Главная страница
Навигация по странице:

  • Схема 18. Дигибридное скрещивание гомозиготного желтого гладкого гороха с зеленым морщинистым.

  • § 9. ОБРАЗОВАНИЕ ГАМЕТ ПРИ ДИГИБРИДНОМ И ПОЛИГИБРИДНОМ СКРЕЩИВАНИИ

  • § 10. ДИГИБРИДНОЕ СКРЕЩИВАНИЕ

  • Схема 19. Решение задачи 46-б.

  • Схема 20. Решение задачи 46-в графическим способом.

  • Схема 21. Решение задачи 50-а.

  • Cхема 22. Решение задачи 50-в.

  • Cхема 23. Вычисление согласия наблюдаемых данных с ожидаемыми по методу хи-квадрат. Задачи

  • ГенетЗадачнЧасть1. Моногибридное скрещивание


    Скачать 333 Kb.
    НазваниеМоногибридное скрещивание
    АнкорГенетЗадачнЧасть1.doc
    Дата11.01.2018
    Размер333 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаГенетЗадачнЧасть1.doc
    ТипДокументы
    #13863
    страница3 из 5
    1   2   3   4   5
    ТЕМА 2
    ДИГИБРИДНОЕ И ПОЛИГИБРИДНОЕ СКРЕЩИВАНИЕ
    Дигибридным скрещиванием называется скрещивание организмов, отличающихся друг от друга по двум парам альтернативных признаков. Примером может служить скрещива­ние двух рас гороха, отличающихся друг от друга цветом и формой семян, например, гороха с желтыми гладкими семе­нами и гороха с зелеными и морщинистыми семенами. Если организмы отличаются друг от друга по трем парам призна­ков, скрещивание называется тригибридным; при различии по четырем признакам — тетрагибридным. В общей форме, когда организмы отличаются друг от друга по нескольким парам признаков, скрещивание называется полигибридным.

    При дигибридном скрещивании аллельные гены обозначаются одной и той же буквой (большой и малой), а неаллельные разными буквами. Например, если для обозначения гена желтого цвета семян гороха принять букву А (доминант­ный ген), то его аллель — ген зеленого цвета следует обо­значить буквой а. Неаллельные им гены гладкой и морщинистой формы гороха следует обозначить другой парой букв, например В и b. При этом генотип гомозиготного желтого гладкого гороха будет выражаться формулой ААВВ, гороха гетерозиготного по обоим парам генов — формулой — AaBb, а зеленого морщинистого гороха — формулой aabb. Следовательно, каждый организм имеет в своих клетках диплоидный (двойной) набор генов.

    При образовании гамет, в зрелую половую клетку попадает гаплоидный (одиночный) набор генов, содержащий от каждой пары аллельных генов по одному. Так, у гомозигот­ного желтого гороха (ААВВ) в зрелую половую клетку по­падает набор АВ. У зеленого морщинистого гороха (aabb) в половую клетку попадает набор — ab. Гомозиготные организ­мы, как это видно из рассмотренных примеров, всегда произ­водят лишь один тип гамет. В отличие от них гетерозиготные организмы производят несколько типов гамет. Так, например, гетерозиготный желтый морщинистый горох (Aabb) произво­дит два типа гамет: Ab и ab. Дигетерозиготный желтый глад­кий горох (АаВb) — четыре типа гамет: АВ, Ab, аВ, ab. Из этого примера видно, что при образовании гамет гены из раз­ных аллельных пар свободно комбинируются. Организм гетерозиготный по трем признакам, (АаВbСс) вследствие свободного комбинирования генов образует восемь типов гамет: АВС, АВс, AbC, Abc, aBC, aBc, abC, abc.

    При составлении генетических схем дигибридного и полигибридного скрещивания используется генетическая символи­ка, рассмотренная выше в главе «Моногибридное скрещива­ние». Приведем схему (см. схему 18) дигибридного скрещива­ния на примере скрещивания гомозиготного желтого гладкого горпха (ААВВ) с зеленым морщинистым (aabb).

