Философия_Варианты контрольных работ для ЗФО. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ, варианты контрольных работ, охватывающие все дидактические единицы по дисциплине Философия, вопросы для подготовки к экзамену, список учебнометодической литературы
 Скачать 238 Kb.
|
В чем специфика феноменологических методов мышления?Задание 4. Решите тест: 1. Кто считается основателем интуитивизма? 1)Белл; 2)Кьеркегор; 3)Бергсон. 2. Кто автор книги «Иметь или быть»? 1)Фрейд; 2)Фромм; 3)Юнг. 3. Кто развивал позитивистские идеи Конта? 1)Юм; 2)Зиммель; 3)Спенсер. 4. Направление в теории познания 20 в., зарождение которого связано с исследованиями Ф. де Соссюра называется … 1)Структурализм; 2)Модернизм; 3)Авангардизм. 5. Мыслителем, который видел смысл всемирной истории в религиозной эволюции и духовном совершенствовании человека, является … 1)Ясперс; 2)Тойнби; 3)Кассирер. Вариант 21 Тема: Философское учение о бытии Задание 1. Законспектируйте следующий вопрос: Категория бытия в античной философии. Задание 2. Раскройте следующие понятия: Онтология, бытие, монизм, дуализм, плюрализм, реальность, вещь, процесс, состояние, материя, субстрат, субстанция, система, структура, элемент. Задание 3. Ответьте на вопрос: В чем заключается специфика человеческого бытия? Задание 4. Решите тест: 1. Мир имеет или материальное начало, или духовное, утверждает … 1)Монизм; 2)Дуализм; 3)Деизм. 2. Что означает термин «онтология»? 1)Учение о сущем; 2)Учение о человеке; 3)Учение о познании. 3. Философское понятие для обозначения всего сущего – это … 1)Природа; 2)Материя; 3)Бытие. 4. Предельно общее, универсальное понятие, в котором представлены всеобщие связи и отношения реальности – это … 1)Атом; 2)Категория; 3)Субстанция. 5. Как в разные эпохи рассматривалась проблема бытия?
Вариант 22 Тема: Философское учение о бытии Задание 1. Законспектируйте следующий вопрос: Категории пространства и времени. Их свойства и формы. Задание 2. Раскройте следующие понятия: Отражение, движение, покой, пространство, время, теория относительности, уровни материи, формы движения материи. Задание 3. Ответьте на вопрос: Какая связь существует между материей, отражением, сознанием и информацией? Задание 4. Решите тест: 1. Соотнесите античных мыслителей и их понимание бытия.
2. Начиная с античности, понятие «Бытие» понималось как окружающий человека мир. В каком веке данное понимание стало характеризовать еще и внутренний мир человека – «субъективный мир»? 1) 11 в. 2) 15 в. 3) 19 в. 3. Философское направление, выводящее все из одного духа, объясняющее возникновение материи из духа или подчиняющий ему материю – это … 1)Объективный идеализм; 2)Субъективный идеализм; 3)Солипсизм. 4. Существующее независимо от чего другого – это … 1)Атомы; 2)Субстанция; 3)Идея. 5. Соотнесите философские направления и их представителей.
Вариант 23 Тема: Развитие мира и его законы Задание 1. Законспектируйте следующий вопрос: Основные принципы и законы диалектики. Задание 2. Раскройте следующие понятия: Диалектика, метафизика, софистика, синергетика, эклектика, закон, закономерность, детерминизм, единичное, общее, особенное, причина, следствие, явление, сущность, случайность, причинность. Задание 3. Ответьте на вопрос: Всякое ли количественное изменение приводит к новому качеству? Задание 4. Решите тест: 1. Коренной перелом в развитии, качественное преобразование предмета и явления в результате количественных изменений – это … 1)Скачок; 2)Прыжок; 3)Разрыв. 2. Предельно общее, универсальное понятие, в котором представлены всеобщие связи и отношения реальности – это … 1)Атом; 2)Категория; 3)Субстанция. 3. Центральным понятием диалектики является … 1)Скачек; 2)Повторение; 3)Развитие. 4. Философским учением о всеобщих связях бытия и развития всего сущего называется … 1)Метафизика; 2)Диалектика; 3)Эклектика. 5. В истории философии существовала не только диалектика, но и ее противоположность–… 1)Эклектика; 2)Скептицизм; 3)Метафизика. |