Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
« Поволжский колледж технологий и менеджмента»
Комплект контрольно-оценочных средств
для оценки результатов освоения МДК 04.01 Финансы, налоги и налогообложение
по специальности 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)»
Балаково, 2016 г.
Контрольно-оценочные средства учебной дисциплины МДК 04.01 «Финансы, налоги и налогообложение» разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта СПО по программе подготовки специалистов среднего звена (базовая подготовка) по специальности 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)»
ОДОБРЕНА
| УТВЕРЖДЕНА
| Руководитель ПЦК
| Зам.директора по УМиНД
| _____________________О.И.Болтова
| ____________________Е.Ю.Шепелева
| «____» ____________________2016 г.
| «____» ____________________2016 г.
| Разработчик:
Болтова О.И., преподаватель специальных дисциплин
1. ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ 1.1. Область применения Комплект оценочных средств (КОС) предназначен для проверки результатов освоения МДК 04.01 «Финансы, налоги и налогообложение», входящего в состав профессиональной образовательной программы по специальности СПО 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)». Объем часов на аудиторную нагрузку по МДК04.01. «Финансы, налоги и налогообложение» 60, на самостоятельную работу 30.
1.2. Объекты оценивания – результаты освоения мдк КОС позволяет оценить следующие результаты освоения МДК 04.01 «Финансы, налоги и налогообложение» в соответствии с ФГОС специальности 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)» и рабочей программой МДК04.01. «Финансы, налоги и налогообложение».
умения:
У1-составлять финансовые документы и отчеты
| У2-осуществлять денежные расчеты
| У3-пользоваться нормативными документами в области налогообложения, регулирующими механизм и порядок налогообложения
| У4-рассчитывать основные налоги
| знания:
З1-сущность, функции и роль финансов в экономике, сущность и функции денег, денежного обращения
| З2-финансирование и денежно-кредитную политику, финансовое планирование и методы финансового контроля
| З3-основные положения налогового законодательства
| З4-функции и классификацию налогов
| организацию налоговой службы
| З5-методику расчета основных видов налогов
| Вышеперечисленные умения, знания направлены на формирование у студентов следующих профессиональных и общих компетенций:
ПК 2.1
| Использовать данные бухгалтерского учета для контроля результатов и планирования коммерческой деятельности, проводить учет товаров (сырья, материалов, продукции, тары, других материальных ценностей) и участвовать в их инвентаризации
| ПК 2.2
| Оформлять, проверять правильность составления, обеспечивать хранение организационно-распорядительных, товаросопроводительных и иных необходимых документов с использованием автоматизированных систем.
| ПК 2.3
| Применять в практических ситуациях экономические методы, рассчитывать микроэкономические показатели, анализировать их, а также рынки ресурсов.
| ПК 2.4
| Определять основные экономические показатели работы организации, цены, заработную плату.
| ПК 2.5
| Выявлять потребности, виды спроса и соответствующие им типы маркетинга для обеспечения целей организации, формировать спрос и стимулировать сбыт товаров.
| ПК 2.6
| Обосновывать целесообразность использования и применять маркетинговые коммуникации.
| ПК 2.7
| Участвовать в проведении маркетинговых исследований рынка, разработке и реализации маркетинговых решений.
| ПК 2.8
| Реализовывать сбытовую политику организации в пределах своих должностных обязанностей, оценивать конкурентоспособность товаров и конкурентные преимущества организации.
| ПК 2.9
| Применять методы и приемы анализа финансово-хозяйственной деятельности при осуществлении коммерческой деятельности, осуществлять денежные расчеты с покупателями, составлять финансовые документы и отчеты.
| ОК1.
| Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
| ОК 2.
| Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
| ОК 3.
| Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
| ОК 4.
| Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
| ОК 6.
| Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
| ОК 7.
| Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
| ОК 10.
| Логически верно, аргументировано и ясно излагать устную и письменную речь,
| ОК 12.