    Схема 18. Дигибридное скрещивание гомозиготного желтого гладкого гороха с зеленым морщинистым.
    На схеме 18 показано, что гомозиготные родители образуют каждый по одному типу гамет. Поэтому все первое по­коление (АаВb) единообразно. Следовательно первое правило Менделя распространяется и на дигибридное (и полигиб­ридное) скрещивание. Особи первого поколения образуют по 4 типа гамет. При их слиянии возможно 16 сочетаний четырех типов яйцеклеток с четырьмя типами сперматозоидов. (Мето­ды определения этих сочетаний рассматриваются ниже при разборе задач). В результате образуются растения с четырь­мя различными фенотипами в следующих соотношениях: 9 с двумя доминантными признаками (желтые гладкие) : 3 с пер­вым доминантным и вторым рецессивным (желтые морщини­стые) : 3 со вторым доминантным и первым рецессивным (зеленые гладкие) : 1 с рецессивными по обоим генам призна­ками. (зеленые морщинистые) (Отношение 9:3:3: 1).

    На этом примере легко заметить, что при дигибридном (и полигибридном) скрещивании полностью сохраняет свою силу второе правило Менделя. Действительно, отношение числа желтых растений к зеленым составляет: (9+3) : (3+1) =12:4 или 3:1. То же самое имеет место в отношении гладких к морщинистым.

    Схема 18 иллюстрирует также третье правило Менделя или правило свободного комбинирования признаков, которое гласит: при дигибридном (и полигибридном) скрещивании каждая пара признаков (и обусловливающих их генов) расщепляется независимо от других пар, комбинируясь с ними во всех возможных сочетаниях.

    Свободное комбинирование признаков проявляется на схе­ме 18 следующим образом. В поколении родителей желтый цвет сочетается с гладкой формой семян, а зеленый цвет с морщинистой формой. Но во втором гибридном поколении возникают все возможные сочетания этих признаков: 1) жел­тый гладкий, 2) желтый морщинистый, 3) зеленый гладкий, 4) зеленый морщинистый. В основе этого явления лежит сво­бодное комбинирование генов при образовании гамет и сво­бодное комбинирование гамет при оплодотворении.

    Благодаря свободному комбинированию признаков соотношение организмов с различными фенотипами (расщепление по фенотипу) составляет:

    при моногибридном скрещивании 3:1

    при дигибридном (3:1)2 = 9:3:3:1

    при тригибридном (3:1)3= 27:9:9:9:3:3:3:1

    при n-гибридном (3:I)n

    Третье правило Менделя имеет ограниченное применение, о чем будет идти речь в главе III.

    § 9. ОБРАЗОВАНИЕ ГАМЕТ ПРИ ДИГИБРИДНОМ И ПОЛИГИБРИДНОМ СКРЕЩИВАНИИ
    При решении задач на образование гамет нужно учитывать два правила:

    1) в зрелую половую клетку (гамету) попадает полный гаплоидный набор генов, то есть от каждой пары аллельных генов по одному.

    2) У гетерозиготных организмов при образовании гамет гены свободно комбинируются.

    Разберем задачу 38 в). Сколько типов и какие типы гамет образует организм ааВВ? В гамету должен попасть один ген от пары аа и один от пары ВВ. Так как организм ааВВ по обоим парам генов гомозиготен, будет возникать один тип гамет, содержащий гаплоидный набор — аВ. Типичная ошиб­ка: начинающие изучение генетики нередко говорят — орга­низм ааВВ образует два типа гамет: а и В. Нетрудно видеть, что при этом вместо набора генов выписываются отдельные гены.

    Разберем задачу 39 в). Сколько типов гамет и какие именно образует тригибрид АаВbСс? В гамету должен войти гаплоидный набор, содержащий по одному гену от каждой из трех пар аллельных генов. Например, АВС. Тригибрид обра­зует несколько типов гамет, так как гены различных пар мо­гут свободно комбинироваться. Поэтому нужно выписать все возможные гаплоидные наборы. Выпишем сначала наборы, содержащие ген А. Их будет четыре: АВС, АВс, AbC, Abe. Столько же наборов будет с геном — а: аВС, аВс, abC, abc. Следовательно организм АаВbСс образует 8 типов гамет.
    Задачи
    38. Сколько типов гамет и какие именно образуют следующие организмы:

    а) организм с генотипом АА?

    б) организм с генотипом ААВВ?

    в) организм с генотипом ааВВ?

    г) организм рецессивный по генам а и b?

    39. Сколько типов гамет и какие именно образуют следующие организмы:

    а) моногибрид Аа?

    б) дигибрид АаВb?

    в) тригибрид АаВbСс?

