Главная страница

Практические работы. Практические ПМ-02 М-31. Методические указания для студентов по проведению практических работ по пм 02 Эксплуатация сельскохозяйственной техники


Скачать 418 Kb.
НазваниеМетодические указания для студентов по проведению практических работ по пм 02 Эксплуатация сельскохозяйственной техники
АнкорПрактические работы
Дата12.01.2021
Размер418 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаПрактические ПМ-02 М-31.doc
ТипМетодические указания
#167582
страница2 из 8
1   2   3   4   5   6   7   8

Пояснительная записка
Настоящие методические указания по выполнению практических работ предназначены для студентов, обучающихся по ПМ.02. «Эксплуатация сельскохозяйственной техники».

Целью учебной дисциплины является приобретение студентами теоретических знаний и практических навыков по ПМ.02. «Эксплуатация сельскохозяйственной техники»

Практическая работа студентов проводится с целью:

  • систематизации и закрепления полученных теоретических и практических умений студентов;

  • углубления и расширения теоретических знаний;

  • развития познавательных способностей и активности студентов, практической самостоятельности, ответственности и организованности;

Отработка навыков самостоятельной практической работы способствует овладению следующими общими компетенциями, в соответствии с которыми студент должен;

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, выявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК. 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК. 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач;

ОК. 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;

ОК. 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами;

ОК 7. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем;

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

Отработка навыков самостоятельной работы способствует овладению следующими профессиональными компетенциями, в соответствии с которыми студент должен:

- ПК.2. 1.Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов в организации сельского хозяйства;

- ПК. 2.2. Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве;

- ПК 2.3. Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм;

- ПК 2. 4. Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания;

Критериями оценки результатов работы студента являются:

  • уровень усвоения студентом учебного материала;

  • умения студентов использовать теоретические знания, при выполнение самостоятельных практических задач;

  • обоснованность и четкость изложения ответа;

  • оформление материала в соответствии с требованиями.

  • умение использовать информационно-коммуникационные технологии.

Методические рекомендации включают в себя:

  1. Перечень тем и заданий для практических работ.

  2. Методические указания и пояснения по выполнению данных работ.

  3. Критерии оценки практических работ.

  4. Формы контроля за выполнением данных работ.

  5. Литературу, необходимую для выполнения данных работ.

Критерии оценки:

Оценка «5» ставится, если студент выполнил 100% объема задания, правильно и кратко оформил, сформулировал правильный вывод, и т.д.

Оценка «4» ставится, если студент выполнил 100 % объема задания, допустил один недочет, сформулировал неполный вывод, и т.д.

Оценка «3» ставится, если студент выполнил 50 % объема задания, допустил 2-3 недочета, не сформулировал вывод, и т.д.

Оценка «2» ставится, если студент не выполнил задание, и т.д.

Перечень практических работ


Тема

Содержание задания

Кол – во часов

МДК 02.01

Комплектование машинно-тракторного агрегата для выполнения сельскохозяйственных работ

Тема 1.1 Основы комплектования машинно - тракторных агрегатов


Решение задач

12

Тема 1.2. Движение машинно- тракторных агрегатов. Производительность

Решение задач

12

Тема 1.3 Эксплуатационные затраты при работе машинно-тракторных агрегатов.

Нормирование труда.


Решение задач

12

МДК 02.02

Технология механизированных работ в растениеводстве

Тема 1.1

Понятие о технологии механизированных работ в растениеводстве

Решение задач

9

Тема 1.2

Технологические карты по возделыванию сельскохозяйственных культур

Решение задач

3

Тема 1.3

Технология основной обработки почвы

Письменный отчет

6

Тем 1.4

Технология приготовления и внесения удобрения

Письменный отчет

6

Тема 1.5

Технология химической защиты растений.

Письменный отчет

3

Тема 1.6

Технология возделывания и уборки сельскохозяйственных культур для заготовки грубых кормов и силоса.

Письменный отчет

9

Тема 1.7

Технология возделывание и уборке зерновых, зернобобовых и крупяных культур. Послеуборочная обработка зерна.

Письменный отчет

6

Тема 1.8

Технология возделывания и уборки картофеля.

Письменный отчет

6

Тема 1.9

Возделывание и уборка овощей в открытом грунте

Письменный отчет

3

Тема 1.10

Полив сельскохозяйственных культур

Письменный отчет

3

МДК 02.03.

Технология механизированных работ в животноводстве

Раздел 1.

Механизация жизнеобеспечения животноводческих ферм

Тема 1.1

Типы животноводческих ферм и комплексов

Письменный отчет

2

Тема 1.2

Водоснабжение ферм и пастбищ

Письменный отчет

2

Тема 1.3

Создание микроклимата на ферме

Письменный отчет

2

Раздел 2.

