курсант должен знать: - в каких документах регламентировано применение средств связи; - в каких случаях разрешено применение средств связи; - правила ведения переговоров по средствам связи; - меру ответственности правоохранительных органов при передаче информации, раскрыва- ющей конфиденциальную информацию. уметь: - вести переговоры по средствам связи в соответствии с установленными правилами; - организовать ведение переговоров по средствам связи в соответствии с нормативно-пра- вовыми актами. План: 1. Федеральные законы, регламентирующие организацию связи. 2. Ведомственные нормативно-правовые акты, регламентирующие организацию связи. Методические рекомендации: Рассматривая первый вопрос, следует рассмотреть положения, регламентирующие при- менение средств связи в Федеральных законах РФ. Рассматривая второй вопрос, следует рассмотреть положения, регламентирующие при- менение средств связи в ведомственных нормативно-правовых актах. 23 Контрольные вопросы по теме: 1.Что предусматривается в ФЗ «О связи» по использованию средств связи? 2. Что предусматривается по использованию средств связи в ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности» и «О полиции»? 3. Мера наказания за нарушения при использовании средств связи в соответствии с УК РФ. Тема доклада: Основные средства связи, используемых в правоохранительных органах. Особенности их эксплуатации. Тема 6.8. Факторы, влияющие на дальность и качество связи. Практическое занятие № 21 Наименование работы: рассмотрение факторов, влияющих на дальность и качество связи. Цель занятия: ознакомление с системами связи в ОВД. Основной задачей практического занятия является: - изучение факторов, уменьшающих дальность связи; - изучение способов устранения факторов, уменьшающих дальность связи. Курсант должен знать: - фактор «радиотень»; - фактор интерференция; уметь: - вести переговоры через средства связи, в условиях сильной помеховой обстановки; - организовывать мобильную сеть радиосвязи ОВД. План: 1. Влияние фактора «радиотень» на дальность связи; 2. Влияние фактора интерференция на дальность связи. Методические рекомендации: Рассматривая первый вопрос, следует рассмотреть влияние фактора «радиотень» на дальность связи. Рассматривая второй вопрос, следует рассмотреть влияние фактора интерференция на дальность связи. Контрольные вопросы по теме: 1. В чем заключается природа образования «радиотени»? 2. В чем заключается природа образования интерференция? Темы докладов: 1. Способы увеличения дальности радиосвязи в городских условиях. 24 2. Методы уменьшения влияния факторов, уменьшающих дальность радиосвязи. Тема 7. Специальная техника как средство добывания оперативно-розыскной информации. Тема 7.2. Понятие оперативно-розыскной информации. Практическое занятие № 22 Наименование работы: определение оперативной информации. Цель занятия: изучение оперативно-розыскной информации. Основной задачей практического занятия является: - изучение понятия оперативно-розыскной информации; - рассмотрение состава оперативно-розыскной информации. Курсант должен знать: - чем характеризуется оперативно-розыскная информация; - группы граждан, склонных к даче оперативно-розыскной информации. уметь: - определять группы граждан, потенциально склонных к даче оперативно-розыскной ин- формации; - определять в правоохранительной деятельности семантическую и эстетическую инфор- мации. План: 1. Понятие оперативно-розыскной информации. 2. Классификация оперативно-розыскной информации. Методические рекомендации: Рассматривая первый вопрос, следует рассмотреть понятие оперативно-розыскной ин- формации. Рассматривая второй вопрос, следует рассмотреть классификацию оперативно-розыск- ной информации. Контрольные вопросы по теме: 1. Понятие оперативно-розыскной информации. 2. Классификация оперативно-розыскной информации. Темы докладов: 1. Оперативно-розыскная информация как источник доказательной базы. 2. Способы получения оперативно-розыскной информации с применением специальной техники. Тема 7.3. Роль специальной техники в получении оперативно-розыскной информации. 25 Практическое занятие № 23 Наименование работы: определение роли специальной техники в получении оперативной информации. Цель занятия: изучение приемов использования специальной техники в получении опера- тивно-розыскной информации. Основной задачей практического занятия является: - изучение понятия оперативно-розыскной информации; - рассмотрение методов использования специальной техники в получении оперативно-ро- зыскной информации. Курсант должен знать: - чем характеризуется оперативно-розыскная информация; - в каких случаях разрешено применение специальной техники при получении опера- тивно-розыскной информации; - группы граждан, склонных к даче оперативно-розыскной информации. уметь: - определять группы граждан, потенциально склонных к даче оперативно-розыскной ин- формации; - определять в правоохранительной деятельности семантическую и эстетическую инфор- мации. План: 1. Классификация оперативно-розыскной информации. 2. Специальная техника как средство добывания оперативно-розыскной информации. Методические рекомендации: Рассматривая первый вопрос, следует рассмотреть классификацию оперативно-розыск- ной информации и характеристику составляющих. Рассматривая второй вопрос, следует рассмотреть какими специальными техническими средствами можно получить оперативно-розыскную информацию. Контрольные вопросы по теме: 1. Классификация оперативно-розыскной информации. 2. Какими специальными техническими средствами можно получить оперативно-розыск- ную информацию? 3. Дать определение и раскрыть сущность стратегическая оперативно-розыскная информа- ция. 4. Дать определение и раскрыть сущность тактическая оперативно-розыскная информация. Темы докладов: 1. Оперативно-розыскная информация как источник доказательной базы. 2. Способы получения оперативно-розыскной информации с применением специальной техники. Тема 8 Технические средства обнаружения и фиксации информации. Тема 8.2. Применение приборов наблюдения, поисковой техники и технических средств фиксации информации. 