Главная страница
Навигация по странице:

  • Практическая работа N 7 Тема 5.2.

  • Практическая работа N 8

  • Гражданское право. Практические работы ГП (копия). Методические указания по выполнению практических работ для студентов специальности 40. 02. 01 Право и организация социального обеспечения


    Скачать 357.7 Kb.
    НазваниеМетодические указания по выполнению практических работ для студентов специальности 40. 02. 01 Право и организация социального обеспечения
    АнкорГражданское право
    Дата15.05.2023
    Размер357.7 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПрактические работы ГП (копия).docx
    ТипМетодические указания
    #1131004
    страница4 из 18
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18
    Тема 5.1. Осуществление и исполнение гражданских прав и обязанностей. Гражданско-правовая ответственность. Представительство и доверенность.

    Название практической работы: Решение практических - ситуационных задач на тему: «Защита гражданских прав», составление доверенности.

    Цель работы: проанализировать и применить на практике нормы гражданского законодательства; логично и грамотно сформулировать и обосновывать свою точку зрения по проблематике определения меры защиты и меры ответственности, определение требований, предъявляемые к содержанию и форме доверенности.
    Образовательные результаты:

    Осваиваемые компетенции:

    – ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;

    – ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

    • ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.

    • ОК 11. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.

    • ОК 12. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.

    • ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.

    Приобретаемые умения (навыки):

    • применять на практике нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций;

    • составлять договоры, доверенности;

    • оказывать правовую помощь субъектам гражданских правоотношений;

    • анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданских правоотношений;

    • логично и грамотно излагать и обосновывать свою точку зрения по гражданско-правовой тематике.




    Оснащение:


    Справочно - правовая система (Консультант, Гарант, Система Юрист и т.д.)

    "Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая)" от 30.11.1994 N 51-ФЗ


    Ход работы (задания):
    Задача 1. После смерти гражданина Сидорова остались его наследники по закону: жена, сын и дочь. В течение двух месяцев после смерти Сидорова его вдова подала нотариусу заявление о принятии наследства; дочь подала нотариусу заявление об отказе от наследства в пользу матери; сын никаких действий не предпринимал.

    Какие способы осуществления субъективных гражданских прав приведены в задаче?

    Задача 2. В декабре АО «Уют» списало в убыток как безнадежную дебиторскую задолженность на сумму 16,5 тыс. руб., отразив это в своих бухгалтерских документах. Указанная сумма в январе того же года была перечислена в качестве аванса ООО «Строитель» по договору на изготовление и поставку в двухмесячный срок оконных рам и дверных блоков. Однако ООО «Строитель» продукцию не поставило, а на требование о возврате денег заявило, что признает свой долг, но не может его вернуть ввиду отсутствия средств на расчетном счете.

    После сдачи годового баланса директор и бухгалтер АО «Уют» были вызваны в налоговую инспекцию, где им было указано на неправильность списания в убыток суммы 16,5 тыс. руб. По мнению налоговой инспекции, предприятию следовало обратиться в арбитражный суд и взыскать задолженность в принудительном порядке.

    Директор АО «Уют» пояснил, что вопрос о предъявлении иска к ООО «Строитель» обсуждался на совете директоров, большинство членов которого склонилось к тому, что делать это бессмысленно, так как, зная финансовое и имущественное положение ООО «Строитель», трудно рассчитывать на реальное исполнение решения арбитражного суда. По этой причине было принято решение об отнесении указанной задолженности к убыткам.

    Нарушило ли АО «Уют» действующее законодательство?

    Задача 3. В агентство по недвижимости «Дворец Романовых» обратились граждане Бирюков и Романов, которые потребовали от директора изменить название агентства. Свое требование они мотивировали тем, что в названии агентства неправомерно используется фамилия их родственника, известного в городе деятеля культуры. Поскольку фамилия является достаточно редкой, у обывателей города складывается превратное мнение о связи агентства с их семьей, многие члены которой носят ту же фамилию.

