Главная страница
Навигация по странице:

  • Тема

  • Философия_Варианты контрольных работ для ЗФО. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ, варианты контрольных работ, охватывающие все дидактические единицы по дисциплине Философия, вопросы для подготовки к экзамену, список учебнометодической литературы


    Скачать 238 Kb.
    НазваниеМетодические рекомендации по выполнению контрольных работ, варианты контрольных работ, охватывающие все дидактические единицы по дисциплине Философия, вопросы для подготовки к экзамену, список учебнометодической литературы
    Дата19.01.2023
    Размер238 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаФилософия_Варианты контрольных работ для ЗФО.doc
    ТипМетодические рекомендации
    #893577
    страница8 из 12
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

    Вариант 24


    Тема: Развитие мира и его законы

    Задание 1. Законспектируйте следующий вопрос:

    Диалектика и метафизика – два исторически сложившихся метода в философии.
    Задание 2. Раскройте следующие понятия:

    Форма, содержание, связь, отношение, необходимость, возможность, действительность, качество, количество, мера, скачок, эволюция, противоречие, конфликт, гармония, отрицание, становление, прогресс, регресс, развитие.
    Задание 3. Ответьте на вопрос:

    Какими свойствами должна обладать связь, чтобы она получила статус закона?
    Задание 4. Решите тест:

    1. Закон «единства и борьбы противоположностей» определяет …

    1)Источник развития;

    2)Отражение качеств вещи;

    3)Процесс познания.
    2. Закон «отрицания отрицания» определяет …

    1)Относительность развития;

    2)Субъективность развития;

    3)Тенденции развития.
    3. Характеристика предмета, проявляющаяся в его отношениях с другими предметами есть …

    1)Свойство;

    2)Потребность;

    3)Значение.
    4. Категория диалектики, обозначающая необходимое условие или основу возникновения некоторого процесса, события – это …

    1)Причина;

    2)Связь;

    3)Возможность.
    5. Какая категория диалектики является парной для категории «необходимое»?

    1)Действительное;

    2)Возможное;

    3)Случайное.


    Вариант 25


    Тема: Проблемы социальной философии

    Задание 1. Законспектируйте следующий вопрос:

    Общественное бытие и общественное сознание, их структура и взаимодействие.
    Задание 2. Раскройте следующие понятия:

    Общество, социальная среда, общественное бытие и сознание, общественная формация, производительные силы, производственные отношения, социальная группа, класс, страты, стратификация.
    Задание 3. Ответьте на вопрос:

    Какие типологии общественного развития вам известны?
    Задание 4. Решите тест:

    1. Мыслитель, который первым ввел в науку термин «социология» - это …

    1)Конт;

    2)Кант;

    3)Каган.
    2. Возможность перехода от одной социальной группы в другую, называется…

    1)Социальной мобильностью;

    2)Социальной аномией;

    3)Социальной дифузией.
    3. Естественным условием существования самого общества является …

    1)Человек;

    2)Дух;

    3)Природа.
    4. Обмен деятельностью, распределение различных предметов и услуг – это

    1)Международные отношения;

    2)Социальные отношения;

    3)Производственные отношения.
    5. Система общеобязательных социальных норм, установленных или санкционированных государством – это

    1)Право;

    2)Потребность;

    3)Традиции.

    Вариант 26


    Тема: Проблемы социальной философии

    Задание 1. Законспектируйте следующий вопрос:

    Концепции общественного прогресса в истории философии.
    Задание 2. Раскройте следующие понятия:

    Государство, гражданское общество, идеология, общественная психология, массовое сознание, субъект истории, движущие силы истории, индустриальное и постиндустриальное общество, социальное прогнозирование, общественный прогресс.
    Задание 3. Ответьте на вопрос:

    Какие критерии были положены К.Марксом в основание формационной типологии общества?
    Задание 4. Решите тест:

    1. Прогрессивное преобразование, изменение, переустройство какой-либо стороны общественной жизни – это

    1)Революция;

    2)Новации;

    3)Реформа.
    2. Застой в обществе, экономике, производстве – это …

    1)Стратификация;

    2)Стагнация;

    3)Аномия.
    3. Кто создатель теории, по которой рост народонаселения – главное зло, приводящее к бедствиям и нищете?

    1)Гердер;

    2)Мальтус;

    3)Лакатос.
    4. Кто является социологом, относящим к религии общественные идеи и верования, имеющие обязательный характер?

    1)Конт;

    2)Сорокин;

    3)Дюркгейм.
    5. Основополагающий стимул развития производства - …

    1)Потребность;

    2)Знания;

    3)Интуиция;

    Вариант 27


    Тема: Бытие человека в философском измерении

    Задание 1. Законспектируйте следующий вопрос:

    Проблема жизни и смерти в духовном опыте человечества.
    Задание 2. Раскройте следующие понятия:

    Антропосоциогенез, филогенез, онтогенез, практика, этика, эстетика, деятельность, труд, индивид, индивидуальность, личность.
    Задание 3. Ответьте на вопрос:

    Какие Вам известны концепции происхождения человека в религии, науке и философии?
    Задание 4. Решите тест:

    1. Тип мировоззрения, согласно которому человек есть центр и высшая цель мироздания – это …

    1)Теоцентризм;

    2)Антропоцентризм;

    3)Натуроцентризм.
    2. Уподобление человеку, наделение человеческими свойствами предметов, явлений неживой природы, небесных тел, мифологических существ называется…

    1)Антропоморфизм;

    2)Теоцентризм;

    3)Натурализм.
    3. Учение о человеке – это …

    1)Онтология;

    2)Антропология;

    3)Социология.
    4. Конкретный представитель человеческого рода, которому наряду с родовыми чертами, присущи сугубо индивидуальные черты – это …

    1)Индивид;

    2)Человек;

    3)Лидер.
    5. Совокупность свойств и способностей, отличающих данного индивида от массы других – это …

    1)Индивидуальность;

    2)Духовность;

    3)Коллективность.

    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12


    написать администратору сайта