Методические указания по выполнению выпускных квалификационных работ
 Скачать 464.96 Kb.
|
|
Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Вы- ше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умноже- ния (х), деления (:), или других математических знаков, причем знак в начале сле- дующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке, символизирующем операцию умножения, применяют знак «X» Пояснение значений символов и число- 19 вых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же по- следовательности, в которой они даны в формуле. Нумеровать следует наиболее важные формулы, на которые имеются ссылки в работе. Порядковые номера формул обозначаются арабскими цифрами в круглых скобках у правого края страницы. Пример, С=АхВ:100, (1) Пояснение символов, числовых коэффициентов следует приводить непосред- ственно под формулой в той последовательности, в какой они даны в формуле. Зна- чение каждого символа и коэффициента следует даватьс новой строки. Первую стро- ку пояснения начинают со слова «где» без двоеточия. Формулы могут набираться с помощью редактора Microsoft Equation, шрифт Times New Roman, Кегль – 14 пт., начертание – курсив. Пример написания формулы: ), 100 1 ( 0 вкл п С п В В (2) где В 0 – первоначальная сумма вклада, В п – наращенная сумма вклада по окончанию срока его действия, С вкл – годовая процентная ставка по вкладу, п – число лет, период действия вклада. В тексте работы на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения оформляют как продолжение выпускной квалификационной работы отдельно, рас- полагая их в порядке появление ссылок в тексте. Каждое приложение следует начи- нать с новой страницы с указанием наверху справа страницы слова «Приложение», его номера. Номер приложения проставляется в правом верхнем углу арабскими цифрами, например: Приложение 1; Приложение 2 и т. д. Каждое приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой. Ссылки на приложения в тексте выпускной квалификационной работы оформляют аналогично ссылкам на таблицы, рисунки, например: (приложение 1) – при первой ссылке, (см. прил.1) – при последующих ссылках. Буквенные аббревиатуры.В тексте выпускной квалификационной работы кроме общепринятых буквенных аббревиатур могут быть использованы вводимые автором буквенные аббревиатуры, сокращенно обозначающие какие-либо понятия из соответствующих областей знаний. При этом первое упоминание таких аббревиатур указывается в круглых скобках после полного наименования, в дальнейшем они упо- требляются в тексте без расшифровки. Библиографические ссылки. При выполнении выпускной квалификацион- ной работы возникает необходимость делать ссылки на первоисточник. Ссылка обеспечивает фактическую достоверность сведений о цитируемом документе, пред- ставляет необходимую информацию о нем, дает возможность разыскать документ и т. д. Эпиграфы к выпускной квалификационной работе не применяются. 20 Ссылки на литературу, использованную в выпускной квалификационной ра- боте, могут быть внутритекстовые, т. е. являющиеся составной частью самого тек- ста. В данных ссылках после упоминания автора, включенного в список литературы, или после цитаты из него в скобках проставляют номер, под которым он значится в списке, например: О. И. Лаврушин [12] считает, что… Если ссылаются на определенные страницы работы, ссылку оформляют сле- дующим образом: А. М. Тавасиев [23, с. 5] в своей статье отмечает, что … При ссылке на многотомное издание указывается также и номер тома, напри- мер: [10, т. 2, с. 31]. Выдержки из нормативных источников и опубликованных документов в печа- ти (закон, положение, инструкция и т. д.) могут цитироваться полностью или с про- пусками отдельных слов, которые обозначают многоточием. В начале и конце таких выдержек ставят кавычки. Допускается также излагать использованный материал в собственной редакции, но с соблюдением его смыслового содержания. Кавычки при этом не ставят. Допускаются ссылки на авторизированные источники из Internet, если сайты, на которых они размещены, признаются научной общественностью. При использовании таких источников рекомендуется консультироваться с ру- ководителем выпускной квалификационной работы. Библиографический список литературы является составной частью вы- пускной квалификационной работы. Для описания библиографического списка ис- пользуется ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описа- ние, и ГОСТ Р 7.0.5-2008. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила со- ставления. Библиографический список должен содержать не менее 20-30 наименований. Источники использованной литературы должны датироваться последними 5 годами. Расположение материала в списке литературы зависит от темы исследования, от ха- рактера и количества приведенных источников. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИ- СОК ЛИТЕРАТУРЫ помещают непосредственно после основного текста выпускной квалификационной работы (перед разделом ПРИЛОЖЕНИЯ). Литературные источ- ники нумеруют арабскими цифрами и располагают в следующей последовательно- сти: 1. Конституция РФ 2. Кодексы РФ* 3. Федеральные Законы* 4. Указы Президента* 5. Постановления Правительства* 6. Положения, Инструкции* 7. Приказы Министерств * 8. Нормативные акты* 9. ГОСТ, ОСТ, ТУ 10. Учебники, учебные пособия 21 11. Журналы, газеты *Располагать в хронологической последовательности (по дате утверждения). Далее расположение источников в списке литературы приводится в алфавит- ном порядке. При алфавитном расположении литература группируется в строгом алфавите фамилия автора и заглавий книг и статей (в том случае, когда книга или статья выполнена под общей редакцией). Если несколько источников начинается на одну и ту же букву, то порядок расположения зависит от места в алфавите второй буквы от начала названия и т. д. В списке каждому литературному источнику присваивается номер, указывает- ся фамилия автора в именительном падеже и затем инициалы, название книги (бро- шюры), повторность издания, место издания (пишут полностью в именительном па- деже, за исключением названий двух городов – Москвы (М.) и Санкт-Петербурга (С.-П.), название издательства, год выпуска и общее количество страниц источника. По каждому литературному источнику из периодических изданий (журналов, газет, сборника трудов) необходимо записать фамилию и инициалы автора, название ста- тьи, наименование издания, год выпуска, номер издания, страницы начала и оконча- ния статьи. Объектами составления библиографической ссылки также являются электрон- ные ресурсы. Ссылки составляют как на электронные ресурсы в целом (электронные документы, базы данных, порталы, сайты, веб-страницы, форумы и т. д.), так и на составные части электронных ресурсов (разделы и части электронных документов, порталов, сайтов, веб-страниц, публикации в электронных сериальных изданиях, со- общения на форумах и т. п.). Для электронных ресурсов удаленного доступа приводят примечание о режиме доступа, в котором допускается вместо слов «Режим доступа» (или их эквивалента на другом языке) использовать для обозначения электронного адреса аббревиатуру «URL» (Uniform Resource Locator — унифицированный указатель ресурса). Перечень использованных веб-сайтов оформляется в следующем порядке: название статьи, автор, источник (электронная версия газеты, журнала, нормативно- правового акта, канала телевидения и т.п.), ссылка на веб-сайт. Далее приведены примеры библиографического описания различных видов литературных источников. Пример описания законодательных актов Российская Федерация. Законы. Об охране окружающей среды: федер. за- кон [принят Гос. Думой 20 дек. 2001г.: одобр. Советом Федерации 26 декабря 2001]. М.: Ось-89, 2012. 64с. Пример описания законодательных актов с электронного ресурса 1. Гражданский кодекс Российской Федерации. Ч. 1 и 2. Федеральные законы от 30 ноября 1994 г. № 51-ФЗ и от 26 января 1996 г. № 14-ФЗ (ред. от дата) [Элек- тронный ресурс]. – URL: http: // www.consultant.ru. 2. О банках и банковской деятельности: Федеральный закон от 02 декабря 1990 г. № 395-1 (ред. от дата) [Электронный ресурс]. – URL: http: // www.consultant.ru. 3. Положение о правилах ведения бухгалтерского учета в кредитных органи- зациях, расположенных на территории Российской Федерации. Утв. Банком России 22 16 июля 2012 г. № 385-П (ред. от дата) [Электронный ресурс]. – URL: http: // www.cbr.ru. 4. Инструкция о порядке принятия Банком России решения о государственной регистрации кредитных организаций и выдаче лицензий на осуществление банков- ских операций. Утв. Банком России 2 апреля 2010 г. № 135-И (ред. от дата) [Элек- тронный ресурс]. – URL: http: //www.cbr.ru. Пример описания книги с указанием одного автора Гугелев А.В. Инновационный менеджмент: учебник / А.В. Гугелев. – М.: Дашков и К, 2018. – 336 с. Пример описания книги с указанием двух и более авторов Белоглазова Г. Н. Банковское дело. Организация деятельности коммерческого банка: учебное пособие / Г.Н. Белоглазова, Л.П. Кроливецкая. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: 2017. – 604 с. Печникова А. В. Банковские операции: учебник / А.В. Печникова, О.М. Мар- кова, Е. Б. Стародубцева. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2018. – 368 с. Пример описания книг с электронного ресурса Белоглазова Г. Н. Банковское дело учебник для бакалавров, [Москва:2012] //. Электронный ресурс «Юрайт», Пример описания журнальной статьи Астелина В.В. Оценка деловой репутации банка / В.