Методичка__ВКР__ФГОС-3. Методические указания к выполнению и выпускной квалификационной работы по специальностям среднего профессионального образования
 Скачать 204 Kb.
|
5.2 ВКР выполняется на компьютере в одном экземпляре, и оформляется только на лицевой стороне белой бумаги следующим образом:
5.3 При нумерации страниц курсовой работы выполняются следующие требования:
Текст пояснительной записки разделяют на разделы подразделы и главы, а при необходимости на пункты и подпункты. Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всей пояснительной записки, обозначенные арабскими цифрами без точки и без слова «раздел», «глава». Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится. Разделы, как и подразделы, могут состоять из одного или нескольких пунктов. Если пояснительная записка имеет разделы, но не имеет подразделов, то нумерация пунктов в нем должна быть в пределах раздела, и номер пунктов должен состоять из номеров раздела и пункта, разделенных точкой. В конце номера пункта точка не ставится. Если пояснительная записка имеет разделы и подразделы, то нумерация пунктов должна быть в пределах подраздела и номер пункта должен состоять из номеров раздела, подраздела и пункта, разделенных точками. Пункты при необходимости, могут быть разбиты на подпункты, которые должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого пункта. Если раздел или подраздел состоят из одного пункта, он также нумеруется. Пример: 1 Теоретическое обоснование трудностей в обучении младших школьников чтению и способов их преодоления 1.1 О значении формирования навыка чтения 1.2 Способы чтения 1.2.1 Слоговой способ чтения 1.2.2 Чтение по слогам и целым словом 1.2.3 Чтение целым словом и по словам 1.3 Трудности и помехи, тормозящие скорость чтения 1.3.1 Природный темп деятельности 1.3.2 Регрессии 1.3.3 Антиципация 1.3.4 Артикуляция 1.3.5 Малое поле зрения 1.3.6 Уровень организации внимания 2 Практические основы преодоления трудностей в обучении чтению младших школьников Здесь: 1 и 2 – номера разделов; 1.1, 1.2, 1.3 – номера подразделов; 1.2.1, 1.2.2, 1.2.3, 1.3.1, 1.3.2, 1.3.3, 1.3.4, 1.3.5, 1.3.6, – номера пунктов. Внутри пунктов или подпунктов могут быть проведены перечисления. Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис. Пример: -…………; -…………; Существует другой способ перечислений, когда перед каждым перечислением ставят строчную букву, после которой ставится скобка. Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых также ставится скобка. Пример: а) ………...; б)…………; 1)…………; 2)………….; в)…………; После знаков «-» и «)» текст начинают со строчной буквы. Каждый пункт, подпункт и перечисления записывают с абзацного отступа. Перед словами «ВВЕДЕНИЕ», «СОДЕРЖАНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК» номера не ставятся.
Разделы и подразделы должны иметь заголовки. Пункты заголовков могут не иметь. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов. При наборе заголовков с применением печатающих и графических устройств вывода могут быть использованы элементы шрифтового выделения. Расстояние между заголовками разделов дипломной работы, подразделами основной части и текстом должно быть равно 2-3 интервалам. Расстояние между текстом и заголовком, после которого он следует, равно 2 интервалам. Заголовки подразделов начинаются с прописной буквы, последующие буквы – строчные. Заголовки подразделов начинают печатать с левого края страницы после абзацного отступа. Заголовки разделов и подразделов печатают без точки в конце, не подчеркивая. Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Каждый раздел работы должен начинаться с новой страницы. Подразделы должны следовать друг за другом. Не допускается начинать новый раздел внизу страницы, если после заголовка на странице остается три – четыре строки основного текста. В этом случае подраздел необходимо начать с новой страницы. Заголовки введения, содержания, разделов, заключения, библиографического списка и приложений размещаются по центру страницы и пишутся прописными буквами без точки в конце. 5.6 Сноски Если необходимо пояснить отдельные данные, приведенные в пояснительной записке, то эти данные следует обозначить надстрочными знаками сноски. Знак сноски ставят непосредственно после того слова, числа, символа, предложения, к которому дается пояснение, и перед текстом пояснения. Знак сноски выполняют арабскими цифрами со скобкой и помещают на уровне верхнего обреза шрифта, например – «…возможно, подобно другим современным гуру1)». Сноски в тексте располагают с абзацного отступа в конце страницы, на которой они обозначены, и отделяют от текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны, а к данным, расположенным в таблице, - в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы. Нумерация для сносок должна быть отдельной для каждой страницы. Допускается вместо цифр выполнять сноски звездочками:* . Применять более четырех звездочек на одной странице не рекомендуется.
