Методические указания по выполнению расчетно лабораторных работ по теоретической электротехнике

• Название: Методические указания по выполнению расчетно лабораторных работ по теоретической электротехнике
• Анкор: MU141.doc
• Дата: 17.08.2018
• Размер: 2.05 Mb.
• Имя файла: MU141.doc
• Тип: Методические указания; #23100
• страница: 13 из 17

C₃

*

*

M

r₂

r₁

U

L₁

C₂

*

L₂

*

M

r₁

r₂

U

L₁

L₂

R₁

*

*

M

r₂

r₁

U

L₂

L₁

R₁

*

7)

8)

10)

11)

12)

индуктивной связи.

2. Как рассчитать входное сопротивление цепи рис. 8.2 Вашего варианта?

3. Что называется трансформатором?

4. Постройте векторную диаграмму трансформатора, работающего в режиме короткого замыкания.

5. Выполните «развязку» индуктивной связи в схеме Вашего варианта.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 9

Исследование трёхфазных цепей

при соединении сопротивлений нагрузки в звезду
Цель работы: экспериментальная проверка соотношений между линейными и фазными величинами и уяснение назначения нулевого провода.

Пояснения к работе

В зависимости от номинального напряжения приёмника и от параметров сети в трёхфазных системах сопротивления нагрузки могут включаться либо в «звезду», либо в «треугольник». Это две основные схемы включения элементов в 3^х- фазных системах. Если комплексы сопротивлений фаз одинаковы: Z_а= Z_в =Z_с=Z_ф,, то нагрузка называется симметричной, в противном случае – несимметричной. Для величин на зажимах генератора удобно употреблять в качестве индексов большие буквы А, В, С. Для величин на зажимах нагрузки – малые буквы: ax, ву, cz или а, в, с.

При соединении нагрузки в звезду и симметричном режиме работы цепи (рис. 9.1) линейные и фазные величины связаны между собой соотношениями:

, , или в комплексной форме:

; .

При несимметричной нагрузке линейные напряжения определяются через фазные по II закону Кирхгофа:

U_ab= U_a– U_b; U_bc= U_b– U_c ; U_ca= U_c– U_a.
Линейные и фазные токи при соединении «звезда» это одни и те же токи, только на разных участках своей фазы, т.е. :
I _a= I_a , I _B= I_b , I _C= I_c .
Если нагрузка несимметрична, то между нейтральными точками нагрузки 0 и источника 0 возникает узловое напряжение U_OO, которое называют напряжением смещения нейтрали. В этом случае:

U_OO=;
U_a =U_A – U_OO, U_b = U_B – U_OO, U_c=U_C– U_OO.
Здесь Y_A, Y_B, Y_C, Y_N – проводимости фаз нагрузки и нулевого провода;

U_A,B,C – фазные напряжения генератора, U_a,b,c– фазные напряжения нагрузки.

При несимметричной нагрузке для выравнивания фазных напряжений приёмника применяется нулевой провод (НП). При симметричной нагрузке ток в нулевом проводе равен нулю, и провод, собственно, не нужен. При несимметричной нагрузке ток в нулевом проводе определяется по I закону Кирхгофа:
I_N = I_A + I_B + I_C .

Типовая векторная диаграмма для цепи при симметричной R,L-нагрузке, соединённой в звезду, представлена на рис. 9.2.
Домашняя подготовка к работе
1. Изучить тему «Трёхфазные цепи синусоидального тока», познакомиться с целью и пояснениями к данной лабораторной работе. Подготовить схему и таблицы, необходимые для проведения экспериментов.

2. Для Вашего варианта схемы трёхфазной цепи (см. табл. 8.1) рассчитать токи и напряжения нагрузки и построить векторные диаграммы для трёх случаев: нагрузка симметричная; обрыв сопротивления нагрузки по любой одной из фаз при отсутствии нулевого провода; короткое замыкание по любой другой фазе нагрузки при отсутствии нулевого провода.

Результаты расчётов внести в табл. 2 для сравнения с результатами измерений.
Порядок выполнения работы
1. Используя набор съёмных элементов и элементов на стенде, собрать схему Вашего варианта. Пояснения к формированию сопротивлений нагрузки приведены в примечаниях к таблице вариантов. Нанести общепринятые обозначения сопротивлений и напряжений. В качестве трёхфазного источника использовать источник синусоидального напряжения частотой 50 Гц, имеющийся на стенде.

