Методичка по микробиологии. Методические рекомендации для студентов, в том числе для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы

Название	Методические рекомендации для студентов, в том числе для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы
Анкор	Методичка по микробиологии.doc
Дата	02.05.2017
Размер	1.09 Mb.
Формат файла
Имя файла	Методичка по микробиологии.doc
Тип	Методические рекомендации #6585
страница	10 из 18

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 ... 18

ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТ

Возбудитель:_______________________________________________

Патогенез:_____________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________

Клиника:______________________________________________________________________________________________________________

Иммунитет:________________________________________________

Специфическое лечение и профилактика:_______________________

______________________________________________________________________________________________________________________Методы диагностики:

Бактериологический. Материал _______________________________

Серологический. РНГА
РОЖИСТОЕ ВОСПАЛЕНИЕ

Возбудитель:_______________________________________________

Патогенез:_____________________________________________________________________________________________________________

Клиника:______________________________________________________________________________________________________________

Иммунитет:________________________________________________

Специфическое лечение и профилактика:_______________________

______________________________________________________________________________________________________________________Основной метод диагностики: ________________________________

ПНЕВМОКОККОВАЯ ПНЕВМОНИЯ

Возбудитель:_______________________________________________

Морфология:_______________________________________________

___________________________________________________________

Культуральные свойства _____________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

Ферментативные свойства: ___________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

Патогенность:_________________________________________________________________________________________________________

Токсигенность:_________________________________________________________________________________________________________

Антигенная структура: ______________________________________

Источник инфекции:________________________________________

Пути передачи _____________________________________________

___________________________________________________________

Клиника.______________________________________________________________________________________________________________

Методы диагностики:_______________________________________

___________________________________________________________
Бактериологический метод.

Выделение чистой культуры по схеме.

Материал:__________________________________________________

засевают на среды ___________________________________________________________

Выделяют чистую культуру, проводят ее идентификацию и дифференциацию по

следующим тестам:

Тест	Пневмококк	пиогенный стрептококк
Чувствительность к желчи
Рост на среде с оптохином
Ферментация инулина

Экспресс – диагностика – метод Нейфельда:

Цель:______________________________________________________

Компоненты:_______________________________________________

___________________________________________________________

Постановка:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выод:_________________________________________________________________________________________________________________
Биологический метод.

Внутрибрюшинно заражают белых мышей. Через 6 часов берут эксудат из брюшной полости и проводят метод Нейфельда.

Из органов готовят мазки-отпечатки и окрашивают их фуксином или синькой.

МЕНИНГОКОККОВАЯ ИНФЕКЦИЯ

Микроскопия мазка окрашенного по Граму и синькой:

Прямая РИФ.
Посев на среды:

2. Этап.

1) Изучение культуральных свойств:
2) Микроскопия мазка окрашенного по Граму.

3) Ориентировочная РА:

Компоненты: ________________________________________

___________________________________________________________

Пересев на скошенный

3. Этап. Изучение чистой культуры и ее дифференциация:

Изучение культуральных свойств на скошенном

Микроскопия мазка окрашенного по Граму:

Дифференциация от непатогенных нейссерий:

Тест	Менингококк	Непат. Нейссерии
Ферментация: Лактоза Глюкоза Сахароза Мальтоза
Температура: 37ºС Рост на агаре с сывороткой Рост на агаре без сыворотки 22ºС Рост на агаре с сывороткой
Проба на оксидазу

4) Серотипирование ориентировочной РА

4. Этап. Учет результатов и заключение о виде.

Менингококковый сепсис

Этап. Материал _________________________________________

засевают на________________________________________
2. Этап. 1) Изучение культуральных свойств.

2) Пересев на
3. Этап. 1) Изучение культуральных свойств.

2) Микроскопия мазка окрашенного по Граму

3) Пересев на скошенный
4. Этап. Изучение чистой культуры и ее дифференциация по

вышерасположенной схеме.

Менингит

1. Этап. Материал_________________________________________

Подготовка материала ______________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

Микроскопия мазка окрашенного по Граму и синькой

Посев на

2. Этап. 1) Изучение культуральных свойств

Пересев на скошенный

3. Этап. Изучение чистой культуры и ее дифференциация по схеме.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 6

Тема: Возбудители пневмоний: микоплазмы, хламидии, клебсиеллы.

