|
|
рпд заочн.. Минобрнауки россии институт сферы обслуживания и предпринимательства (филиал)
УП: b420301_14_1рсо_r.plz
|
|
стр. 5
|
Уровень 3
|
знать отличия и тонкости профессионального решения задач редактора в разных областях коммуникативной деятельности и способов обработки информации
|
Уметь:
|
Уровень 1
|
Уметь видеть поле задач редакторов в различных областях
|
Уровень 2
|
уметь выполнять основные обязанности по редактированию текста в пресс-службе, отделах печати, в СМИ
|
Уровень 3
|
уметь обрабатывать информацию в зависимости от рода деятельности и поставленных целей.
|
Владеть:
|
Уровень 1
|
Владеть основным понятийным аппаратом, характеризующим отличительные черты работы в пресс-службе, отделах печати, в СМИ
|
Уровень 2
|
обладать секретами и обязанностями редакторской работы в пресс-службе, отделах печати, в СМИ
|
Уровень 3
|
творчески решать поставленные задачи по обработке информации в зависимости от рода деятельности и поставленных целей
|
|
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
|
3.1
|
Знать:
|
3.1.1
|
Знать сущность массовой информации, понимать значение информации в развитии современного информационного общества и доктрину информационной безопасности. Знать типологию СМИ, модели и идейно-теоретические концепции журналистики, разбираться в понятии инфраструктура СМИ. Знать нормативно-правовую базу, особенности организации информационной среды и онформационного общества.
|
3.2
|
Уметь:
|
3.2.1
|
Уметь анализировать и сегментировать информационный поток в соответствии с требованиями аудитории, разбираться в видах и особенностях СМИ, выделять этапы в их развитии, работать в современной редакции, проводить мероприятия информационного характера, опираться в своей профессиональной деятельности на норммативно-правовую базу.
|
3.3
|
Владеть:
|
3.3.1
|
Владеть навыками сбора социальной информации и переработки ее в массовую, создания и усиления новости, формированием информационного потока, воздействия на общественноке мнение. Ответственно оценивать результаты своей деятельности, как социально значимой.
|
|
Код занятия
|
Наименование разделов и тем /вид занятия/
|
Семестр / Курс
|
Часов
|
Компетен-
ции
|
Литература
|
Интреракт.
|
Примечание
|
|
Раздел 1. Понятие информационного общества
|
|
|
|
|
|
|
1.1
|
Понятие и значимость массовой информации в современном обществе /Лек/
|
1
|
2
|
ОК-11
|
Л1.1 Л1.2 Л2.3 Л3.2
Э1
|
0
|
|
1.2
|
Понятие, виды, свойства информации. /Ср/
|
1
|
7
|
ОК-11
|
Л1.1 Л2.1 Л3.1
Э1
|
0
|
|
1.3
|
Развитие информационного общества зарубежом /Ср/
|
1
|
7
|
ОК-11
|
Л1.3 Л2.2 Л3.2
Э1
|
0
|
|
1.4
|
Информационная революция, инфраструктура и общество /Ср/
|
1
|
7
|
ПК-2
|
Л1.1 Л1.2 Л2.3 Л3.2
Э1
|
0
|
|
1.5
|
Массовая коммуникация: основные элементы и особенности. /Ср/
|
1
|
7
|
ОК-11
|
Л1.4 Л2.2 Л3.2
Э1
|
0
|
|
1.6
|
Потребности, реализуемые по средствам массовых информационных потоков /Ср/
|
1
|
7
|
ОК-11
|
Л1.4 Л2.2 Л3.2
Э1
|
0
|
|
1.7
|
СМИ и гражданское общество: концептуальный аспект /Ср/
|
1
|
6
|
ПК-2
|
Л1.4 Л2.2 Л3.1
Э1
|
0
|
|
1.8
|
Информационное общество. /Ср/
|
1
|
6
|
ПК-2
|
Л1.2 Л2.1 Л3.1
Э1
|
0
|
|
| |
|
|
Скачать 440.52 Kb.