Недопустимо заимствование текста из литературных источников без ссылки на него. Библиографические ссылки применяют: - при заимствовании положений, формул, таблиц, иллюстраций; - при необходимости отсылки к другому изданию, где более полно изложен вопрос; - при анализе в тексте опубликованных работ. Есть два вида библиографических ссылок: а) внутритекстовые. Размещаются непосредственно в строке после текста, к которому относятся. Оформляются порядковым номером источника из библиографического списка. Номер источника по списку заключается в квадратные скобки. При использовании части сведений из источников с большим количеством страниц (обзорные статьи, монографии) в том месте текста, где дается ссылка, необходимо указать номера страниц (от и до), а так же номера иллюстраций, таблиц, формул, на которые дается ссылка в тексте дипломной работы. Примеры: «…данные приведены в [27, с. 24, таблица 2.1].»; «…данные приведены в [5, с. 15-19].»; «…[21, рис. 7].». Здесь: 27, 5, 21 – номер источника в списке, 24 – номер страницы, 15-19 – номера страниц, 2.1 – номер таблицы, 7 – номер рисунка. Точка ставится после квадратных скобок [ ]. Ссылки на несколько работ автора могут быть даны в форме [5-11, 27]. Разрешается использовать ссылки с цитированием автора. Пример: Яркий представитель фундаментальной науки П.Л. Капица отмечал: «Задача, поставленная перед образованием, заключается не только в том, чтобы давать человеку всесторонние знания…, но и развивать в нем самостоятельность мышления, необходимую для развития творческого восприятия окружающего мира [10]; ________________________________ 1) Гуру – учитель в индийской философии, без личного влияния которого невозможны постижение основ знания и внутреннее совершенствование ученика. б) подстрочные. Размещаются внизу страницы, под строками основного текста, имеют сквозную нумерацию по всей пояснительной записке дипломной(курсовой) работы. Пример: Литературовед А.М. Левидов писал о том, что «не количество прочитанных книг служит показателем культуры чтения, а качество их потребления»¹. 5.8 Иллюстрации К иллюстрациям относят рисунки, фотографии, графики, диаграммы, схемы и т.д. Количество иллюстраций должно быть достаточным для пояснения излагаемого текста. Иллюстрации могут быть расположены как по тексту пояснительной записки (как можно ближе к соответствующим частям текста), так и в приложениях. Все иллюстрации невисимо от их вида обозначают словом «Рисунок» и нумеруют. Иллюстрацию следует нумеровать арабскими цифрами в пределах раздела, за исключением иллюстраций приложений. Номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Пример: Рисунок 2.5 (пятый рисунок второго раздела). Если рисунок один, то он обозначается так: Рисунок 1. В тексте обязательно должны быть ссылки на приведенные иллюстрации. Ссылки на иллюстрации следует делать: «… в соответствии с рисунком 4.1»., или «… представлена на рисунке 4.2». Ссылки на рисунки без смыслового предопределения даются в круглых скобках: (рис. 2.1) или (см. рис. 2.5). Иллюстрации, при необходимости, могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово рисунок и наименование помещают после пояснительных подрисуночных данных. Подрисуночный текст пишется с заглавной буквы после знака «-», следующего за номером рисунка. Точки в конце номера рисунка и подрисуночного текста не ставятся. Пример: Рисунок 1 – График посещаемости занятий 5.9 Буквенные аббревиатуры В тексте дипломной(курсовой) работы, кроме общепринятых буквенных аббревиатур, могут использоваться вводимые ее автором буквенные аббревиатуры, сокращенно обозначающие какие-либо понятия или названия. При этом первое упоминание таких аббревиатур указывается в круглых скобках после полного наименования, в дальнейшем они употребляются в тексте без расшифровки. Пример: «… исследования проводились в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ) «Василек». 