Возбудители гнойно-воспалительных процессов: псевдомонас,

кишечная палочка, протей.

Цель: Усвоить роль УПМ в развитии гнойно-воспалительных процессов,

методы диагностики пневмоний.

Вопросы для подготовки:

Микоплазмы пневмонии. Таксономия, характеристика, патогенез, особенности клинического течения, лабораторная диагностика.
Клебсиеллы пневмонии. Таксономия, характеристика, методы диагностики.
Хламидии пневмонии. Таксономия, характеристика, методы диагностики.
Синегнойная палочка. Таксономия, характеристика, лабораторная диагностка.
Протей. Таксономия, характеристика, лабораторная диагностика.
Гемофильная палочка. Таксономия, характеристика, лабораторная диагностика.

Самостоятельная работа:

Зарисовать морфологические и описать культуральные свойства микоплазм, клебсиеллы пневмонии, хламидий, синегнойной палочки, протея.
Провести серотипирование псевдомонас.
Выписать бланки-напрвления материала от больных с различными гнойно-воспалительными процессами.
Описать бак. препараты, используемые для диагностики, профилактики и лечения изучаемых инфекций.

МИКОПЛАЗМЫ ПНЕВМОНИИ

Этап. Культуральные особенности:

Идентификация колоний:

Непрямая РИФ.
Ферментация глюкозы и маннозы до кислоты.
Способность к гемадсорбции.
Способность к полному гемолизу.
Реакция ингибиции роста

Этап. Заключение о виде.

Серологическая диагностика.

РСК.

Компоненты: 1)_____________________________________________

2)_____________________________________________
Оценка результата:__________________________________

___________________________________________________________
ИФА.

Компоненты: 1)____________________________________________

2)____________________________________________

3)____________________________________________

4)____________________________________________

Оценка результата: :_________________________________

___________________________________________________________
РНГА.

Компоненты: 1)____________________________________________

2)____________________________________________

Оценка результата: :_________________________________

___________________________________________________________
Генетические методы диагностики:

ПЦР, гибридизации ДНК.

Цель данных методов диагностики:

КЛЕБСИЕЛЛА ПНЕВМОНИИ

Таксономия:

Отдел_____________________________________________

Семейство_________________________________________

Род_______________________________________________

Вид______________________________________________

Морфология:_____________________________________________________________________________________________________________________________

Культуральные свойства:____________________________________ ____________________________________________________________________

Ферментативные свойства:___________________________________ ____________________________________________________________________

Антигенная структура:_______________________________________________________________________________________________________________________________

Токсигенность:___________________________________________________________________________________________________________________________

Патогенез:_______________________________________________________________________________________________________________________________
Источник инфекции ____________________________________________ ________________________________________________________________
Пути передачи___________________________________________________

________________________________________________________________

Инкубационный период__________________________________________________________________________________________________________________________________

Клиника:________________________________________________________________________________________________________________________________

Основной метод диагностики:____________________________________________________________________________________________________________________________

Иммунитет:____________________________________________________________________________________________________________________________

Специфическое лечение_________________________________________________________________________________________________________________________________

Специфическая профилактика:___________________________________________________________________________________________________________________________
Лабораторная диагностика пневмонии

Бактериологический метод.

1. Этап. Материал__________________________________________

засевают на _______________________________________

2. Этап.

1) Оценка культуральных свойств:

2) Микроскопия мазков окрашенных по Граму и Гинса-Бурри:

3) Пересев на скошенный
3. Этап. Идентификация чистой культуры:

Оценка культуральных свойств.
Микроскопия мазков окрашенных по Граму и Гинса-Бурри.
Определение ферментативной активности.
Ориентировочная РА с иммунными сывороткам

Этап. Заключение о виде.

Серологическая диагностика.

РСК, РНГА, РА.

