Методичка по микробиологии. Методические рекомендации для студентов, в том числе для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы

• Название: Методические рекомендации для студентов, в том числе для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы
• Анкор: Методичка по микробиологии.doc
• Дата: 02.05.2017
• Размер: 1.09 Mb.
• Имя файла: Методичка по микробиологии.doc
• Тип: Методические рекомендации; #6585
• страница: 11 из 18

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 9

Тема: Патогенные микобактерии. Возбудители микозов.

Цель: Усвоить характеристику возбудителей, лабораторную диагностику,

лечение и профилактику туберкулеза, кандидоза, актиномикоза.

Вопросы для подготовки:

1. 
   Возбудители туберкулеза. Таксономия, характеристика, лабораторная диагностика, лечение и профилактика.
   
2. 
   Актиномицеты. Виды, свойства. Лабораторная диагностика актиномикоза, лечение и профилактика.
   
3. 
   Классификация грибов. Характеристика. Роль в патологии человека.
   
4. 
   Грибы Кандида. Характеристика. Роль в патологии человека. Лабораторная диагностика. Лечение.
   

Самостоятельная работа:

1. 
   Изучить мазок из мокроты туберкулезного больного, зарисовать.
   
2. 
   Изучить и зарисовать культуральные свойства микобактерий на среде Левенштейна -Йенсена.
   
3. 
   Изучить и зарисовать ускоренный метод Прайса – Школьниковой.
   
4. 
   Промикроскопировать и зарисовать мазки актиномицет и грибов Кандида.
   
5. 
   Познакомиться с характером роста грибов Кандида на среде Сабуро.
   
6. 
   Описать бак. препараты, применяемые для диагностики, лечения и профилактики данных инфекций.
   
7. 
   Выписать бланки-направления материала от больных с туберкулезом, кандидозом, актиномикозом.
   

ВОЗБУДИТЕЛИ ТУБЕРКУЛЕЗА

Таксономия:

Отдел_____________________________________________

Семейство_________________________________________

Род_______________________________________________

Вид______________________________________________

Морфология:_____________________________________________________________________________________________________________________________

Культуральные свойства:____________________________________ ____________________________________________________________________

Ферментативные свойства:___________________________________ ____________________________________________________________________

Антигенная структура:_______________________________________________________________________________________________________________________________

Токсигенность:___________________________________________________________________________________________________________________________

Патогенез:_______________________________________________________________________________________________________________________________

Источник инфекции ____________________________________________ ________________________________________________________________

Пути передачи___________________________________________________

________________________________________________________________

Инкубационный период__________________________________________________________________________________________________________________________________

Клиника:________________________________________________________________________________________________________________________________

Основной метод диагностики:____________________________________________________________________________________________________________________________

Иммунитет:____________________________________________________________________________________________________________________________

Специфическое лечение_________________________________________________________________________________________________________________________________

Специфическая профилактика:___________________________________________________________________________________________________________________________

Лабораторная диагностика

Бактериоскопические методы.

1. 
   пр. РИФ. Компоненты:
   

2. 
   Микроскопия мазка по Цилю-Нильсену:
   

3. 
   Мазки приготовленные методами концентрации:
   

а) метод накопления

б) метод флотации

4. 
   Ускоренный метод Прайс-Школьниковой.
   

Бактериологический метод.

Подготовка материала.
Посев на среду

Серологический.

КАП. Постановка:

ВОЗБУДИТЕЛИ АКТИНОМИКОЗА

Таксономия:

Отдел_____________________________________________

Семейство_________________________________________

Род_______________________________________________

Вид______________________________________________

Морфология:__________________________________________________________________________________________________________

Культуральные свойства:_____________________________________

___________________________________________________________

Ферментативные свойства:___________________________________ ___________________________________________________________

Патогенность:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Токсигенность:_________________________________________________________________________________________________________

Антигенная структура:_______________________________________

___________________________________________________________

Источник инфекции:_________________________________________

___________________________________________________________

Пути передачи:_____________________________________________

___________________________________________________________

Патогенез: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Клиника:______________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

Иммунитет:________________________________________________

Специфическое лечение:_____________________________________ ___________________________________________________________

Специфическая профилактика:________________________________

___________________________________________________________