В. Астелина, П. К. Бондарчук // Деньги и кредит. – 2018. – № 12. – С.16-23. Интернет-источники 1. О защите прав потребителей: Федеральный закон от 7 февр. 1992 г. № 2300- 1 (ред. от дата) [Электронный ресурс]. - URL: http: // www.garant.ru. 2. О защите конкуренции: Федеральный закон от 26 июля 2006 г. № 135-ФЗ (ред. от дата) [Электронный ресурс]. - URL: http: // www.garant.ru. 3. Учетная политика организаций ПБУ 1/2008 : приказ МФ РФ от 06.10.2008 г. № 106н (ред. от дата) [Электронный ресурс]. - URL: http://www.consultant.ru. 4. Официальный сайт справочно-правовой системы по законодательству Рос- сийской Федерации – www.garant.ru 5. Официальный сайт компьютерной справочной правовой системы России – www.consultant.ru Описание нормативных документов 1. ГОСТ Р 51697-2000 Товары бытовой химии в аэрозольной упаковке. Общие технические условия. 2. ГОСТ Р 51303-99 Торговля. Термины и определения. ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ Выпускная квалификационная работа с отзывом руководителя сдается в учеб- ную часть колледжа. Начальник учебной части решает вопрос о допуске работы к защите или доработке и исправлении выявленных недостатков. В случае допуска работы к защите начальник учебной части делает соответствующую запись на ти- тульном листе. Допущенная работа сдается на рецензирование. 23 Перед защитой студент готовит доклад на 7-10 минут, презентацию и сопро- водительный иллюстративный материал, предварительно согласованный с руково- дителем. Иллюстративный материал должен быть выполнен на листах формата А4 и раздается комплектами каждому члену экзаменационной комиссии (ЭК) перед до- кладом. При наличии замечаний рецензента и руководителя студент готовит на них ответы. Все студенты, включенные в список защищающихся в этот день, перед началом заседания ЭК сдают секретарю ЭК выпускные квалификационные работы с отзывами и рецензиями. В докладе студент должен отразить: актуальность темы; объект и предмет исследований; цель и задачи работы; теоретические и методические положения, на которых базируется вы- пускная квалификационная работа; методы и результаты проведенного анализа изучаемой проблемы; конкретные предложения по решению изучаемой проблемы с обоснова- нием целесообразности и возможности их реализации; экономический и социальный эффекты от внесенных предложений (ожидаемые или фактические). Доклад должен быть подготовлен в письменном виде. ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ К началу защиты выпускной квалификационной работы кроме документов, указанных в п. 3.9, экзаменационной комиссии должны быть предоставлены: выпускная квалификационная работа с соответствующими подписями; рецензия; отзыв руководителя. На защиту выпускной квалификационной работы отводится до 30 минут. Про- цедура защиты устанавливается председателем экзаменационной комиссии по со- гласованию с членами комиссии и, как правило, включает доклад студента (не более 7-10 минут), чтение отзыва и рецензии, вопросы членов комиссии, ответы студента. Может быть предусмотрено выступление руководителя выпускной квалификацион- ной работы, а также рецензента, если он присутствует на заседании экзаменацион- ной комиссии. При определении окончательной оценки по защите выпускной квалификаци- онной работы учитываются: доклад выпускника по каждому разделу выпускной работы; ответы на вопросы; оценка рецензента; отзыв руководителя. Защита выпускных квалификационных работ проводится на открытых заседа- ниях экзаменационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава. 24 Результаты выпускной квалификационной работы определяются оценками по пятибалльной системе и объявляются в тот же день после оформления в установ- ленном порядке протоколов заседаний экзаменационных комиссий. «Отлично» выставляется за следующую выпускную квалификационную ра- боту: - работа носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенную теоретическую базу, глубокий анализ проблемы, критический разбор деятельности кредитной организации, характеризуется логичным, последовательным изложением материала с соответствующими выводами и обоснованными предложениями; - имеет положительные отзывы руководителя и рецензента; - при защите работы студент показывает глубокие знания вопросов темы, сво- бодно оперирует данными исследования, вносит обоснованные предложения по улучшению деятельности коммерческого банка, а во время доклада использует наглядные пособия (таблицы, схемы, графики и т. п.) или раздаточный материал, легко отвечает на поставленные вопросы. «Хорошо» выставляется за следующую выпускную квалификационную рабо- ту: - работа носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенную теоретическую базу, достаточно подробный анализ проблемы и критический разбор деятельности кредитной организации, характеризуется последовательным изложе- нием материала с соответствующими выводами, однако с недостаточными и не вполне обоснованными предложениями; - имеет положительный отзыв руководителя и рецензента; - при защите студент показывает знания вопросов темы, оперирует данными исследования, вносит предложения по улучшению деятельности коммерческого банка, во время доклада использует наглядные пособия (таблицы, схемы, графики и т. п.) или раздаточный