ХЛАМИДИИ ПНЕВМОНИИ

Таксономия:

Отдел_____________________________________________

Семейство_________________________________________

Род_______________________________________________

Вид______________________________________________

Морфология:_____________________________________________________________________________________________________________________________

Культуральные свойства:____________________________________ ____________________________________________________________________

Ферментативные свойства:___________________________________ ____________________________________________________________________

Антигенная структура:_______________________________________________________________________________________________________________________________

Токсигенность:___________________________________________________________________________________________________________________________

Патогенез:_______________________________________________________________________________________________________________________________
Источник инфекции ____________________________________________ ________________________________________________________________
Пути передачи___________________________________________________

________________________________________________________________

Инкубационный период__________________________________________________________________________________________________________________________________

Клиника:________________________________________________________________________________________________________________________________

Основной метод диагностики:____________________________________________________________________________________________________________________________

Иммунитет:____________________________________________________________________________________________________________________________

Специфическое лечение_________________________________________________________________________________________________________________________________

Специфическая профилактика:___________________________________________________________________________________________________________________________
Лабораторная диагностика пневмонии

Серологическая диагностика:

пр.РИФ, ИФА, РСК, МФА.

Генетическая диагностика:

Заболевания, вызываемые другими видами хламидий:

СИНЕГНОЙНАЯ ПАЛОЧКА

Таксономия:

Отдел_____________________________________________

Семейство_________________________________________

Род_______________________________________________

Вид______________________________________________

Морфология:_____________________________________________________________________________________________________________________________

Культуральные свойства:____________________________________ ____________________________________________________________________

Ферментативные свойства:___________________________________ ____________________________________________________________________

Антигенная структура:_______________________________________________________________________________________________________________________________

Токсигенность:___________________________________________________________________________________________________________________________

Патогенез:_______________________________________________________________________________________________________________________________
Источник инфекции ____________________________________________ ________________________________________________________________
Пути передачи___________________________________________________

________________________________________________________________

Инкубационный период__________________________________________________________________________________________________________________________________

Клиника:________________________________________________________________________________________________________________________________

Основной метод диагностики:____________________________________________________________________________________________________________________________

Иммунитет:____________________________________________________________________________________________________________________________

Специфическое лечение_________________________________________________________________________________________________________________________________

Специфическая профилактика:___________________________________________________________________________________________________________________________

Лабораторная диагностика

Бактериологический метод.

Этап. Материал_________________________________________

засевают на среды__________________________________

2. Этап. 1) Учет культуральных свойств на средах:

2) Микроскопия мазка окрашенного по Граму:

3) Ориентировочная РА с сыворотками псевдомонас.

4) Пересев на скошенный

3. Этап. Идентификация чистой культуры по всем свойствам.

4. Этап. Заключение о виде.

ГЕМОФИЛЬНАЯ ПАЛОЧКА

Этап. Материал _________________________________________

засевают на среды__________________________________

Этап. 1) Оценка культуральных свойств:

2) Микроскопия мазка по Граму:

3) Пересев на скошенный

Этап. Идентификация чистой культуры:

Оценка культуральных свойств.
Микроскопия мазка по Граму.
Определение ферментативной активности:

оксидазный тест ( );
каталазный тест ( );
уреазный тест ( );
галактозидазный тест ( );
порфириновый тест ( ), т.к. нуждаются в Х-факторе;
гемолиз ( ).

Анализ потребностей в X- и V-факторах:

прямой метод – рост вокруг полосок, пропитанных X- и V-факторами;

тест сателлитных колоний – рост на КА вокруг колоний золотистого стафилококка, вызывающего гемолиз и высвобождение X- и V-факторов.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 7

Тема: Возбудители раневой анаэробной инфекции ( клостридии,

неклостридиальные анаэробы ).

Цель: Усвоить принципы дифференциации и микробиологической диагностики

Раневых инфекций различной этиологии.

Вопросы для подготовки:

Возбудитель столбняка. Таксономия, характеристика, особенности лабораторной диагностики, лечение и профилактика.
Возбудитель анаэробной газовой инфекции. Таксономия, характеристика, лабораторная диагностика, лечение и профилактика.
Неспорообразующие анаэробы. Таксономия, характеристика, лабораторная диагностика, лечение.

