Главная страница
Навигация по странице:

  • Задание 3. Является ли следующ е е высказывани е

  • Задание 4. Дайте объединенную классификацию суждени я

  • Задание 5. Определите вид и составьте символическую запись следующих сложных суждений

  • Задание 7. Осуществите анализ посылок

  • Задание 8. Осуществите анализ посылок разделительно-категорического умозаключения и сделайте из них заключение. Определите используемый модус и постройте его схему.

  • ВАРИАНТ 10

  • Задание 3. Является ли следующ е е высказывани е определением Если определение неверное, то укажите, какие правила нарушены: Свидетельский иммунитет

  • Задание 4. Дайте объединенную классификацию суждени я , изобразите отношение между терминами с помощью кругов Эйлера, установите распределенность субъекта и предиката

  • Задание 7 .

  • Задание 8 . Осуществите анализ посылок разделительно-категорического умозаключения и сделайте из них заключение. Определите используемый модус и постройте его схему.

  • Логика.. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ для направления подготовки (специальности)


    Скачать 440 Kb.
    НазваниеМетодические рекомендации по выполнению контрольных работ для направления подготовки (специальности)
    АнкорЛогика
    Дата21.02.2022
    Размер440 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаlogika._metodicheskie_rekomendacii_po_vypolneniyu_kontrolnyh_rab.doc
    ТипМетодические рекомендации
    #369241
    страница6 из 12
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

    ВАРИАНТ 9



    Задание 1. Дайте логическую характеристику следующих понятий:

    круглый квадрат, небезразличный, правонарушение
    Задание 2. Определите логические отношения между следующими понятиями и выразите эти отношения с помощью круговых схем:

    преступление, потерпевший, рецидивист, законопослушный гражданин
    Задание 3. Является ли следующее высказывание определением? Если определение неверное, то укажите, какие правила нарушены:

    Приговор — решение о невиновности или виновности подсудимого и назначении ему наказания либо об освобождении его от наказания, вынесенное судом первой или аппеляционной инстанции.
    Задание 4. Дайте объединенную классификацию суждения изобразите отношение между терминами с помощью кругов Эйлера, установите распределенность субъекта и предиката:

    Каждый должен соблюдать законы своей страны.
    Задание 5. Определите вид и составьте символическую запись следующих сложных суждений:

    1. В протоколе указываются место и дата производства следственного действия, время его начала и окончания с точностью до минуты.

    2. Если одни изучают иностранный язык, то другие нет.

    3. Производство следственного действия в ночное время не допускается, за исключением случаев, не терпящих отлагательства.


    Задание 6. Постройте рассуждение в форме простого категорического силлогизма. С помощью общих правил силлогизма, а также специальных правил фигур установите, следует ли заключение с необходимостью. Укажите модус, определите отношения между терминами с помощью круговых схем.

    Гражданский ответчик вправе заявлять ходатайства. Гражданин Д. таким правом обладает. Следовательно...
    Задание 7. Осуществите анализ посылок следующего условно-категорического умозаключения, определите модус, постройте его схему. Если заключение не следует с необходимостью, установите причину его проблематичности.

    Одно и то же лицо не может быть защитником двух подозреваемых или обвиняемых, если интересы одного из них противоречат интересам другого. Гражданин Д. не может быть защитником двух подозреваемых или обвиняемых. Следовательно...
    Задание 8. Осуществите анализ посылок разделительно-категорического умозаключения и сделайте из них заключение. Определите используемый модус и постройте его схему.

    Суждение может быть простым или сложным. Данное суждение сложным не является. Следовательно…

    ВАРИАНТ 10



    Задание 1. Дайте логическую характеристику следующих понятий:

    рецидивист, необоснованный, содержание
    Задание 2. Определите логические отношения между следующими понятиями и выразите эти отношения с помощью круговых схем:

    сотрудник полиции, лейтенант полиции, оперативный работник
    Задание 3. Является ли следующее высказывание определением? Если определение неверное, то укажите, какие правила нарушены:

    Свидетельский иммунитет — право лица не давать показания против себя.
    Задание 4. Дайте объединенную классификацию суждения, изобразите отношение между терминами с помощью кругов Эйлера, установите распределенность субъекта и предиката:

    Всем свойственно ошибаться.
    Задание 5. Определите вид и составьте символическую запись следующих сложных суждений:

    1. В случае отказа обвиняемого подписать постановление следователь делает в нем соответствующую запись.

    2. Если гипотеза определяет пределы (объем) действия и применения нормы, а диспозиция — способ ее воздействия на поведение людей, то в санкции выражен способ охраны правовой нормы от нарушений с помощью мер государственного принуждения.

    3. Следователь вручает обвиняемому и его защитнику копию постановления о привлечении данного лица в качестве обвиняемого.


    Задание 6. Проверьте правильность следующего простого категорического силлогизма. С помощью общих правил силлогизма, а также специальных правил фигур установите, следует ли заключение с необходимостью. Укажите модус, определите отношения между терминами с помощью круговых схем.

    К некоторым преступлениям против здоровья относятся побои. Гражданин Н. осужден за преступление против здоровья. Следовательно, он осужден за побои.
    Задание 7. Проверьте правильность следующего условно-категорического умозаключения, определите модус, постройте его схему. Если заключение не следует с необходимостью, установите причину его проблематичности.

    Приговор не может быть оставлен в силе, если объективность свидетельских показаний вызывает сомнение. Приговор по делу гражданина Р. не может быть оставлен в силе, значит, объективность свидетельских показаний вызывает сомнения.
    Задание 8. Осуществите анализ посылок разделительно-категорического умозаключения и сделайте из них заключение. Определите используемый модус и постройте его схему.

    Документы, являющиеся вещественными доказательствами, остаются при деле в течение всего срока хранения последнего либо передаются заинтересованным лицам. Эти документы были переданы заинтересованным лицам. Следовательно…

    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


    написать администратору сайта