| Соблюдать действующее законодательство и обязательные требования нормативных документов, а также требования стандартов, технических условий
|
1.3. Распределение оценивания результатов обучения по видам контроля МДК
Таблица 1 Наименование элемента умений или знаний
| Виды аттестации
| Текущий
контроль
| Промежуточная аттестация
| У1-составлять финансовые документы и отчеты
| ПЗ №1
| Дифференцированный зачет
| У2-осуществлять денежные расчеты
| ПЗ №2
| Дифференцированный зачет, экзамен
| У3-пользоваться нормативными документами в области налогообложения, регулирующими механизм и порядок налогообложения
| ПЗ№3-6,10,13
| Дифференцированный зачет,
экзамен
| У4-рассчитывать основные налоги
| ПЗ №3,4,7-9,
| Дифференцированный зачет,
экзамен
| З1-сущность, функции и роль финансов в экономике, сущность и функции денег, денежного обращения
| Доклад,
презентация
| Дифференцированный зачет,
| З2-финансирование и денежно-кредитную политику, финансовое планирование и методы финансового контроля
| Доклад,
презентация, опрос
| Дифференцированный зачет,
экзамен
| З3-основные положения налогового законодательства
| Опрос, презентация, анализ
| Дифференцированный зачет,
экзамен
| З4-функции и классификацию налогов организацию налоговой службы
| Доклад,
презентация
| Дифференцированный зачет,
| З5-методику расчета основных видов налогов
| Доклад,
презентация, опрос
| Дифференцированный зачет,
экзамен
| 1.4. Оценивание результатов обучения на промежуточной аттестации
Таблица 2
Объекты оценивания
| Показатели
| Критерии
| Тип задания
№ задания
| Форма аттестации
(в соответствии с учебным планом)
| У1-составлять финансовые документы и отчеты
| Демонстрация умения действовать согласно алгоритма составления и заполнения финансовых документов. Решение ситуационных задач
| Ситуационная задача решена верно
| ПЗ
| Дифференцированный зачет
| У2-осуществлять денежные расчеты
| Решение ситуационных задач
| Ситуационная задача решена верно
| ПЗ
| Дифференцированный зачет, экзамен
| У3-пользоваться нормативными документами в области налогообложения, регулирующими механизм и порядок налогообложения
| Демонстрация умений пользоваться нормативными документами в области налогообложения, регулирующими механизм и порядок налогообложения. Решение ситуационных задач.
| Ситуационная задача решена верно
| ПЗ
| Дифференцированный зачет,
экзамен
| У4-рассчитывать основные налоги
| Демонстрация умений рассчитывать основные налоги РФ. Решение ситуационных задач.
| Ситуационная задача решена верно
| ПЗ
| Экзамен
| З1-сущность, функции и роль финансов в экономике, сущность и функции денег, денежного обращения
| Формулирование функции и роль финансов в экономике, сущность и функции денег, денежного обращения .
Устный ответ на поставленный вопрос
| Ответ на вопрос представлен в полном объеме, задание тестового типа выполнено
| У,Т
| Дифференцированный зачет
| З2-финансирование и денежно-кредитную политику, финансовое планирование и методы финансового контроля
| Демонстрация знаний по ведению денежно-кредитной политики, финансовому планированию и методам финансового контроля. Устный ответ на поставленный вопрос
| Ответ на вопрос представлен в полном объеме, задание тестового типа выполнено верно
| У,Т
| Дифференцированный зачет,
экзамен
| З3-основные положения налогового законодательства
| Формулирование основных положений налогового законодательства Устный ответ на поставленный вопрос
| Ответ на вопрос представлен в полном объеме, задание тестового типа выполнено верно
| У, Т
| Дифференцированный зачет,
экзамен
| З4-функции и классификацию налогов организацию налоговой службы
| Формулирование функций и классификация налогов, знание организации налоговой службы. Выполнение задания тестового типа.
| Ответ на вопрос представлен в полном объеме, задание тестового типа выполнено верно
| Т
| Экзамен
| З5-методику расчета основных видов налогов
| Демонстрация знаний методики расчета основных видов налогов. Выполнение задания тестового типа..
| Ответ на вопрос представлен в полном объеме, задание тестового типа выполнено верно
| Т
| Экзамен
| У – устный ответ А - аналитическое задание Г - графическое задание Пр - проектное задание Т - тестовое задание Р - расчетное задание И - исследовательское задание П - поисковое задание Пз - практическое задание Ре - реферативное задание 2. КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ1 |