Самостоятельная работа:

Приготовить мазок из почвенной болтушки, окрасить по Граму. Зарисовать морфологию различных клостридий.
Изучить характер роста различных клостридий на средах Китта-Тароцци и Вильсон-Блера.
Записать основные дифференциальные признаки различных клостридий.
Описать РБН в диагностике столбняка.
Изучить и описать морфологические и культуральные свойства неспоровых анаэробов.
Выписать бланки-направления материала от больных с различной раневой инфекцией.
Описать бак. препараты, применяемые для диагностики, лечения и профилактики изучаемых инфекций.

ВОЗБУДИТЕЛЬ СТОЛБНЯКА

ВОЗБУДИТЕЛИ АНАЭРОБНОЙ ГАЗОВОЙ ИНФЕКЦИИ

Этап. 1) Микроскопия мазка окрашенного по Граму и Ожешко.

Посев на среды Китта-Тароцци, Вильсон-Блера, тиогликолевую, молоко.
Биопроба на животных.

Этап. 1) Изучение культуральных свойств на средах:

Cl. perfringens Сl. tetani

Китта-Тароцци

Молоко
Вильсон-Блера

2) Микроскопия мазка окрашенного по Граму и Ожешко.

Cl. perfringens Cl. tetani

3) Пересев на среду Цейсслера.
3. Этап. 1) Изучение характера колоний на среде Цейсслера:

Cl. perfringens Cl. tetani

2) Микроскопия мазка по Граму и Ожешко.

3) Пересев колоний на среду Китта-Тароцци.

4. Этап. Идентификация чистой культуры:

Культуральные свойства.
Морфологические свойства.
Ферментативные свойства

	Cl. perfringens	Cl. tetani
Ферментация углеводов
Свертывание молока
Образование сероводорода
Образование индола
Разжижение желатина
Восстановление нитратов
Гемолиз эритроцитов

РН на мышах для определения токсина.

НЕСПОРООБРАЗУЮЩИЕ АНАЭРОБЫ
Дифференциальные признаки неспорообразующих анаэробов

Признак	Пепто- кокки	Пепто- стрепто- кокки	Вейло- неллы	Бакте- роиды	Фузо- бактерии
Морфология Окраска по Граму
Подвижность
Ферментация Углеводов
Свертывание молока
Образование H₂ S
Продукция каталазы
Восстановление нитратов
Гемолиз эритроцитов

Лабораторная диагностика

Бактериоскопическое исследование.

Окраска по Граму.
Окраска с сафранином:

1) фиксация мазка спиртом 15 мин.

2) окраска генцианвиолетом – 1 мин.

3) обработка р-ром Люголя – 1 мин.

4) обесцвечивание спиртом - 30 сек.

5) докраска сафранином.
Бактероиды, фузобактерии, вейлонеллы окрашиваются в розовый цвет.

Пептококки, пептострептококки, клостридии - в фиолетовый.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 8

Тема: Возбудители воздушно-капельных инфекций: дифтерии, коклюша

и паракоклюша.

Коллоквиум по теме: « Возбудители гнойно-воспалительных процессов».

Цель: Усвоить характеристику возбудителей, методы лабораторной диагностики,

лечения и профилактики данных инфекций.

Выявить степень усвоения пройденного материала.

Вопросы для подготовки:

Возбудитель дифтерии. Таксономия, характеристика, патогенез, клиника,

иммунитет, лабораторная диагностика, лечение и профилактика.

Условно-патогенные коринебактерии.
Возбудители коклюша и паракоклюша. Таксономия, характеристика,

патогенез, лабораторная диагностика, лечение и профилактика.

Вопросы с 5 – 8 занятие.

Самостоятельная работа:

Просмотреть готовые мазки дифтерийной палочки в окраске по Нейссеру.
Изучить и зарисовать культуральные свойства дифтерийной палочки на средах Ру, Бучина, Клауберга.
Описать морфологические и биохимические дифференциальные признаки дифтерийной и псевдодифтерийной палочек.
Определить токсигенность культур РП в агаре.
Описать дифференциальные признаки бордетелл.
Учесть результаты готовой демонстрации реакции Борде-Жангу в диагностике коклюша.
Выписать бланки-направления при дифтерии и коклюше.
Описать бак. препараты, используемые в диагностике, профилактике и лечении данных инфекций.
Ответить на 20 вопросов тест-контроля по разделу: «Возбудители гнойно-воспалительных процессов».

