Практические работы. Практические ПМ-02 М-31. Методические указания для студентов по проведению практических работ по пм 02 Эксплуатация сельскохозяйственной техники
 Скачать 418 Kb.
|
|
Инструкция Используя теоретические знания, полученные на занятиях и материалом из учебного пособия А.В.Новиков, И.Н.Шило, Т.А. Непарко «Эксплуатация сельскохозяйственной техники», Минск: Новое знание, 2014 г. Глава 1 §1.1 стр-7-25, решить задачи. Критерии оценки «5»- работа выполнена полностью, без замечаний и недочетов. «4»- работа выполнена полностью, но имеются недочеты. «3»- работа выполнена не полностью, имеются недочеты. «2»- работа выполнена с грубыми ошибками. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 3 Решение задач на комплектование агрегатов. Цели работы: Научиться рассчитывать и комплектовать машинно-тракторные агрегаты для различных сельскохозяйственных работ. Время занятия- 90 мин Задания: Задача 1. Определить какой из комбинированных агрегатов (АКШ- 3,6, АК Ш-4, АКШ-6, АКШ-7,2) наиболее рационально использовать с трактором «Беларусь1221» на 10-й передачи при скорости 8,5 км/ч, если удельное сопротивление обработке почвы на заданной скорости равно 3,3 кН/м, номинальное тяговое усилие- 22,4 кН, нормативный коэффициент использования номинального тягового усилия-0,9. Задача 2. Определите рациональный состав (количество борон) МТА, состоящего из трактора «Беларусь-800», прицепной сцепки и зубовых борон БЗ-1 и работающего на довсходовом бороновании, если известно, что трактор развивает номинальное тяговое усилие на 4-й передаче- 14,7 кН при скорости 7,5 км/ ч, вес сцепки равен 4 кН, коэффициент сопротивления перекатыванию сцепки- 0,23, удельное тяговое сопротивление зубовых борон равно 0,6 кН\м, уклон отсутствует. Задача 3. Сколько зубовых борон типа БЗ-1 может агрегатироваться с трактором «Беларусь 952» на 6-й передаче, если он развивает на этой передаче номинальное тяговое усилие 16,9 кН при рабочей скорости 8,45 км/ч? Удельное сопротивление зубовой бороны при заданной скорости равно 0,6 кН/м, вес сцепки — 10 кН, коэффициент сопротивления перекатыванию сцепки — 0,15. Нормативный коэффициент использования номинального тягового усилия трактора составляет 0,95, уклон отсутствует. Инструкция Используя теоретические знания, полученные на занятиях и материалом из учебного пособия А.В.Новиков, И.Н.Шило, Т.А. Непарко «Эксплуатация сельскохозяйственной техники», Минск: Новое знание, 2014 г. Глава 1 §1.2 стр-41-46, решить задачи Критерии оценки «5»- работа выполнена полностью, без замечаний и недочетов. «4»- работа выполнена полностью, но имеются недочеты. «3»- работа выполнена не полностью, имеются недочеты. «2»- работа выполнена с грубыми ошибками. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 4 Способы расчетов агрегатов. Цели работы: 1. Научиться рассчитывать и комплектовать машинно-тракторные агрегаты для различных сельскохозяйственных работ. Время занятия-90 мин Задания: Задача 1. Определить количество зубовых борон в рациональном составе агрегата, состоящего из трактора «Беларусь 820» (номинальное тяговое усилие 13,6 кН), прицепной сцепки (погонная масса 60 кг/м) и борон БЗ-1, для боронования в интервале агротехнически допустимых скоростей 4-8 км/ч, если известны: среднее удельное тяговое сопротивление борон в интервале 4-8 км/ч — 0,5 кН/м, коэффициент сопротивления качению сцепки 0,15, нормативный коэффициент использования тягового усилия 0,95. Задача 2. Обосновать выбор и принять дисковую борону из предложенных марок (БПД-3МW, БПД-5 МW, БПД-7 МW) для работы с трактором «БеларусЬ 1221» при следующих данных: номинальное тяговое усилие трактора 25,8 кН при рабочей скорости 7,6 км/ч, погонный вес борон 5,7 кН/м, удельное сопротивление при скорости 5 км/ч — 2,1 кН/м, темп роста удельного сопротивления при росте скорости на 1 км/ч — 2 %, подъем в направлении движения — 3 %, вес трактора — 48 кН. Задача 3. Определить фронт сцепки, используемой для бороно-вального агрегата, состоящего из трактора «Беларусь 820» и зубовых борон БЗ-1, если известно, что масса трактора 3,5 т, касательная сила тяги трактора на рабочей передаче — 14 кН, коэффициент сцепления — 0,5, коэффициент сопротивления перекатыванию — 0,05, уклон отсутствует. Тяговое сопротивление сцепки составляет 1,5 кН, удельное тяговое сопротивление борон — 0,7 кН/м. Бороны расположены в один ряд. Инструкция 1. Используя теоретические знания, полученные на занятиях и материалом из учебного пособия А.