Методические рекомендации по выполнению курсового проекта мдк 01. 0 2 Методы и средства проектирования информационных систем
 Скачать 1.34 Mb.
|
|
Министерство образования Московской области Частное учреждение профессионального образования «Краснознаменский городской колледж» ЧУПО «КГК» МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА МДК 01.02 Методы и средства проектирования информационных систем 09.02.04 Информационные системы
г. Краснознаменск 2021 СОДЕРЖАНИЕ 1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОГО ПРОЕКТА ..............................................................................4 1.1 Цель курсового проектирования .............................................................................................4 1.2 Задачи курсового проектирования..........................................................................................6 2 СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА.......................................................................................7 2.1 Структура курсового проекта..................................................................................................7 3 ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА..............................................................7 3.1 Выбор темы ...............................................................................................................................7 3.2 Составление плана подготовки курсового проекта...............................................................8 3.3 Подбор, изучение, анализ и обобщение материалов.............................................................8 по выбранной теме..........................................................................................................................8 3.4 Разработка содержания курсового проекта............................................................................9 3.4.1 Разработка введения...........................................................................................................9 3.4.2 Разработка основной части курсового проекта.............................................................12 3.4.3 Разработка заключения....................................................................................................13 3.4.4 Составление списка источников и литературы .............................................................13 4 ОБЩИЕ ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ ...........................................14 4.1 Оформление текстового материала ......................................................................................14 4.2 Оформление иллюстраций.....................................................................................................15 4.3 Оформление таблиц ..........................................................................................................16 4.4. Оформление приложений .....................................................................................................17 4.5. Требования к лингвистическому оформлению курсового проекта .................................17 5 ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОСТАВУ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ....................21 5.1. Требования к информационной системе .............................................................................21 5.1.1 Структура таблиц .............................................................................................................21 5.1.2. Экранные формы .............................................................................................................22 5.1.3. Запросы.............................................................................................................................22 5.1.4 Отчеты ...............................................................................................................................24 5.1.5 Система меню приложения .............................................................................................24 6 ПРОЦЕДУРА ЗАЩИТЫ КУРСОВОГО ПРОЕКТА .................................................................25 Приложение 1 ...................................................................................................................................28 Приложение 2 ...................................................................................................................................30 Приложение 3. ..................................................................................................................................42 Приложение 4 ...................................................................................................................................46 Приложение 5 ...................................................................................................................................48 Приложение 6 ...................................................................................................................................49 3 1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Выполнение курсового проекта рассматривается как вид учебной работы по профессиональному модулю профессионального цикла и реализуется в пределах времени, отведенного на его изучение. 1.1 Цель курсового проектирования Выполнение студентом курсового проекта по профессиональному модулю (ПМ) проводится с целью: 1. Формирования умений: систематизировать полученные знания и практические умения по ПМ; проектировать информационную систему или её элементы; осуществлять поиск, обобщать, анализировать необходимую информацию; оформлять программную и техническую документацию; разрабатывать мероприятия для решения поставленных в курсовом проекте задач; осуществлять математическую и информационную постановку задач по обработке информации, использовать алгоритмы обработки информации для различных приложений; использовать языки объектно-ориентированного программирования для создания независимых программ, разрабатывать графический интерфейс приложения. 2. Формирования профессиональных компетенций ВПД Эксплуатация и модификация информационных систем: Коды и наименования проверяемых компетенций или Показатели оценки результата их сочетаний ПК 1.1. Собирать данные для• умение выделять жизненные циклы анализа использования ипроектирования компьютерных функционированиясистем; информационных систем (ИС),• аргументировать использование 4 участвовать в составленииметодов и критериев оценивания отчётной документации,• предметной области и методы принимать участие в разработкеопределения стратегии развития проектной документации набизнес-процессов организации; модификацию ИС.