Логика.. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ для направления подготовки (специальности)
 Скачать 440 Kb.
|
ВАРИАНТ 11Задание 1. Дайте логическую характеристику следующих понятий: нередкий случай, небезъизвестный, нелегальный. Задание 2. Определите логические отношения между следующими понятиями и выразите эти отношения с помощью круговых схем: правопорядок, правозащитник, правоохранительные органы, сотрудник правоохранительных органов Задание 3. Является ли следующее высказывание определением? Если определение неверное, то укажите, какие правила нарушены: Предупреждение - мера административного наказания, выраженная в официальном порицании физического или юридического лица. Задание 4. Дайте объединенную классификацию суждения, изобразите отношение между терминами с помощью кругов Эйлера, установите распределенность субъекта и предиката: Не все граждане соблюдают законы. Задание 5. Определите вид и составьте символическую запись следующих сложных суждений: Предупреждение устанавливается за впервые совершенные административные правонарушения при отсутствии причинения вреда или возникновения угрозы причинения вреда жизни и здоровью людей, объектам животного и растительного мира, окружающей среде, объектам культурного наследия (памятникам истории и культуры) народов Российской Федерации, безопасности государства, угрозы чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, а также при отсутствии имущественного ущерба. Конфискация охотничьего оружия, боевых припасов и других дозволенных орудий охоты или рыболовства не может применяться к лицам, для которых охота или рыболовство является основным законным источником средств к существованию. Обязательные работы устанавливаются на срок от двадцати до двухсот часов и отбываются не более четырех часов в день. Задание 6. Постройте рассуждение в форме простого категорического силлогизма. С помощью общих правил силлогизма, а также специальных правил фигур установите, следует ли заключение с необходимостью. Укажите модус, определите отношения между терминами с помощью круговых схем. Раскаяние лица, совершившего административное правонарушение, относится к обстоятельствам, смягчающим административную ответственность. Гражданин К. не раскаялся в совершении административного правонарушения. Следовательно... Задание 7. Осуществите анализ посылок следующего условно-категорического умозаключения, определите модус, постройте его схему. Если заключение не следует с необходимостью, установите причину его проблематичности. Если человек раскаялся в совершении административное правонарушения, то это трактуется как обстоятельство, смягчающее административную ответственность. Гражданин К. не раскаялся в совершении административного правонарушения. Следовательно... Задание 8. Осуществите анализ посылок разделительно-категорического умозаключения и сделайте из них заключение. Определите используемый модус и постройте его схему. Уничтожение или повреждение межевых знаков границ земельных участков, а равно невыполнение обязанностей по сохранению указанных знаков влечет наложение административного штрафа. В данном случае все межевые знаки были уничтожены. Следовательно… ВАРИАНТ 12Задание 1. Дайте логическую характеристику следующих понятий: студент седьмого курса, небезрезультатный, несправедливость. Задание 2. Определите логические отношения между следующими понятиями и выразите эти отношения с помощью круговых схем: преступление, мошенник, хищение, сотрудник правоохранительных органов, правонарушитель. Задание 3. Является ли следующее высказывание определением? Если определение неверное, то укажите, какие правила нарушены: Бытовая травма — травма, полученная работником по любой причине. Задание 4. Дайте объединенную классификацию суждения, изобразите отношение между терминами с помощью кругов Эйлера, установите распределенность субъекта и предиката: Не все возможно объяснить. Задание 5. Определите вид и составьте символическую запись следующих сложных суждений: Если опознающий указал на одно из лиц или один из предметов, которые были ему предъявлены, нужно выяснить, по каким приметам или особенностям он узнал данное лицо или предмет. Если в качестве одного из важнейших принципов рабовладельческого типа государства и права выступал принцип частной собственности на основные средства производства и на рабов, то в качестве одного из основных принципов капиталистического типа государства и права выступает уже принцип формально-юридического равенства всех граждан перед законом. Копия обвинительного заключения вручается защитнику и потерпевшему, если они ходатайствуют об этом. Задание 6. Постройте рассуждение в форме простого категорического силлогизма. С помощью общих правил силлогизма, а также специальных правил фигур установите, следует ли заключение с необходимостью. Укажите модус, определите отношения между терминами с помощью круговых схем. Некоторые юристы работают в судебно-следственных органах. Некоторые юристы не являются адвокатами. Следовательно... Задание 7. Осуществите анализ посылок следующего условно-категорического умозаключения, определите модус, постройте его схему. Если заключение не следует с необходимостью, установите причину его проблематичности. Каждый имеет право на возмещение вреда, если вред незаконно причинен его имуществу. П. имеет право на возмещение вреда. Задание 8. Осуществите анализ посылок разделительно-категорического умозаключения и сделайте из них заключение. Определите используемый модус и постройте его схему. Заявление о преступлении может быть сделано в устном или письменном виде. Данное заявление оформлено в письменном виде. Следовательно… |