ВОЗБУДИТЕЛЬ ДИФТЕРИИ

Лабораторная диагностика

Бактериологический метод.

Этап. Материал_________________________________________

Прямая РИФ.
Микроскопия мазков окрашенных по:

Граму Нейссеру

Дифтерийная Дифтероиды

3) Посев на одну из сред:

Этап. 1) Изучение культуральных свойств ( определение биовара):

gravis mitis gravis

2) Микроскопия мазков по Граму и Нейссеру.

Ориентировочная РА:
Пересев на среду РУ

3. Этап. Изучение чистой культуры:

определение культуральных свойствна среде РУ

Дифференциация по свойствам:

Тест	C. diphtheriae Gravis	C. diphtheriae mitis	Дифтероиды
Зерна волютина
Гемолиз
Ферментация: Глюкозы Сахарозы Мальтозы Крахмала
Токсигенность
Цистиназа (пр. Пизу)
Уреаза (пр. Закса)

2) Определение токсигенности РП в агаре:

Компоненты:

Заключение:
4. Этап. Заключение о виде.

Определение антитоксического иммунитета:

1) РНГА Компоненты:

2) проба Шика Компоненты:

ВОЗБУДИТЕЛИ КОКЛЮША И ПАРАКОКЛЮША

Таксономия:

Отдел_____________________________________________

Семейство_________________________________________

Род_______________________________________________

Вид______________________________________________

Морфология:_____________________________________________________________________________________________________________________________

Культуральные свойства:____________________________________ ____________________________________________________________________

Ферментативные свойства:___________________________________ ____________________________________________________________________

Антигенная структура:_______________________________________________________________________________________________________________________________

Токсигенность:___________________________________________________________________________________________________________________________

Патогенез:_______________________________________________________________________________________________________________________________

Источник инфекции ____________________________________________ ________________________________________________________________
Пути передачи___________________________________________________

________________________________________________________________

Инкубационный период__________________________________________________________________________________________________________________________________

Клиника:________________________________________________________________________________________________________________________________

Основной метод диагностики:____________________________________________________________________________________________________________________________

Иммунитет:____________________________________________________________________________________________________________________________

Специфическое лечение_________________________________________________________________________________________________________________________________

Специфическая профилактика:___________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________

Лабораторная диагностика

Экспресс – диагностика: пр. РИФ.

Компоненты:

Бактериологический метод.

Этап. Материал________________________________________)

засевают методами:
на среду

2. Этап.

1) Учет культуральных свойств:

B. pertussis B. parapertussis

2) Микроскопия мазка по Граму

Ориентировочная РА

Компоненты:

4) Пересев на скошенную среду

3. Этап. Изучение чистой культуры:

Определение культуральных свойств на среде
Микроскопия мазка по Граму.
Ориентировочная РА.
Дифференциация бодетелл по ферментативной активности:

ТЕСТ	B. pertussis	B. parapertussis
Рост на МПА
Рост на среде с тирозином
Образование уреазы

4. Этап. Заключение о виде.

Серологическое исследование.

1) РСК ( Борде – Жангу )

Компоненты:

Заключение:

РНГА

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 ... 18

Методичка по микробиологии. Методические рекомендации для студентов, в том числе для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы

ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТ

МЕНИНГОКОККОВАЯ ИНФЕКЦИЯ

Менингококковый сепсис

Менингит

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 6

МИКОПЛАЗМЫ ПНЕВМОНИИ

ХЛАМИДИИ ПНЕВМОНИИ

Лабораторная диагностика

ГЕМОФИЛЬНАЯ ПАЛОЧКА

ВОЗБУДИТЕЛЬ СТОЛБНЯКА

ВОЗБУДИТЕЛИ АНАЭРОБНОЙ ГАЗОВОЙ ИНФЕКЦИИ

Пепто-

Пепто-

Вейло-

Бакте-

Фузо-

Лабораторная диагностика

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 8

ВОЗБУДИТЕЛЬ ДИФТЕРИИ

Лабораторная диагностика

Определение антитоксического иммунитета:

Лабораторная диагностика

РНГА