Методические рекомендации к производственной практике

• Название: Методические рекомендации к производственной практике
• Дата: 11.12.2022
• Размер: 63.66 Kb.
• Имя файла: Metodicheskie_rekomendasii (2).docx
• Тип: Методические рекомендации; #839897
• страница: 4 из 4

* Выполнение заданий по блокам оценивают следующие руководители практики:

Входной блок — руководитель практики от ТГПУ

Методический блок — руководитель практики от ТГПУ/ руководитель практики от профильной организации

Психолого-педагогический блок — руководитель практики от ТГПУ

Итоговый блок — руководитель практики от ТГПУ

Дополнительный блок — в зависимости от содержания образовательного мероприятия (руководитель практики от ТГПУ /руководитель практики от профильной организации).

Наименование организации


Выписка из приказа (распоряжения или иного локального акта)

№_____ от «_____» ______________ 20_______г.


Назначить ________________________________________ ответственным лицом по

(Ф.И.О. и должность)

практической подготовке обучающегося группы ________ ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» (ТГПУ) ________________________________

(Ф.И.О. обучающихся)

на период с 01.11.2021 по 25.12.2021.

Руководитель организации (Ф.И.О., подпись, печать)
М.П.

Наглядный пример

Департамент образования

Администрации Города Томска

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад общеразвивающего вида № 73 г. Томска

Выписка из приказа

№___36__ от «__29_» ___октября_ 2021г.

Назначить Красникову Оксану Евгеньевну, воспитателя, ответственным лицом по практической подготовке обучающегося группы 672 ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» (ТГПУ) Козловой Александры Евгеньевнына период с 01.11.2021 по 25.12.2021.

Заведующий В.А. Иванова

М.П.

Рабочий график (план)

проведения производственной практики по получению

профессиональных умений о опыта профессиональной деятельности

обучающихся ТГПУ

Виды выполняемых работ (согласованные с программой практики):

№ п/п	Дата	разделы (этапы) практики
1		Организационно-подготовительный. Установочная конференция. Характеристика основных целей и задач практики, знакомство со структурой и содержанием практики, требованиями к отчетной документации. Методические рекомендации по прохождению практики. Инструктаж обучающихся по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка. Определение индивидуального задания по практике.
2		Основной. Выполнение общего и индивидуального заданий. Задание 1. Знакомство с сайтом детского сада, его организацией и функционированием. Знакомство со структурой и особенностями образовательной деятельности ДОО (краткая характеристика). Задание 2. Знакомство с документацией воспитателя группы, составление ее краткой характеристики. Задание 3. Составление модели интегрированного образовательного процесса в конкретной возрастной группе на период практики. Задание 4. Разработка конспектов НОД (технологических карт) и их реализация с использованием современных методов и технологий обучения (ИКТ, игровые, проектная и др.). Не менее 6 конспектов. Задание 5. Проведение диагностического исследования познавательного развития/социально-коммуникативного развития/ физического развития/художественно-эстетического развития/ речевого развития (на выбор) детей группы (не менее 10 человек) на основе карты наблюдения. Задание 6. Разработка и реализация досугового мероприятия с детьми в интерактивной форме (квеста, спортивного развлечения, викторины, КВН, конкурса, экскурсии и др.) Задание 7. Анализ предметно-развивающей среды группы детского садана соответствие требованиям ФГОС ДО, составление рекомендаций по ее обогащению. Задание 8. Составление индивидуального образовательного маршрута для ребенка с ОВЗ/ ребенка с особыми образовательными потребностями (имеющим затруднения в освоении образовательной программы)/ ребенка с особыми образовательными потребностями (с признаками одаренности) – на выбор в зависимости от контингента воспитанников группы. Индивидуальное задание: вариативно Выбрать что-то одно из следующего перечня: разработка дидактических материалов: картотека игр, упражнений, нетрадиционного оборудования; банк проблемных ситуаций, занимательных заданий; аннотированный список материалов периодической печати; составление методических рекомендаций для родителей, консультаций; подготовка доклада для педсовета, семинара, конференции; написание статьи; проведение образовательного мероприятия, не включенного в технологическую карту.
3		Итоговый период. Оформление результатов проделанной работы в ходе практики в виде отчета. Представление и защита результатов практики на итоговой конференции. Дискуссия, подведение итогов практики. Представление отчета по итогам практики руководителю.

Планируемые результаты практики:

В результате прохождения практики обучающийся должен овладеть следующими компетенциями:

• 
  готовность реализовывать образовательные программы по учебному предмету в соответствии с требованиями образовательных стандартов (ПК-1);
  
• 
  способность использовать современные методы и технологии обучения и диагностики (ПК-2);
  
• 
  способность решать задачи воспитания и духовно-нравственного развития обучающихся в учебной и внеучебной деятельности (ПК-3);
  
• 
  способность использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемого учебного предмета (ПК-4).
  
• 
  способность осуществлять педагогическое сопровождение социализации и профессионального самоопределения обучающихся (ПК-5).
  

Согласовано:

Руководитель по практической подготовке от ТГПУ: ____________________________________

______________________________________________________________________________________

(ФИО, должность, наименование организации, подпись)
Ответственное лицо по практической подготовке от профильной организации (ФИО, должность): (указать ФИО, должность в соответствии с приказом профильной организации, наименование организации, подпись)

____________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________