материал, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы. «Удовлетворительно» выставляется за следующую выпускную квалифика- ционную работу: - носит исследовательский характер, содержит теоретическую главу, базиру- ется на практическом материале, но отличается поверхностным анализом и недоста- точно критическим разбором деятельности кредитной организации, в ней просмат- ривается непоследовательность изложения материала, представлены необоснован- ные предложения; - в отзывах руководителя и рецензента имеются замечания по содержанию ра- боты и методике анализа; - при защите студент проявляет неуверенность, показывает слабое знание во- просов темы, не дает полного, аргументированного ответа на заданные вопросы. «Неудовлетворительно» выставляется за следующую выпускную квалифи- кационную работу: - не носит исследовательского характера, не содержит анализа и практическо- го разбора деятельности кредитной организации, не отвечает требованиям, изло- женным в методических указаниях; - не имеет выводов либо они носят декларативный характер; 25 - в отзывах руководителя и рецензента имеются существенные критические замечания; - при защите студент затрудняется отвечать на поставленные вопросы по теме, не знает теории вопроса, при ответе допускает существенные ошибки, к защите не подготовлены наглядные пособия или раздаточный материал. Оценка выпускной квалификационной работы основывается на показателях оценки результатов обучения, определяемых степенью освоения профессиональных компетенций в соответствии с видами профессиональной деятельности выпускни- кови фиксируется по каждому студенту в представленной форме: Оценка выпускной квалификационной работы _______________________________________________________(ФИО выпускника) Коды проверяемых компетенций Показатели оценки результата Оценка ПК 1.1 Координировать работу организации (при- емной руководителя), ве- сти прием посетителей. Правильность применения нормативно-правовых актов при организации приема посетителей. Правильность организации приема посетителей и иных ви- дов организационного обслуживания. Правильность применения приемов делового общения и пра- вил культуры поведения при приеме посетителей. Неукоснительное соблюдение этических правил, норм и принципов при приеме посетителей. ПК 1.2 Осуществлять ра- боту по подготовке и проведению совещаний, деловых встреч, приемов и презентаций. Точность соблюдения порядка и процедуры проведения со- вещаний, деловых встреч, приемов и презентаций. Правильность организации подготовки и проведения техни- ческого обслуживания конферентных мероприятий. Правильность применения приемов делового общения, ре- гламентов и правил культуры поведения при проведении со- вещаний, деловых встреч, приемов и презентаций. Неукоснительное соблюдение этических правил, норм и принципов при проведении совещаний, деловых встреч, при- емов и презентаций. ПК 1.3. Осуществлять подготовку деловых по- ездок руководителя и других сотрудников ор- ганизации. Правильность, своевременность и точность оформления до- кументов для организации деловых поездок. Точность перечня документов, необходимых при оформлении командировок. ПК 1.4. Организовывать рабочее место секретаря и руководителя. Рациональность организации рабочего места. Оптимальность подбора необходимого оборудования и средств офисной техники, канцелярии. ПК 1.5. Оформлять и регистрировать организационно- распорядительные доку- менты, контролировать сроки их исполнения. Правильность формирования проектов распорядительных документов. Своевременность оформления распорядитель- ных документов. Своевременность и точность исполнения распорядительных документов Соответствие оформляемых документов установленным тре- бованиям Правильность и точность применения терминологии докумен- тационного обеспечения управления Своевременность контроля сроков исполнения организаци- онно-распорядительной документации 26 Коды проверяемых компетенций Показатели оценки результата Оценка ПК 1.6. Обрабатывать входящие и исходящие документы, систематизи- ровать их, составлять но- менклатуру дел и форми- ровать документы в дела. Правильность и точность составления номенклатуры дел. Своевременность и точность обработки, регистрации входя- щих и исходящих документов, их систематизации. Соответствие оформляемых документов установленным тре- бованиям ПК 1.7. Самостоятельно работать с документами, содержащими конфиден- циальную информацию, в том числе с документами по личному составу. Соответствие оформляемых документов установленным тре- бованиям. Соблюдение требований к работе с документами, содержа- щими конфиденциальную информацию, с персональными данными сотрудников. Правильность обработки и хранения документов, содержа- щих конфиденциальную информацию. ПК 1.8. Осуществлять телефонное обслужива- ние, принимать и переда- вать факсы. Владение средствами оргтехники. Правильность применения приемов делового общения и пра- вил культуры поведения