    Директор агентства отказался удовлетворить требование Бирюкова и Романова, сославшись на то, что, во-первых, совпадение названия агентства с известной в городе фамилией является чисто случайным; во-вторых, эту фамилию носит немало людей в России и за границей; в-третьих, фамилия используется не в качестве товарного знака, а как составная часть фирменного наименования, что законом не запрещено.

    Поэтому, если даже агентство добровольно пойдет навстречу требованиям Бирюкова и Романова, ему должны быть возмещены все материальные потери, которые повлечет замена названия.

    Не придя к соглашению, стороны обратились за консультацией к юристу.

    Дайте соответствующие разъяснения.

    Задача 4. Герасимов обратился в суд с заявлением о продлении срока на принятие наследства, открывшегося после смерти его матери.

    Свою просьбу он мотивировал тем, что узнал об открытии наследства только сейчас, спустя 1,5 года после ее смерти. При рассмотрении дела было установлено, что Герасимов в течение последних лет не поддерживал с матерью никаких отношений, в частности, не оказывал ей материальную помощь, хотя она и обращалась к нему с такими просьбами. Все заботы по содержанию и уходу за матерью приняла на себя сестра Герасимова, к которой и перешло все наследственное имущество.

    Подлежит ли иск Герасимова удовлетворению?

    Задача 5. Афанасьев организовал авторемонтную мастерскую, приспособив под нее свой гараж, расположенный в подвале собственного дома. В связи с ростом числа заказов он решил расширить дело и построить рядом с домом утепленный бокс на четыре машины.

    Однако соответствующий орган местной администрации, в который Афанасьев обратился за согласованием проекта, отказал ему в выдаче разрешения на строительство. Отказ мотивирован

    тем, что от соседей Афанасьева поступают многочисленные жало-бы на то, что предпринимательская деятельность Афанасьева причиняет им существенные неудобства, в частности, создает постоянный шум, загазованность, повышенную опасность получения травм детьми и т.д. Поэтому вопрос стоит не о расширении указанной деятельности, а о возможности ее продолжения хотя бы в прежних масштабах.

    Афанасьев заявил, что дом земельный участок принадлежат ему на праве частной собственности, он сам решает, как их использовать, и намерен обжаловать действия органа местной администрации в судебном порядке.

    Удовлетворит ли суд жалобу Афанасьева? Могут ли орган местной администрации или соседи Афанасьева, в свою очередь, потребовать от Афанасьева прекращения его предпринимательской деятельности по месту жительства?

    Задача 6. Акционерное общество «Юнион» является одним из крупнейших поставщиков импортных продовольственных товаров на рынок северо-запада страны. Желая укрепить свои лидирующие позиции, руководство АО «Юнион» решило предпринять широкомасштабную акцию по закреплению за обществом прав на товарные знаки, которыми маркируют свою продукцию те иностранные предприятия, которые могут рассматриваться в качестве потенциальных конкурентов по сбыту товаров на российском рынке.

    В этой связи патентной фирме было поручено, во-первых, выяснить, какими товарными знаками пользуются 20 наиболее крупных производителей продовольственных товаров, проявляющих интерес к российскому рынку; во-вторых, уточнить, зарегистрированы ли в предусмотренном законом порядке принадлежащие им товарные знаки; в-третьих, немедленно подать заявки на регистрацию за обществом тех товарных знаков иностранных производителей продовольствия, которые не пользуются в России правовой охраной.

    Специалисты юридического отдела АО «Юнион» выразили сомнение в правомерности предпринятых обществом действий.

    А каково Ваше мнение?

    Задача 7. ООО «Измаил» организовало производство и поставку в торговую сеть резиновых игрушек. Однако из-за некачественных красителей, применяемых при производстве, у детей, игравших с этими игрушками, возникали аллергические реакции.

    Какие гражданские права и какими способами могут быть защищены в данном случае? Какие меры могут быть применены к производителю?