26 Практическое занятие № 24 Наименование работы: средства обнаружения и фиксации информации, приборы наблю- дения, поисковая техники и технические средства фиксации информации. Цель занятия: изучение средств обнаружения и фиксации информации, приборов наблю- дения, поисковой техники и технических средств фиксации информации. Основной задачей практического занятия является: - изучение средств обнаружения и фиксации информации; - изучение приборов наблюдения, поисковой техники и технических средств фиксации ин- формации. Курсант должен знать: - в каких документах регламентировано применение средств обнаружения и фиксации ин- формации, приборов наблюдения, поисковой техники и технических средств фиксации информации; - в каких случаях запрещено применение средств обнаружения и фиксации информации; - меру ответственности правоохранительных органов при неправомерном применении при- менение средств обнаружения и фиксации информации. уметь: - определять угрозы для утечки информации по техническим каналам; - предотвращать утечку информации по техническим каналам. План: 1. Приборы наблюдения. 2. Поисковая техника. 3. Технические средства фиксации информации. Методические рекомендации: Рассматривая первый вопрос, следует рассмотреть классификацию приборов наблюде- ния и область их применения. Рассматривая второй вопрос, следует рассмотреть классификацию поисковой техники и область их применения. Рассматривая второй вопрос, следует рассмотреть классификацию технических средств фиксации информации и область их применения. Контрольные вопросы по теме: 1. Дать определение приборы наблюдения и их классификация. 2. Дать определение поисковая техника и их классификация. 3. Классификация технических средств фиксации информации и область их применения. Темы докладов: 1. Организационные мероприятия по применению приборов наблюдения. 2. Организационные мероприятия по применению поисковой техники. Тема 8.3. Специальные химические вещества. Практическое занятие № 25 Наименование работы: классификация и назначение специальных химических веществ. 27 Цель занятия: изучение специальных химических веществ и способов их применения. Основной задачей практического занятия является: - изучение специальных химических веществ исходя из их классификации; - рассмотрение способов применения специальных химических веществ. Курсант должен знать: - классификацию специальных химических веществ; - назначение специальных химических веществ; - организационные мероприятия по применению специальных химических веществ. уметь: - определять специальные химические вещества по их предназначению; - применять специальные химические вещества при выполнении оперативно-розыскных мероприятий. План: 1. Понятие специальные химические вещества. 2. Классификация специальных химических веществ. Методические рекомендации: Рассматривая первый вопрос, следует рассмотреть понятие специальных химических ве- ществ. Рассматривая второй вопрос, следует рассмотреть классификацию специальных химиче- ских веществ. Контрольные вопросы по теме: 1. Определение специальные химические вещества. 2. Классификация специальных химических веществ. Тема 8.4. Использование специальных химических веществ. Практическое занятие № 26 Наименование работы: классификация и назначение специальных химических веществ. 28 Цель занятия: изучение способов применения специальных химических веществ. Основной задачей практического занятия является: - изучение специальных химических веществ исходя из их классификации; - рассмотрение способов применения специальных химических веществ. Курсант должен знать: - классификацию специальных химических веществ; - назначение специальных химических веществ; - организационные мероприятия по применению специальных химических веществ. уметь: - определять специальные химические вещества по их предназначению; - применять специальные химические вещества при выполнении оперативно-розыскных мероприятий. План: 1. Понятие специальные химические вещества. 2. Классификация специальных химических веществ. Методические рекомендации: Рассматривая первый вопрос, следует рассмотреть понятие специальных химических ве- ществ. Рассматривая второй вопрос, следует рассмотреть классификацию специальных химиче- ских веществ. Контрольные вопросы по теме: 1. Определение специальные химические вещества. 2. Классификация специальных химических веществ. Тема доклада: Использование химических ловушек при выявлении и задержании лиц совершающих кражи. Тема 8.5. Средства фотосъемки, видеозаписи и аудиозаписи. Практическое занятие № 27 29 Наименование работы: классификация и назначение средств фотосъемки, видеозаписи и аудиозаписи. Цель занятия: изучение средств фотосъемки, видеозаписи и аудиозаписи. Основной задачей практического занятия является: - изучение средств фотосъемки, видеозаписи и аудиозаписи; - рассмотрение способов применения средств фотосъемки, видеозаписи и аудиозаписи. Курсант должен знать: - классификацию средств фотосъемки, видеозаписи и аудиозаписи; - назначение средств фотосъемки, видеозаписи и аудиозаписи; - организационные мероприятия по применению средств фотосъемки, видеозаписи и ауди- озаписи. уметь: - определять средств фотосъемки, видеозаписи и аудиозаписи по их предназначению; - применять средств фотосъемки, видеозаписи и аудиозаписи при выполнении опера- тивно-розыскных мероприятий. План: 1. Средств фотосъемки. 2. Средств видеозаписи. 3. Средств аудиозаписи. Методические рекомендации: Рассматривая первый вопрос, следует рассмотреть средства фотосъемки, а также пред- назначение и порядок использования. Рассматривая второй вопрос, следует рассмотреть средства видеозаписи, а также предна- значение и порядок использования. Рассматривая третий вопрос, следует рассмотреть средства аудиозаписи, а также предна- значение и порядок использования. Контрольные вопросы по теме: 1. Назначение и виды средств фотосъемки. 2. Назначение и виды средств видеозаписи. 3. Назначение и виды средств аудиозаписи. |