в организации телефонных перего- воров. Неукоснительное соблюдение этических правил, норм и принципов телефонных переговоров. Правильность приема и передачи факсограмм. ПК 1.9. Осуществлять подготовку дел к переда- че на архивное хранение. Соответствие оформляемых документов установленным тре- бованиям. Своевременность подготовки дел к передачи в архив. ПК 1.10. Составлять опи- си дел, осуществлять подготовку дел к переда- че в архив организации, государственные и муни- ципальные архивы. Правильность и точность составления описи дел. Своевре- менность подготовки дел к передачи в архив. ПК 2.1. Осуществлять экспертизу ценности до- кументов в соответствии с действующими законо- дательными актами и нормативами. Правильность применения нормативно-правовых актов при проведении экспертизы ценности документов. Правильность применения критериев ценности документов при проведении экспертизы. Своевременность составления правовых актов организации по созданию экспертной комиссии. ПК 2.2. Вести работу в системах электронного документооборота. Владение программами электронного документооборота. Правильность использования программного обеспечения. Точность и своевременность работы в системах электронно- го документооборота. ПК 2.3. Разрабатывать и вести классификаторы, табели и др. справочники по документам организа- ции. Точность и правильность применения классификаторов до- кументов. Своевременность и правильность подготовки классификато- ров, табелей и др. документов организаций. Соответствие подготовленных документов нормам действу- ющего законодательства. Правильность при применении критического анализа право- вых актов на соответствие их действующему законодатель- ству. 27 Коды проверяемых компетенций Показатели оценки результата Оценка ПК 2.4. Обеспечивать прием и рациональное размещение документов в архиве (в т.ч. документов по личному составу). Правильность применения нормативно-правовых актов при приеме документов в архиве. Соблюдение требований к рациональному размещению до- кументов в архиве. Соблюдение своевременности при оформлении документа- ции по личному составу. ПК 2.5. Обеспечивать учет и сохранность доку- ментов в архиве. Правильность применения современных методик обеспече- ния сохранности документов, их консервации и реставрации ПК 2.6. Организовывать использование архивных документов в научных, справочных и практиче- ских целях. Правильность применения нормативно-правовых актов при использовании архивных документов в научных, справочных и практических целях. Правильность подбора и предоставления архивных докумен- тов для использования в научных, справочных и практиче- ских целях. ПК 2.7. Осуществлять организационно- методическое руковод- ство и контроль за рабо- той архива организации и за организацией доку- ментов в делопроизвод- стве. Правильность применения нормативно-правовых актов при осуществлении контроля за работой архива организации. Своевременности и правильность применения методик и форм контроля за работой архива организации и за организа- цией документов в делопроизводстве. Своевременность контроля сроков исполнения нормативных документов. Контроль правильности самостоятельной разработки право- вых актов организации. Студенты, выполнившие выпускную квалификационную работу, но получив- шие при защите оценку «неудовлетворительно», имеют право на повторную защиту. В этом случае экзаменационная комиссия может признать целесообразным повтор- ную защиту студентом той же выпускной квалификационной работы, либо вынести решение о закреплении за ним нового задания на выпускную квалификационную работу и определить срок повторной защиты, но не ранее чем через год. Студенту, получившему оценку «неудовлетворительно» при защите выпуск- ной квалификационной работы, выдается академическая справка установленного образца. Академическая справка обменивается на диплом в соответствии с решени- ем экзаменационной комиссии после успешной защиты студентом выпускной ква- лификационной работы. Студенту, имеющему оценку «отлично» не менее чем по 75 процентам дисци- плин учебного плана, оценку «хорошо» по остальным дисциплинам и прошедшему все установленные ФГОС СПО, входящих в итоговую государственную аттестацию, с оценкой «отлично» выдается диплом с отличием. Студент, не прошедший в течение установленного срока обучения аттестаци- онные испытания, входящие в состав итоговой аттестации, отчисляется из колледжа и получает академическую справку установленного образца. Выпускники, не прошедшие итоговые аттестационные испытания, допускают- ся к ним повторно не ранее следующего периода работы экзаменационной комис- сии, который назначается не ранее трехмесячного и не позднее пятилетнего срока. 28 Студентам, не проходившим итоговых аттестационных испытаний по уважи- тельной причине, может быть продлен срок обучения до следующего периода рабо- ты экзаменационной комиссии, но не более чем на один год |