Механизация производства и приготовление кормов


Тема 2.1

Технологии, машины и оборудование для заготовки кормов

Письменный отчет

2

Тема 2.2

Технологии, машины и оборудование для

измельчения кормов

Письменный отчет

2

Тема 2.3

Технология, машины и оборудование для тепловой обработки и смешивания кормов

Письменный отчет

2

Тема 2.4

Технология, машины и оборудование для уплотнение кормов

Письменный отчет

2

Тема 2. 5

Кормоцехи и кормоприготовительные агрегаты


Письменный отчет

2

Раздел 3.

Механизация технологических процессов обслуживания животных.

Тема 3.1

Механизация раздачи кормов

Письменный отчет

2

Тема 3.2

Механизация автопоения животных и птиц

Письменный отчет

2

Тема 3.3

Механизация стрижки овец и первичной обработки шерсти

Письменный отчет

2

Тема 3.4

Механизация удаления и подготовка навоза к использованию

Письменный отчет

2

Раздел 4.

Механизация доения и первичной обработки молока.

Тема 4.1

Машинное доение животных

Письменный отчет

2

Тема 4. 2

Технологии и оборудование для очистки молока

Письменный отчет

2

Тема 4.3

Технологии и оборудование для охлаждения молока

Письменный отчет

2

Тема 4.4

Технологии и оборудование для пастеризации молока.

Письменный отчет

2

Тема 4.5

Технологии и оборудование для сепарирования молока.

Письменный отчет

2

Всего









Литература, необходимая для выполнения данных работ.

1. Ф.А.Гусаков, Н.В. Стальмаков «Организация и технология механизированных работ в растениеводстве. Практикум: учебное пособие для нач. проф. образования-М: Издательский центр «Академия», 2007

2. Н.И. Верещагин, А.Г. Левшин, А.Н. Скороходов и др. «Организация и технология механизированных работ в растениеводстве: учебное пособие для нач. проф. образования»- М.: Издательский центр «Академия, 2013 г.

3. А.В. Новиков, И.Н. Шило, Т.А. Непарко и др. «Эксплуатация сельскохозяйственной техники. Практикум: учебное пособие».- Минск: Новое звание; М.: ИНФРА-М, 2014

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1

РАСЧЕТ Определение расчетного тягового усилия трактора

Цели работы:

1. Научиться оценивать влияние факторов, от которых зависят показатели тяговых свойств трактора.

2. Научиться рассчитывать показатели тягового усилия трактора .

Время занятия- 90 мин

Задание:

Задача 1. Касательная сила тяги трактора равна 28 кН, сила сцепления движителей с почвой -23 кН. Определите тяговое усилие трактора на горизонтальном участке, если вес трактора составляет 37кН, а коэффициент сопротивления перекатыванию трактора 0,11.

Задача 2. Номинальное тяговое усилие трактора равно 50 кН. Тяговое сопротивление агрегата составляет 45 кН. Определить величину тягового усилия (кН), не используемый по загрузке трактора.

Задача 3. Тяговое сопротивление агрегата составляет 18 кН, а тяговое усилие трактора – 25 кН. Какова величина тягового усилия трактора, не используемая по нагрузке.
Инструкция

  1. Используя теоретические знания, полученные на занятиях и материалом из учебного пособия А.В.Новиков, И.Н.Шило, Т.А. Непарко «Эксплуатация сельскохозяйственной техники», Минск: Новое знание, 2014 г. Глава 1 §1.1 стр-7-25, решить задачи



Критерии оценки

«5»- работа выполнена полностью, без замечаний и недочетов.

«4»- работа выполнена полностью, но имеются недочеты.

«3»- работа выполнена не полностью, имеются недочеты.

«2»- работа выполнена с грубыми ошибками.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 2

РАСЧЕТ СОПРОТИВЛЕНИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ МАШИН

Цели работы:

1. Научиться оценивать влияние факторов, от которых зависят показатели тяговых свойств трактора.

2. Научиться рассчитывать сопротивление сельскохозяйственных машин .

Время занятия- 90 мин

Задание:

Задача 1.Определить тяговое сопротивление комбинированного почвообрабатывающего агрегата АКШ-7,2, на рабочем ходу, если его вес составляет 39 кН, уклон местности 2%, удельное сопротивление почвы 2 кН/м.

Задача 2. Определить тяговое сопротивление агрегата на холостом ходу по условиям задачи 1, если коэффициент сопротивления агрегата равен 0,14.

Задача 3. Определить тяговое сопротивление плуга ПН-8-35У на рабочем ходу, если вес плуга составляет 21 кН, глубина вспашки- 0,22 м, уклон местности- 3%, а коэффициент, учитывающий вес почвы на корпусах плуга, равен 1,1. Удельное сопротивление почвы принять равным 47 кН.
1   2   3   4   5   6   7   8


написать администратору сайта