    Инструкция по выполнению задания
    1. Изучить главу 2, подраздела 1, ч. I Гражданского кодекса РФ и Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 23.06.2015 N 25 "О применении судами некоторых положений раздела I части первой Гражданского кодекса Российской Федерации";

    2. Приступая к решению задачи, целесообразнее внимательно, вдумчиво, прочитать условие, обращая внимание на все условия правового казуса. Следует учитывать, что условие задачи сформулировано таким образом, чтобы отразить всю специфику полученных теоретических знаний, и направлено на формирование навыков практического ассоциирования теории на практике.

    3. При решении в обязательном порядке должны быть использованы нормативно-правовые акты, причем ссылка должна быть указана на конкретную правовую норму с раскрытием ее содержания и указанием на привязанность к конкретному казусу, представленном для разрешения. Следует учитывать, что правовые нормы, относимые при решении задачи к разрешению вопросов по существу, могут содержаться как отраслевом законодательстве, так и в Основном законе страны, обладать не только специальной сферой регулирования, но и общим характером. Поэтому в ответе

    на поставленные вопросы студент должен ссылаться преимущественно на отраслевое законодательство, однако, не упуская из виду и российское законодательство в целом.

    4. Решение задачи должно быть оформлено письменно, с обязательным раскрытием содержания ответов на поставленные в правовом казусе вопросы. Сокращения не допускаются, кроме общепринятых.

    Решение может содержать также и графический вариант размышлений студентов, однако наличие рисунка не освобождает студента от оформления ответов на поставленные вопросы в письменной форме с ссылкой на нормативно-правовой акт.
    Ход работы (задания)

    Составьте проекты доверенностей:

    а. на получение стипендии;

    б. на управление транспортным средством;

    в. на ведение дел в суде;

    г. генеральной от имени физического лица.
    Инструкция по выполнению задания

    1. Изучить главу 10, подраздела 4, ч. I Гражданского кодекса РФ и Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 23.06.2015 N 25 "О применении судами некоторых положений раздела I части первой Гражданского кодекса Российской Федерации", Письмо ФНП от 22.07.2016 N 2668/03-16-3 О Методических рекомендациях по удостоверению доверенностей (вместе с "Методическими рекомендациями по удостоверению доверенностей", утв. решением Правления ФНП от 18.07.2016, протокол N 07/16);

    2.Определить форму доверенности и обязательные требования к содержанию доверенности.

    Также при возможности целесообразнее вначале ознакомится с формой документа в реальных условиях: либо путем обращения к практическим работникам, либо к сборникам документов, либо к справочно-правовым системам.

    3.Составить проект доверенности
    Форма контроля выполнения практической работы письменная.
    Контрольные вопросы:

    1. Понятие субъективного гражданского права.

    2. Понятие субъективная гражданская обязанность.

    3. Осуществление гражданского права.

    4. Исполнение гражданской обязанности.

    5. Пределы осуществления гражданских прав.

    6. Злоупотребление правом.

    7. Защита гражданских прав.

    8. Формы защиты гражданских прав вам известны.

    9. Способы защиты гражданских прав.

    10. Понятие гражданско-правовой ответственности.

    11. Виды гражданско-правовой ответственности.

    12. Меры защиты и меры ответственности.

    13. Доверенность: понятие, форма, срок, виды.

    14. Передоверие: понятие порядок и основание.

    15. Прекращение доверенности и его последствия.


    Список рекомендуемых источников информации:

    1. Зенин, И. А.  Гражданское право. Общая часть : учебник для среднего профессионального образования / И. А. Зенин. — 19-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 489 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10967-2. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblio-online.ru/bcode/436975

    2. Зенин, И. А.  Гражданское право. Особенная часть : учебник для среднего профессионального образования / И. А. Зенин. — 19-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 295 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10047-1. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblio-online.ru/bcode/436976

    Дополнительные источники:

    1. Белов, В. А.  Гражданское право. Актуальные проблемы теории и практики в 2 т. Том 1 / В. А. Белов ; ответственный редактор В. А. Белов. — 2-е изд., стер. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 484 с. — (Авторский учебник). — ISBN 978-5-534-02221-6. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblio-online.ru/bcode/434491


    Критерии и шкала оценивания:
    Критерии оценки представляют собой правила определения численной и/или вербальной оценки при сравнении результатов действий, демонстрируемых (полученных) аттестуемым, с эталонными (заданными, планируемыми) параметрами по показателям оценки результата.




