Методические рекомендации по организации и планированию практических занятий по дисциплине основы технологии машиностроения
 Скачать 0.97 Mb.
|
|
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Р. Е. АЛЕКСЕЕВА» (НГТУ) Институт промышленных технологий машиностроения(ИПТМ) полное и сокращенное название института Машиностроительные технологические комплексы (МТК) полное и сокращенное название кафедры МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПЛАНИРОВАНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ ТЕХНОЛОГИИ МАШИНОСТРОЕНИЯ» 15.05.01 «Проектирование технологических машин и комплексов» код и полное наименование направления подготовки (специальности) специалитет уровень высшего образования очная формы обучения Нижний Новгород 2021 Разработчик/составитель методических рекомендаций по организации и планированию практических занятий по дисциплине «Основы технологии машиностроения» доцент, к.т.н. Зимина Е.В. ученое звание, степень, фамилия, инициалы Кафедра «Машиностроительные технологические комплексы» Дата, подпись ______________________ Методические рекомендации по организации и планированию практических занятий по дисциплине «Основы технологии машиностроения» рассмотрены на заседании кафедры «Машиностроительные технологические комплексы» наименование кафедры Протокол № от « » 20 г. Заведующий кафедрой доцент, к.т.н., Кузнецов С.В. ученое звание, степень фамилия, имя, отчество Дата, подпись ______________________    Методические рекомендации по организации и планированию практических занятий по дисциплине «Основы технологии машиностроения» предназначены для студентов, обучающихся по направлению подготовки 15.05.01 «Проектирование технологических машин и комплексов», и содержат указания для проведения практических занятий по курсу «Основы технологии машиностроения». Цель методических рекомендаций: помочь студентам при изучении учебной программы с использованием материалов практических занятий и рекомендуемой учебно-методической литературы. Целями освоения дисциплины являются: формирование необходимых компетенций для участия в разработке, модернизации, освоении новых технологических процессов и внедрении их в производство; приобретение знаний в области теоретических основ технологии машиностроения, схем и методов обработки деталей машин, базирования их на типовых металлорежущих станках, методах достижения точности и качества обрабатываемых поверхностей при механической обработке, а также овладение навыками выявления и устранения причин возникновения погрешностей обработки. Практические занятия – одна из форм проведения занятий, направленная на формирование учебных и профессиональных практических умений. Они представляют собой детализацию лекционного теоретического материала, проводятся в целях закрепления курса и охватывают все основные разделы. На практических занятиях студенты овладевают первоначальными профессиональными умениями и навыками, которые в дальнейшем будут закрепляться в процессе выполнения курсовой работы, прохождения производственной (профессиональной) практики. В процессе практических занятий по данной дисциплине студент формирует и демонстрирует следующие общепрофессиональные и профессиональные компетенции:ОПК-7, ПК-1, ПК-2. Темы, выносимые на практические занятия, приведены в таблице 1. Таблица 1
1. Виды и формы практических занятий студентов по дисциплине Аудиторные практические занятия проходят в виде упражнений, на которых кроме решения задач может быть проведено обсуждение вопросов, затронутых как на практическом занятии, так и на лекциях. Каждое практическое занятие имеет продолжительность два учебных часа. Основной формой проведения практических занятий является обсуждение наиболее проблемных и сложных вопросов по отдельным темам, а также решение задач и разбор примеров и ситуаций в аудиторных условиях. Рекомендации и примеры выполнения, а также правила оформления отчетов по практическим работам приводятся в пособиях [1], [4]. Практические занятия обучающихся обеспечивают: - проверку и уточнение знаний, полученных на лекциях; - получение умений и навыков составления докладов и сообщений, обсуждения вопросов по учебному материалу дисциплины; - подведение итогов занятий по рейтинговой системе, согласно технологической карте дисциплины. В конце занятия преподаватель отмечает для каждого студента его самостоятельность, полноту и качество выполняемого задания и оценивает работу студента в своей текущей ведомости. Для некоторых студентов в случае недостатка аудиторного времени для выполнения задания разрешается завершить его выполнение во внеаудиторное время, причем преподаватель на следующем занятии проверяет и оценивает работу таких студентов. Итоговая оценка работы студента после выполнения всех практических занятий учитывается при выставлении оценки по курсу «Основы технологии машиностроения». 2. Перечень рекомендуемой литературы 1. Основы технологии машиностроения: Метод. указания к выполнению практических занятий, Ч.1/ НГТУ; Сост.: Б.А. Метелев. – Н.Новгород: НГТУ, 2001. – 26 с. 2. Основы технологии машиностроения: учебно-метод. пособие к выполнению практических занятий /НГТУ; сост.: Е.В. Зимина. – Н. Новгород: НГТУ, 2020. – 36 с. [Текст электронный]. 3. Маталин, А.А. Технология машиностроения: учебник для ВО/ А.А.Маталин. ––Санкт-Петербург: Лань, 2020. – 512 с. - Текст: электронный // ЭБС «Лань» : [сайт]. — URL: ЭБС Лань (lanbook.com) 4. Зимина, Е.В. Основы технологии машиностроения. Опорный конспект лекций: учеб. пособие /Е.В. Зимина. – Н. Новгород: НГТУ, 2020. – 100 с. [Текст электронный]. 5. Зимина, Е.В. Нормирование и контроль геометрической точности: учеб. пособие / Е.В. Зимина, В.Н. Кайнова. – Н. Новгород: НГТУ, 2021 – 175 с. [Текст электронный]. 6. Справочник технолога-машиностроителя в 2-х т. Т1/А.М.Дальский [и др.]; Под ред. А.М. Дальского [и др.]. – М.: Машиностроение, 2003. – 910 с. 7. Амиров, Ю.Д. Технологичность конструкции изделия. Справочник. / Ю.Д. Амиров. – М.: Машиностроение, 1990. – 768 с. 8. Нормативные документы по темам практических занятий. 3. Задания для самостоятельного выполнения по дисциплине Вопросы и задания составлены в соответствии с разделами и темами рабочей программы учебной дисциплины для удобства самостоятельной работы студентов при подготовке к практическим занятиям. Особенность практических занятий состоит в том, что они выполняются сразу же после прочтения лекции по соответствующей теме курса. Для большинства занятий исходными данными являются материалы первой производственной практики студентов. К этим материалам относятся деталь типа вал или корпус средней сложности и операционный технологический процесс ее изготовления. Выбор необходимой детали производится преподавателем. Деталь должна иметь не менее трех-четырех точных поверхностей 6…7 квалитетов и с шероховатостью не более Ra 0,8…1,6. Технологический процесс должен сопровождаться технологическими эскизами, а содержание технологических переходов должно иметь указания об обрабатываемых поверхностях и выполняемых размерах. ЗАДАНИЕ 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||