• результативность построения архитектурной схемы организации; ПК1.6. Участвовать в оценке• результативность проведения качества и экономическойанализа предметной области; эффективности информационной• рациональность выбора модели системы.построения информационной системы и программных средств ОК 2.Организовывать• результативность применения собственную деятельность,документации систем качества; выбирать типовые методы и• результативность применения способы выполненияосновных правил и документов профессиональных задач,системы сертификации Российской оценивать их эффективность иФедерации качество• обоснованность постановки цели, выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач; • своевременность сдачи отчётных материалов по выполнению практических заданий, программы практики; • результативность выбора методов и способов выполнения профессиональных задач ПК 1.2 Выполнять требования• соблюдение требований стандартов технического задания напо разработке и выполнению проектирование информационныхтехнического задания на системпроектирование информационных ОК 1 Понимать сущность исистем; социальную значимость своей• аргументированность сущности и будущей профессии, проявлять ксоциальной значимости своей будущей ней устойчивый интереспрофессии; ПК 1.3 Использовать средства и• проектирование информационных методы автоматизированногосистем на основе пакетов прикладных проектирования при разработкепрограмм; информационных систем• отслеживание изменений в области ОК 5 Использоватьпрофессиональной деятельности; информационно-коммуникационные• использование информационных технологии в профессиональнойсистем в области профессиональной 5 деятельностидеятельности, проектирования ОК 9 Ориентироваться в условияхинформационных систем; частой смены технологий в• использованиеновых технологий при профессиональной деятельностипроектировании информационных систем в соответствии с изменениями в профессиональной деятельности; ПК 1.4 Определять показатели• оценивание качества и надежности надежности и качестваинформационных систем; проектируемых информационных• анализ собственных мотивов и системвнешней ситуации при принятии ОК 8 Самостоятельно определятьрешений, касающихся своего задачи профессионального ипродвижения, профессионального и личностного развития, заниматьсяличностного развития; самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации ПК 1.5 Выполнять требования• применение нормативно-технической нормативно – техническойдокументации при проектировании документацииинформационных систем; ОК 4 Осуществлять поиск и• ведение технической документации; использование информации,• использование информационных необходимой для эффективногосистем в области профессиональной выполнения профессиональныхдеятельности, работает с задач, профессионального ипроектированияинформационных личностного развитиясистем; 1.2 Задачи курсового проектирования Задачи курсового проектирования: поиск, обобщение, анализ необходимой информации; разработка материалов в соответствии с заданием на курсовой проект; оформление курсового проекта в соответствии с заданными требованиями; выполнение практической части курсового проекта, связанной с анализом предметной области и разработкой информационной системы; подготовка и защита (презентация) курсового проекта. 6 2 СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА 2.1 Структура курсового проекта По содержанию курсовой проект носит практический характер. По объему курсовой проект должен быть не менее 40 - 50 страниц печатного текста. Структура курсового проекта практического характера включает в себя: 1) содержание; 2) введение, в котором подчеркивается актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи проекта; 3) основная часть, которая состоит из разделов: - Описание предметной области. - Разработка функциональной модели информационной системы. - Инфологическое проектирование - Разработка логической модели данных - Физическая структура базы данных. - Разработка запросов. - Разработка отчетов - Разработка формы-меню - Разработка форм для ввода и вывода информации. - Руководство пользователя 4) заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов проекта; 5) список источников и литературы; 6) приложения. 3 ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА 3.1 Выбор темы Распределение и закрепление тем производит преподаватель. При закреплении темы соблюдается принцип: одна тема – один студент 7 (Приложение 1). При закреплении темы Вы имеете право выбора той или иной темы из предложенного списка, или взять дополнительную тему, предложенную преподавателем. Перечень тем курсовых проектов, закрепленных за каждым студентом учебной группы, составляется преподавателем и утверждается председателем цикловой комиссии. 3.2 Составление плана подготовки курсового проекта В самом начале работы очень важно вместе с руководителем составить план выполнения курсового проекта. При составлении плана Вы должны вместе уточнить круг вопросов, подлежащих изучению и исследованию, структуру проекта, сроки его выполнения, определить необходимую литературу. ОБЯЗАТЕЛЬНО составить рабочую версию содержания курсового проекта по разделам и подразделам. Внимание! Во избежание проблем, при подготовке курсового проекта Вам необходимо всегда перед глазами иметь: 1. Календарный план выполнения курсового проекта. 2. График индивидуальных консультаций руководителя. 3.3 Подбор, изучение, анализ и обобщение материалов по выбранной теме Прежде чем приступить к разработке содержания курсового проекта, очень важно изучить различные источники (законы, ГОСТы, ресурсы Интернет, учебные издания и др.) по заданной теме. Процесс изучения учебной, научной, нормативной, технической и другой литературы требует внимательного и обстоятельного осмысления, конспектирования основных положений, кратких тезисов, необходимых фактов, цитат, что в результате превращается в обзор соответствующей книги, статьи или других публикаций. От качества Вашей работы на данном этапе зависит качество проекта по 8    факту его завершения. Внимание! При изучении различных источников очень важно все их фиксировать сразу. В дальнейшем данные источники войдут у Вас в список используемой литературы. Практический совет: создать в своем компьютере файл «Литература по КП» и постепенно туда вписывать исходные данные любого источника, который Вы изучали по теме курсового проекта. Чтобы не делать работу несколько раз, внимательно изучите требования к составлению списка источников и литературы (Приложение 3). Результат этого этапа курсового проекта – это сформированное понимание предмета исследования, логически выстроенная система знаний сущности самого содержания и структуры исследуемой проблемы. 3.4 Разработка содержания курсового проекта Курсовой проект имеет ряд структурных элементов: введение, основная |