5.10 Таблицы, схемы, диаграммы и графики Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц. Таблицу, в зависимости от ее размера, помещают под текстом, в котором впервые дана ссылка на нее, или на следующей странице, а, при необходимости, в приложении к пояснительной записки. Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа пояснительной записки. Слово «Таблица» и заголовок к ней начинают с прописных букв. Заголовок не подчеркивают. Между номером таблицы и ее заголовком ставят тире. В конце номера таблицы и заголовка точки не ставятся. _____________________________________ ¹ Левидов А.М. Литература и действительность. – Л.: Книга, 1987. – С. 409. Пример: Таблица 2.1 – Статистические данные работы школы за 2005 год Таблицы нумеруют арабскими цифрами в пределах раздела, за исключением таблиц приложений, например: «Таблица 2.5» - пятая таблица второго раздела. Если таблица одна, то она обозначается «Таблица 1». Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы, а подзаголовки со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они самостоятельны. В конце заголовков и подзаголовков граф и строк точки не ставят. Заголовки и подзаголовки граф указывают в единственном числе. Заголовки граф, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается вертикальное расположение заголовков граф. Шрифт в таблице может быть на 1-2 пункта меньше шрифта текста пояснительной записки. В заголовке строки или графы необходимо указать также единицу измерения величины, если все величины в данной строке (графе) измеряются в одинаковых единицах (например, «Производительность, млн шт / год»). Если все величины в таблице измеряются в одних и тех же единицах, то размеренность величины выносится в название таблицы. Пример: Таблица 2.1 – Доходы предприятия (тыс. рублей) В графах таблицы не допускается оставлять свободные места. Если соответствующие данные отсутствуют, в графе проставляется прочерк (тире) или пишется слово «нет». Цифры в графах следует проставлять таким образом, что бы разряды чисел по всей графе были расположены один под другим (выровнены по правому краю). Головка таблицы должна быть отделена линией от остальной части таблицы. Высота строк таблицы должна быть не менее 8 мм. Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями не допускается. Графу «Номер по порядку» в таблицу включать не допускается. При необходимости таблицу можно переносить на другую страницу. В этом случае подзаголовки граф пронумеровываются, а на следующей странице не повторяется текст заголовков, а проставляются только соответствующие номера граф. Над продолжением таблицы сверху печатаются слова «Продолжение таблицы» с указанием номера таблицы. Название таблицы на новой странице не повторяется. Не допускается начинать таблицу внизу страницы, если после названия таблицы остается только заголовочная часть таблицы, либо заголовочная часть плюс одна – две строки содержания, а основная часть таблицы оказывается на следующем листе. Также не допускается перенос таблицы на следующую страницу, при котором туда переносятся одна – две строки содержания таблицы. В этом случае следует либо несколько уменьшить размер шрифта, используемый в таблице, что таблица поместилась целиком на предыдущем листе, либо немного увеличить интервалы между строками таблицы, чтобы она располагалась на страницах более равномерно. При заимствовании таблиц из какого-либо источника, после нее оформляется сноска на источник в соответствии с требованиями к оформлению сносок. Таблицы, схемы, занимающие страницу и более, помещают в приложение, а небольшие – на страницах работы. Область диаграммы выводится с белым фоном (см. образец). Схема, рисунок и диаграммы подписываются снизу по центру Образцы Пример оформления таблицы Таблица 1. – Возрастная структура производственного оборудования в промышленности России (в %)
Пример оформления диаграммы    
| ||||||||||||||||||