    Критерии оценки

    %

    Балл

    1.

    Оценка «отлично» ставится, если студент строит ответ логично в соответствии с планом, показывает максимально глубокие знания профессиональных терминов, понятий, категорий, концепций и теорий. Устанавливает содержательные межпредметные связи. Развернуто аргументирует выдвигаемые положения, приводит убедительные примеры.

    85–100

    5

    2.

    Оценка «хорошо» ставится, если студент строит свой ответ в соответствии с планом. В ответе представлены различные подходы к проблеме, но их обоснование недостаточно полно.  Устанавливает содержательные межпредметные связи. Развернуто аргументирует выдвигаемые положения, приводит необходимые примеры, однако показывает некоторую непоследовательность анализа. Выводы правильны. Речь грамотна, используется профессиональная лексика.

    70–84

    4

    3.

    Оценка «удовлетворительно» ставится, если ответ недостаточно логически выстроен, план ответа соблюдается непоследовательно. Студент обнаруживает слабость в развернутом раскрытии профессиональных понятий. Выдвигаемые положения декларируются, но недостаточно аргументированы. Ответ носит преимущественно теоретический характер, примеры ограничены, либо отсутствуют.

    50–69

    3

    4.

    Оценка «неудовлетворительно» ставится при условии недостаточного раскрытия профессиональных понятий, категорий, концепций, теорий. Студент проявляет стремление подменить научное обоснование проблем рассуждениями обыденно-повседневного бытового характера. Ответ содержит ряд серьезных неточностей. Выводы поверхностны

    0–49

    2


    Практическая работа N 7
    Тема 5.2. Сроки в гражданском праве

    Название практической работы: Решение практических - ситуационных задач на тему: «Срок исковой давности»

    Цель работы: проанализировать и применить на практике нормы гражданского законодательства; логично и грамотно сформулировать и обосновывать свою точку зрения по проблематике определения и применения срока исковой давности.
    Образовательные результаты:

    Осваиваемые компетенции:

    – ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;

    – ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

    • ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.

    • ОК 11. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.

    • ОК 12. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.

    • ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.

    Приобретаемые умения (навыки):

    • применять на практике нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций;

    • оказывать правовую помощь субъектам гражданских правоотношений;

    • анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданских правоотношений;

    • логично и грамотно излагать и обосновывать свою точку зрения по гражданско-правовой тематике.

    .Оснащение:


    Справочно - правовая система (Консультант, Гарант, Система Юрист и т.д.)

    "Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая)" от 30.11.1994 N 51-ФЗ


    Ход работы (задания):

    Задача 1. Между Киселевым и Артеменко 14 сентября 2004 года был заключен договор купли-продажи автомашины. Согласно договору, Артеменко уплатил половину цены, а оставшиеся 50 % обязался выплатить не позднее 31 декабря 2004 года. Однако в указанный срок деньги уплачены не были. В феврале 2005 года Киселев тяжело заболел и 20 февраля 2005 года скончался.

    Вступившая в наследство дочь Киселева, Шубина, проживала в другом городе и ничего о договоре не знала, полагая, что денежные средства уплачены за автомобиль полностью. Лишь в июле 2007 года, разбирая бумаги отца, она случайно обнаружила данный договор и потребовала от Артеменко возврата долга.

    Артеменко возвратить долг отказался, заявив, что в куплен-ной им у Киселева автомашине уже через месяц после ее эксплуатации выявились существенные дефекты, которые не были оговорены Киселевым. 15 января 2008 года Шубина предъявила в суде иск о взыскании с Артеменко суммы долга. Артеменко просил суд отказать в удовлетворении исковых требований по причине пропуска истицей срока исковой давности, а также ввиду необоснованности иска по существу в связи с обнаружившимися недостатками автомашины.

    Подлежит ли удовлетворению заявленный Шубиной иск?

