Методические рекомендации для выполнения практических занятий по дисциплине Экономика организации
 Скачать 364 Kb.
|
|
Управление ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Тамбовской области ТОГБПОУ «Жердевский колледж сахарной промышленности» МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ по дисциплине «Экономика организации» Для специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям) 2020 Методические указания по выполнению практических занятий разработаны преподавателем ТОГБПОУ Жердевский колледж сахарной промышленности В.Г.Павловой, и предназначены для организации работы на практических занятиях по дисциплине Экономика организации, которые являются важной составной частью в системе подготовки специалистов среднего профессионального образования по специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям). В методических указаниях определены цели и задачи выполнения практических занятий, описание каждого занятия включает в себя задания и инструктаж по выполнению, указания по обработке результатов и их представления в отчете. Методические указания рекомендованы цикловой комиссией экономических дисциплин протокол № 1 от 31.08.2020 г. Председатель ЦК В.В.Молчанова Согласовано: Зам.директора Л.В.Иноземцева Согласовано: Зав. отделением: О.В.Байтицкая Содержание Пояснительная записка Инструктивно-методические указания по выполнению практических занятий Инструкционные карты 1. Пояснительная записка Методические рекомендации предназначены в качестве методического пособия при проведении практических занятий по дисциплине Экономика организации для специальности СПО 38.02.04 Коммерция (по отраслям). Практические занятия проводятся после изучения соответствующих разделов и тем дисциплины. Выполнение обучающимися практических заданий позволяет им понять, где и когда изучаемые теоретические положения и практические умения могут быть использованы в будущей практической деятельности. Целью практических занятий является закрепление теоретических знаний и приобретение практических умений и навыков. Описания практических занятий содержат: наименование работы; цель работы; перечень оснащения рабочего места; краткие теоретические сведения; порядок проведения работы (инструкция), контрольные вопросы по данной работе. Настоящие методические рекомендации содержат практические задания, которые позволят студентам овладеть фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками деятельности по специальности, опытом творческой и исследовательской деятельности, и направлены на формирование компетенций: У 1-определять организационно-правовые формы организаций; У 2 - планировать деятельность организации; У 3 - определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации; У 4 - заполнять первичные документы по экономической деятельности организации; У 5 - рассчитывать по принятой методологии основные экономические показатели деятельности организации, цены и заработную плату; У 6 - находить и использовать необходимую экономическую информацию. З 1 - основные принципы построения экономической системы организации; З 2 - управление основными и оборотными средствами и оценку эффективности их использования; З 3 - состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования; З 4 - механизмы ценообразования, формы оплаты труда; З 5 - основные экономические показатели деятельности организации и методику их расчета; З 6 - планирование деятельности организации. ОК 1 - понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2 – организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3 – принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4 – осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития. ОК 7 – самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 12 – соблюдать действующее законодательство и обязательные требования нормативных документов, а также требования стандартов, технических условий. ПК 2.3. – применять в практических ситуациях экономические методы, рассчитывать микроэкономические показатели, анализировать их, а также рынки ресурсов. ПК 2.4. – определять основные экономические показатели работы организации, цену, заработную плату. Критерии оценки: Если практическое занятие выполнено в полном объеме и правильно оформлено, то ставится оценка «5». Если практическое занятие выполнено более чем на 75%, ставится оценка «4». Если практическое занятие выполнено более чем на 60%, ставится оценка «3». В противном случае работа не засчитывается. Методические рекомендации могут быть использованы для самостоятельной работы обучающихся. 2. Инструктивно-методические указания по выполнению практических работ 1. Студент должен прийти на практическое занятие подготовленным к выполнению работы. 2. Студент, не подготовленный к работе, не может быть допущен к ее выполнению. 3. Каждый студент после выполнения работы должен представить отчет о проделанной работе с анализом полученных результатов и выводом по работе. 4. Отчет о проделанной работе следует делать в папке для практических работ на листах формата А4 с одной стороны листа. 5. Содержание отчета указано в описание практической работе. 6. В заголовках граф таблиц обязательно проводить буквенные обозначения величин и единицы измерения. 5. Расчет следует проводить с точностью до двух значащих цифр. 6. Исправления выполняются на обратной стороне отчета. При мелких исправлениях неправильное слово (буква, число и т.п.) аккуратно зачеркивают и над ним пишут правильное пропущенное слово (буква, число). 7. Вспомогательные расчеты можно выполнить на отдельных листах, а при необходимости на листах отчета. 8. Если студент не выполнил практическую работу или часть работы, то он может выполнить работу или оставшуюся часть внеурочное время, согласованное с преподавателем. 9. Оценку по практической работе студент получает, с учетом срока выполнения работы, если: - задания выполнены правильно и в полном объеме; - сделан анализ проделанной работы и вывод по результатам работы; - студент может пояснить выполнение любого этапа работы; - отчет выполнен в соответствии с требованиями к выполнению работы. 10. Зачет по практическим работам студент получает при условии выполнения всех предусмотренных программой работ после сдачи отчетов по работам при удовлетворительных оценках за опросы и контрольные вопросы во время практических занятий. Инструкционные карты ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ Тема: Основные средства предприятия Наименование работы: Расчёт показателей использования основных средств Цель работы: получение практических навыков при определении эффективности использования основных средств Приобретаемые навыки и умения: знать показатели использования основных средств, делать выводы Норма времени: 2 часа Оснащение рабочего места: рабочая тетрадь, калькулятор Литература: учебник Н.А.Сафронова Экономика организации М.: Экономист, 2016 Контрольные вопросы при допуске к занятию: 1.Что такое ОПФ? 2.Что называют «активной» и «пассивной» частью фондов? 3.Какие пути повышения эффективности использования основных средств вы знаете? 4.Что такое фондоотдача? 5.Что такое фондовооруженность труда? 6.Что называют амортизацией? 7.Как осуществляется оценка ОПФ? Методические указания Исходные данные к задачам по варианту соответствующему первой букве фамилии:
|