В.Новиков, И.Н.Шило, Т.А. Непарко «Эксплуатация сельскохозяйственной техники», Минск: Новое знание, 2014 г. Глава 1 §1.2 стр-41-46, решить задачи Критерии оценки «5»- работа выполнена полностью, без замечаний и недочетов. «4»- работа выполнена полностью, но имеются недочеты. «3»- работа выполнена не полностью, имеются недочеты. «2»- работа выполнена с грубыми ошибками. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 5 Способы расчетов агрегатов. Цели работы: 1. Научиться рассчитывать и комплектовать машинно-тракторные агрегаты для различных сельскохозяйственных работ. Время занятия-90 мин Задания: Задача 1. Жатка ЖК-Ф-3,4 имеет габаритные размеры: длина 3 м, ширина 3,96 м и высота 2,9 м. Она агрегатируется с кормоуборочными комбайнами Е-281 и «Марал» в навесном варианте. Какова длина выезда такого агрегата? Задача 2 Кинематическая длина трактора «Беларусь 820» 1,2 м. Сеялка СПУ-3 имеет следующие габаритные размеры: длина 2 м, ширина 3 м, высота 2,15 м. Какова кинематическая длина посевного агрегата? Задача 3. Определить кинематическую длину бороновального агрегата Беларус 820+СП-11А+9 БЗ-1, если кинематическая длина трактора составляет 1,3 м, сцепки СП-11А — 6,7 м, а борона БЗ-1 имеет следующие габариты: длина — 1,355 м, ширина — 1,004 м и высота — 0,19 м. Задача 4. Навесной фрезерный агрегат Беларусь 820+ФН-1,8 работает челночным способом с грушевидными поворотами. Определить необходимую ширину поворотной полосы для этого агрегата, если радиус его поворота составляет 6 м, габариты фрезы: длина — 1,65 м, ширина — 2,18 м, высота — 1,25 м. Длиной выезда агрегата можно пренебречь. Согласовать полученный результат с шириной захвата фрезы. Инструкция 1. Используя теоретические знания, полученные на занятиях и материалом из учебного пособия А.В.Новиков, И.Н.Шило, Т.А. Непарко «Эксплуатация сельскохозяйственной техники», Минск: Новое знание, 2014 г. Глава 1 §1.3 стр-46-52, решить задачи Критерии оценки «5»- работа выполнена полностью, без замечаний и недочетов. «4»- работа выполнена полностью, но имеются недочеты. «3»- работа выполнена не полностью, имеются недочеты. «2»- работа выполнена с грубыми ошибками. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 6 основные схемы движения агрегатов при вспашке, боронование, посеве, скашивание трав. Цели работы: 1. Научиться выбирать способы движения агрегатов для различных сельскохозяйственных работ. Время занятия-90 мин Задания: Начертите основные схемы движения агрегатов при вспашке, боронование, посеве, скашивание трав Письменный отчет включает в себя следующие разделы: 1. Используя теоретические знания, полученные на занятиях и материалом из учебного пособия А.В.Новиков, И.Н.Шило, Т.А. Непарко «Эксплуатация сельскохозяйственной техники», Минск: Новое знание, 2014 г. Глава 1 §1.3 стр-46-52, начертить схемы движения Критерии оценки «5»- работа выполнена полностью, без замечаний и недочетов. «4»- работа выполнена полностью, но имеются недочеты. «3»- работа выполнена не полностью, имеются недочеты. «2»- работа выполнена с грубыми ошибками. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 7 Расчет производительности МТА. Цели работы: 1. Научиться рассчитывать производительность машинно-тракторных агрегатов для различных сельскохозяйственных работ. Время занятия-90 мин Задания: Задача 1. Трактор «Массей-Фергюсон МФ 8150» при посеве яровых зерновых выполнил 167 усл. эт. га. Сколько гектаров посеяно, если коэффициент перевода физического трактора в условный равен 1,8, а сменная выработка составила 36 га? Задача 2. Определить производительность пахотного агрегата Беларусь 1523+ПКМ-5-40Р за час основного времени, если скорость агрегата равна 1,65 м/с. Задача 3. Производительность агрегата за час сменного времени — 5 га, а продолжительность смены — 7 ч. Чему равна производительность агрегата за смену? Задача 4. Какой объем механизированных работ (усл. эт. га) будет выполнен двумя тракторами «Беларусь 1522» за один рабочий день на вспашке, если сменная норма выработки каждого из них составляет 14 га/см, коэффициент сменности равен 2, эталонная часовая выработка — 1,56 усл. эт. га/ч? Письменный отчет включает в себя следующие разделы: 1. Используя теоретические знания, полученные на занятиях и материалом из учебного пособия А.В.Новиков, И.Н.Шило, Т.А. Непарко «Эксплуатация сельскохозяйственной техники», Минск: Новое знание, 2014 г. Глава 1 §1.4 стр-53-58, решить задачи Критерии оценки «5»- работа выполнена полностью, без замечаний и недочетов. «4»- работа выполнена полностью, но имеются недочеты. «3»- работа выполнена не полностью, имеются недочеты. «2»- работа выполнена с грубыми ошибками. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 8 Выбор способа движения и определения производительности МТА для данных производственных условий Цели работы: 1. Научиться выбирать способ движения и рассчитывать производительность машинно-тракторных агрегатов для различных производственных условий. Время занятия-90 мин Задания: Задача 1. Установить обоснованную сменную (время смены 7 ч) норму выработки для агрегата Беларус 800+КСО-4, рабо тающего на участке с рабочей длиной гона 1000 м, если известно, что на каждый разворот тратится 36 с, а рабочая скорость в загоне — 10 км/ч. Другие нормируемые непроизводительные затраты времени составляют 15 % от общего времени смены. Перекрытие в смежных проходах агрегата в среднем составляет 15 см. Задача 2. На каком расстоянии от поля должен находиться склад минеральных удобрений, чтобы за семичасовую смену агрегат Беларусь 82+МТТ-4У (грузовместимость — 4 т) внес 16 т при дозе внесения 450 кг/га? Известны средняя скорость движения агрегата в поле со средней рабочей длиной гона 600 м — 10 км/ч, время на поворот в конце гона — 0,36 мин при челночном способе движения, ширина полосы разбрасывания 10 м, перекрытие в смежных походах — 5 % от ширины разбрасывания, затраты времени на одну загрузку агрегата Беларус 82+МТТ-4У с учетом дополнительного времени — 10 мин, средняя скорость транспортировки удобрений по дорогам второй группы — 15 км/ч, внецикловые нормируемые затраты — 20 % времени смены. Задача 3. Какое количество (массу) удобрений за нормо-смену (7 ч) внесет агрегат Беларус 1523+ПРТ-11 (грузовместимость 11 т), двигаясь по полю со скоростью 6 км/ч и разбрасывая удобрения полосой 6,5 м (с учетом перекрытия в смежных проходах) при дозе внесения 60 т/га? Рабочая длина гона — 140 м, способ движения — челночный. На поворот в конце гона агрегат затрачивает 0,5 мин. Производительность погрузчика — 100 т/ч. Расстояние до пункта погрузки удобрений (2 км) агрегат преодолевает с грузом — за 10 мин, без груза — за 9 мин. Дополнительное время в зоне погрузки составляет 2 мин. Внецикловые нормируемые затраты составляют 20 % времени смены. Письменный отчет включает в себя следующие разделы: 1. Используя теоретические знания, полученные на занятиях и материалом из учебного пособия А.В.Новиков, И.Н.Шило, Т.А. Непарко «Эксплуатация сельскохозяйственной техники», Минск: Новое знание, 2014 г. Глава 1 §1.4 стр-53-58, решить задачи Критерии оценки «5»- работа выполнена полностью, без замечаний и недочетов. «4»- работа выполнена полностью, но имеются недочеты. «3»- работа выполнена не полностью, имеются недочеты. «2»- работа выполнена с грубыми ошибками. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 9 Расчет расхода топлива на единицу выполненной работы Цели работы: 1. Научиться рассчитывать расход топлива машинно-тракторных агрегатов для различных производственных условий. Время занятия-90 мин Задания: Задача 1. Определить расход дизельного топлива на тонну зерна, если комбайн КЗС-7, работая с максимальной загрузкой по пропускной способности молотилки, имеет часовой расход топлива 33 кг. Коэффициент соломистости убираемой культуры 1, непроизводительные затраты времени в два раза меньше производительных. Задача 2. Определить удельные затраты на топливо (у.е./га) за шестичасовую смену при комбинированной прополке 6 рядов кукурузы, если на опрыскиватель установлено 6 распылителей, норма внесения пестицида — 200 л/га, расход жидкости через распылитель равен 2,1 л/мин. Среднесменный расход топлива составляет 60 кг, а его цена — 1 у.е. за 1 кг. Непроизводительные затраты составляют 40 % времени смены. Задача 3. Зерноуборочный комбайн работает с максимальной загрузкой по пропускной способности молотилки (12 кг/с) и имеет часовой расход топлива 55 кг. Известно, что масса зерна, попадающего в бункер, равна массе соломы, оказавшейся за это время в копнителе. Определить удельный расход дизельного топлива на тонну зерна при безостановочной работе комбайна. Письменный отчет включает в себя следующие разделы: 1. Используя теоретические знания, полученные на занятиях и материалом из учебного пособия А.В.Новиков, И.Н.Шило, Т.А. Непарко «Эксплуатация сельскохозяйственной техники», Минск: Новое знание, 2014 г. Глава 1 §1.4 стр-53-58, решить задачи Критерии оценки «5»- работа выполнена полностью, без замечаний и недочетов. «4»- работа выполнена полностью, но имеются недочеты. «3»- работа выполнена не полностью, имеются недочеты. «2»- работа выполнена с грубыми ошибками. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 10 Расчет расхода на затраты труда Цели работы: 1. Научиться рассчитывать затраты труда Время занятия-90 мин Задания: Задача 1. При лущении стерни агрегатом Беларус 82.1+Л-111 выработка за смену составила 11,4 га. Определить прямые затраты механизаторов на 1 га. Задача 2. Перед посевом озимой ржи на площади 180 га выполнены следующие виды работ: лущение стерни, погрузка, транспортировка и внесение минеральных удобрений, погрузка и внесение органических удобрений, вспашка и культивация. Общие затраты труда на каждую из указанных операций составили 0,61; 0,03; 0,15; 0,80; 4,0; 0,70 и 0,20 ч/га соответственно. Определить общие затраты труда на всю посевную площадь. Задача 3. Загрузка двигателя трактора при пахоте на рабочем ходу составляет 0,91, а на холостом — в 4 раза меньше. Определить часовой расход топлива на пахоте на рабочем и холостом ходу, если максимальный часовой расход топлива на холостом ходу составляет 7,9 кг/ч, а его номинальный расход — 30 кг/ч. Задача 4. Общие затраты труда на возделывание 1 га озимой пшеницы составили 14,50 ч. Доля затрат труда на основную и побочную продукцию (соответственно зерно и солому) составляют 0,82 и 0,18. Урожайность зерна — 5 т/га, а коэффициент соломистости — 1,2. Определить затраты труда на 1 т зерна и соломы. Письменный отчет включает в себя следующие разделы: 1. Используя теоретические знания, полученные на занятиях и материалом из учебного пособия А.В.Новиков, И.Н.Шило, Т.А. Непарко «Эксплуатация сельскохозяйственной техники», Минск: Новое знание, 2014 г. Глава 1 §1.4 стр-53-58, решить задачи Критерии оценки «5»- работа выполнена полностью, без замечаний и недочетов. «4»- работа выполнена полностью, но имеются недочеты. «3»- работа выполнена не полностью, имеются недочеты. «2»- работа выполнена с грубыми ошибками. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 11 Расчет потребного количества автотранспорта. Цели работы: 1. Научиться рассчитывать потребного количества автотранспорта |