    Насколько обоснованы аргументы Артеменко?

    Задача 2. Скворцов получил в наследство от своего деда коллекцию старинных икон. Не понимая истинной ценности коллекции, Скворцов обменял у Фрумкина несколько икон на музыкальный центр. Через полтора года музыкальный центр вышел из строя из-за производственного дефекта. Скворцов потребовал от Фрумкина либо заменить бракованный товар, либо вернуть иконы.

    Фрумкин отказался сделать и то, и другое, заявив, что в вы-явившихся недостатках музыкального центра виновен не он, а изготовитель, а иконы он давно перепродал известному коллекционеру с большой выгодой для себя.

    Скворцов обратился к юристу за консультацией.

    Дайте соответствующую консультацию, обратив внимание на сроки, в течение которых могут быть заявлены те или иные требования.

    Задача 3. Крылов одолжил у Вороновой значительной суммы денег с обязательством возвратить долг не позднее 15 августа 2004 года. В указанный срок деньги возвращены не были. Вместо денег Крылов выдал Вороновой новую расписку, по которой обязался выплатить Вороновой сумму, увеличенную на 15 %, не позднее 1 декабря 2004 года.

    В ноябре 2004 года Крылов был призван на действительную военную службу, которую проходил в отдаленном пограничном гарнизоне. После демобилизации в ноябре 2006 года Крылов домой не возвратился, поселившись в приморском городе, где устроился на работу в пароходство.

    Узнав у родственников Крылова его адрес, Воронова направила ему письмо с напоминанием о долге, но ответа не получила. 20 января 2008 года Воронова обратилась в суд с иском о взыскании с Крылова суммы долга.

    Крылов иска не признал, сославшись на пропуск Вороновой срока исковой давности. 170

    Кто прав в этом споре? Изменится ли решение задачи, если бы Крылов ответил на письмо Вороновой и пообещал возвратить долг к какому-либо новому сроку? Изменится ли решение задачи, если Воронова представит суду медицинские документы, подтверждающие, что в течение двух месяцев, в период с 3 сентября по 5 ноября 2007 года, она находилась на излечении в больнице?

    Задача 4. Между Изотовым и Крыловым, владельцами соседних домов, сложились неприязненные отношения. Первоначально причиной конфликта послужило строительство Изотовым в непосредственной близости от дома Крылова блока хозяйственных построек, в одной из которых Изотов, выйдя на пенсию, стал разводить поросят. Из-за постоянного запаха, исходившего оттуда, Крылов лишился всех дачников, которые традиционно арендовали у него часть дома в летний период.

    Желая досадить Изотову, Крылов высадил вдоль границы своего участка густорастущие деревья, которые по мере роста стали все больше заслонять участок Изотова от солнечного света.

    Изотов потребовал спилить деревья, так как из-за них существенно страдают его огородные посадки.

    Поскольку решить спор миром не удалось, Изотов обратился с иском в суд. В судебном заседании Крылов заявил, что готов спилить деревья, но лишь при условии, что Изотов перенесет хлев в глубь своего участка. Суд удовлетворил иск Изотова, а требование Крылова, оформленное в качестве встречного иска, отклонил, сославшись на пропуск Крыловым исковой давности.

    Правильно ли решение суда?

    Инструкция по выполнению задания

    1. Изучить подраздел 5, ч. I Гражданского кодекса РФ и Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 29.09.2015 N 43 "О некоторых вопросах, связанных с применением норм Гражданского кодекса Российской Федерации об исковой давности" Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 29.09.2015 N 43 "О некоторых вопросах, связанных с применением норм Гражданского кодекса Российской Федерации об исковой давности";

    2. Приступая к решению задачи, целесообразнее внимательно, вдумчиво, прочитать условие, обращая внимание на все условия правового казуса. Следует учитывать, что условие задачи сформулировано таким образом, чтобы отразить всю специфику полученных теоретических знаний, и направлено на формирование навыков практического ассоциирования теории на практике.