2. Симметричный режим. Измерить токи I_ф, I_N, линейные U_ab, U_bc, U_ca и фазные U_a, U_b, U_c напряжения на нагрузке при включенном и при отключенном нулевом проводе. Результаты измерений внести в табл. 2. Убедиться, что отношение U_л.ср к U_ф.ср действительно равно .

3. Режим обрыва фазы. Повторить измерения токов и напряжений при обрыве сопротивления нагрузки для случаев включенного и отключенного нулевого провода.

4. Режим короткого замыкания. При выполнении этого эксперимента необходимо пригласить преподавателя. Измерения выполнить только при отключенном нулевом проводе.

5. Сравнить измеренные и расчётные значения токов и напряжений по каждому из пунктов исследования. На векторные диаграммы, построенные при подготовке к работе, другим цветом нанести векторы, соответствующие экспериментальным данным.
Таблица 9.1. Варианты заданий к лабораторной работе № 9.

Вариант	Uф, В	Zax	Zby	Zcz	Обрыв фазы	КЗ фазы
1	12.7	03	R1	R4	В	С
2	22	03+j(26+28)	R4+jL4	R1+j29	С	В
3	33	-j(13+19)	-j(13+19)	-jC4	А	А
4	12.7	j(26+28)	j29	+jL4	В	А
5	33	03+06	R4	R3	С	В
6	38.1	03+j(26+28)	R1+j29	R4+jL4	В	С
7	25.4	01+04	R2	R4	А	В
8	23.2	01+03+04	06	R4	С	А
9	27.7	03+06-jC1	R3-jC4	R4-j(13,15,17,19)	В	С
10	38.1	03+06	R3	R4	А	В

Примечания. В таблице указаны номера элементов, из которых ормируются сопротивления фаз нагрузки.

Например, для варианта 6 указано: Z_ах = 03 + j(26+28),Z_вy = R1+j(29),Z_сz = R₄+jL₄. Это значит, что для фазы А необходимо использовать R-элемент 03 – 100 Ом, индуктивные элементы 26+28 = 20+50 мГн, т.е. Х = wL = = 314_*0,07 = 22 Ом. Таким образом, получаем: Z_ax = 100 +j22 Ом. Такое же сопротивление в фазе В формируется из элементов: R₁ = 100 Ом и индуктивного элемента 29 = 70 мГн. В фазе С сопротивление формируется из регулируемого резистора R₄ = 100 Ом и из регулируемого индуктивного элемента L₄ = 70 мГн.

В случаях, когда используются ёмкостные элементы 11 – 19, их между собой необходимо включать параллельно.

Например, в варианте 9 указано: Z_cz = R₄ – j(13,15,17,19). Это значит, что активное сопротивление, такое же как в фазах А и В, необходимо установить с помощью регулируемого резистора R₄. Ёмкостные же элементы 13,15,17,19 необходимо соединить параллельно, прежде чем включить в фазу C.
6. Во всех случаях измерений при включенном нулевом проводе проверить соотношениенапряженийU_л /U_ф и сделать вывод о роли нулевого провода. Сформулировать заключение по работе.
Таблица 9.2. Результаты исследования 3х-фазной цепи при соединении

нагрузки в звезду.

Режим работы		Симметричный			Обрыв фазы			КЗ фазы
		Без НП		С НП	Без НП		С НП	Без НП
		Расчет	Опыт	Опыт	Расчет	Опыт	Опыт	Расчет	Опыт
Линейные напряже- ния	UAB, B
	UBС, B
	UСА, B
Фазные напряже- ния	Ua, B
	Ub, B
	Uc, B
	UN, B
Токи	IA, A
	IB, A
	IC, A
	IN, A

Примечания.

В какой фазе производится обрыв или короткое замыкание сопротивления нагрузки – указано в таблице вариантов.

Опыт при коротком замыкании фазы выполняется обязательно в присутствии преподавателя.

Вопросы для самоконтроля
1. Напишите соотношения между линейными и фазными напряжениями и токами при соединении приемников в «звезду».

2. Почему при симметричной нагрузке в нулевом проводе отсутствует ток?

3. Какое назначение имеет нулевой провод в трехфазных цепях?

4. Что такое смещение нейтрали? Как его рассчитать и как измерить?

5. Почему короткое замыкание в одной из фаз приемника разрешается устраивать только при выключенном нулевом проводе?

6. Расскажите о порядке построения векторных диаграмм трехфазных цепей при соединении приемников в «звезду».