    3. При решении в обязательном порядке должны быть использованы нормативно-правовые акты, причем ссылка должна быть указана на конкретную правовую норму с раскрытием ее содержания и указанием на привязанность к конкретному казусу, представленном для разрешения. Следует учитывать, что правовые нормы, относимые при решении задачи к разрешению вопросов по существу, могут содержаться как отраслевом законодательстве, так и в Основном законе страны, обладать не только специальной сферой регулирования, но и общим характером. Поэтому в ответе

    на поставленные вопросы студент должен ссылаться преимущественно на отраслевое законодательство, однако, не упуская из виду и российское законодательство в целом.

    4. Решение задачи должно быть оформлено письменно, с обязательным раскрытием содержания ответов на поставленные в правовом казусе вопросы. Сокращения не допускаются, кроме общепринятых.

    Решение может содержать также и графический вариант размышлений студентов, однако наличие рисунка не освобождает студента от оформления ответов на поставленные вопросы в письменной форме с ссылкой на нормативно-правовой акт.
    Форма контроля выполнения практической работы письменная.
    Контрольные вопросы:

    1. Понятие, юридическое значение, назначение сроков в гражданском праве.

    2. Правила исчисления сроков.

    3. Виды сроков в гражданском праве, их классификация.

    4. Сроки защиты гражданских прав. Понятие и значение срока исковой давности в гражданском праве.

    5. Общие и специальные сроки исковой давности.


    Список рекомендуемых источников информации:

    1. Зенин, И. А.  Гражданское право. Общая часть : учебник для среднего профессионального образования / И. А. Зенин. — 19-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 489 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10967-2. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblio-online.ru/bcode/436975

    2. Зенин, И. А.  Гражданское право. Особенная часть : учебник для среднего профессионального образования / И. А. Зенин. — 19-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 295 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10047-1. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblio-online.ru/bcode/436976

    Дополнительные источники:

    1. Белов, В. А.  Гражданское право. Актуальные проблемы теории и практики в 2 т. Том 1 / В. А. Белов ; ответственный редактор В. А. Белов. — 2-е изд., стер. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 484 с. — (Авторский учебник). — ISBN 978-5-534-02221-6. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblio-online.ru/bcode/434491


    Критерии и шкала оценивания:
    Критерии оценки представляют собой правила определения численной и/или вербальной оценки при сравнении результатов действий, демонстрируемых (полученных) аттестуемым, с эталонными (заданными, планируемыми) параметрами по показателям оценки результата.




    Критерии оценки

    %

    Балл

    1.

    Оценка «отлично» ставится, если студент строит ответ логично в соответствии с планом, показывает максимально глубокие знания профессиональных терминов, понятий, категорий, концепций и теорий. Устанавливает содержательные межпредметные связи. Развернуто аргументирует выдвигаемые положения, приводит убедительные примеры.

    85–100

    5

    2.

    Оценка «хорошо» ставится, если студент строит свой ответ в соответствии с планом. В ответе представлены различные подходы к проблеме, но их обоснование недостаточно полно.  Устанавливает содержательные межпредметные связи. Развернуто аргументирует выдвигаемые положения, приводит необходимые примеры, однако показывает некоторую непоследовательность анализа. Выводы правильны. Речь грамотна, используется профессиональная лексика.

    70–84

    4

    3.

    Оценка «удовлетворительно» ставится, если ответ недостаточно логически выстроен, план ответа соблюдается непоследовательно. Студент обнаруживает слабость в развернутом раскрытии профессиональных понятий. Выдвигаемые положения декларируются, но недостаточно аргументированы. Ответ носит преимущественно теоретический характер, примеры ограничены, либо отсутствуют.

    50–69

    3

    4.

    Оценка «неудовлетворительно» ставится при условии недостаточного раскрытия профессиональных понятий, категорий, концепций, теорий. Студент проявляет стремление подменить научное обоснование проблем рассуждениями обыденно-повседневного бытового характера. Ответ содержит ряд серьезных неточностей. Выводы поверхностны

    0–49

    2


    Практическая работа N 8
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18


    написать администратору сайта