    40. Сколько типов гамет образуют организмы:

    а) гетерозиготный по одной паре генов?

    б) гетерозиготный по двум парам генов?

    в) гетерозиготный по четырем парам генов?

    г) гетерозиготный по n парам генов?

    41. Сколько типов гамет и каких именно образуют следующие организмы:

    а) организм с генотипом MmNnSsRr?

    б) организм с генотипом MMnnssRR?

    в) организм с генотипом DdeeFfHH?

    42. У гороха желтый цвет семян доминирует над зеленым, а гладкая поверхность семени над морщинистой.

    а) Сколько и какие типы гамет образует гомозиготный желтый гладкий горох?

    б) Сколько и какие типы гамет образует гетерозиготный желтый гладкий горох?

    в) Сколько и какие типы гамет образует гетерозиготный желтый морщинистый горох?

    г) Сколько и какие типы гамет образует зеленый горох гетерозиготный по гладкой поверхности?

    43. У дрозофилы серый цвет тела (Y) доминирует над желтым (у), красный цвет глаз (S) над цветом сепии (s) и нормальные крылья (В) над изогнутыми (b).

    а) Сколько и какие типы гамет образует муха с желтым телом, глазами цвета сепии и изогнутыми крыльями?

    б) Сколько и какие типы гамет образует дигибрид, име­ющий серое тело, красные глаза и изогнутые крылья?

    в) Муха с телом желтого цвета гетерозиготна по цвету глаз и форме крыльев. Какие типы гамет она образует?

    44. У человека голубые глаза (b) рецессивны по отношению к карим (В), а близорукость (М) доминирует над нор­мальным зрением (m).

    а) Какие типы яйцеклеток образует голубоглазая женщи­на с нормальным зрением?

    б) Какие типы сперматозоидов образует кареглазый бли­зорукий мужчина, гетерозиготный по обоим генам?

    § 10. ДИГИБРИДНОЕ СКРЕЩИВАНИЕ
    При решении задач на дигибридное скрещивание рекомендуется придерживаться правил, изложенных при разборе за­дач на моногибридное скрещивание.

    Разберем задачу 46 б). У дрозофилы отсутствие глаз (е) наследуется как рецессивный признак, а нормальное строение крыльев (V) доминирует над зачаточными крыльями (v). Скрещены мухи гетерозиготные по обоим признакам. Нужно определить фенотип и генотип их потомства. Запишем усло­вия задачи в виде таблицы и выпишем генотипы родителей. По условиям оба родителя гетерозиготны как по наличию глаз, так и по строению крыльев. Их генотип EeVv. При об­разовании гамет гены разных аллельных пар свободно ком­бинируются, в результате чего каждый из родителей дает 4 типа гамет: EV, Ev, eV, ev. Для определения генотипа по­томства может быть применен любой из трех способов, опи­санных при решении задачи 7 а). Обычно используется ре­шетка Пеннета. После чего производится подсчет особей первого поколения по фенотипам. Запись условий и решение задачи 46 б) даны на схеме 19. Обратите внимание на то, что 9/16 особей имеют два доминантных признака (EV), 3/16 име­ют один доминантный и один рецессивный признак (таких организмов две группы): Ev и eV, и 1/16 особей имеют два рецессивных признака ev.

    В этом параграфе наряду с задачами на определение генотипа детей по генотипу родителей включены задачи других типов. Рассмотрим некоторые из них.

    В задаче 46 в) предложено определить генотип родителей по потомству. При решении задач этого рода нужно учесть замечания, которые были сделаны при разборе аналогичных задач при моногибридном скрещивании (см. § 6).

    В задаче 46 в) обозначения генов и признаков остаются теми же, что в предыдущей задаче. По условиям муха с нормальными глазами и крыльями скрещивается с безглазой мухой, имеющей нормальные крылья. Генотип обоих родите­лей неизвестен, но известно расщепление у их детей: 3/8 име­ют нормальные глаза и крылья; 3/8 безглазые с нормальными крыльями; 1/8 с нормальными глазами и зачаточными крыль­ями и 1/8 безглазые с зачаточными крыльями.

    Задача может быть решена двумя способами:

    Способ 1. Определим расщепление в F1 по каждому из признаков в отдельности. Рассмотрим сначала расщепление по глазам. В опыте количество мух с нормальными глазами составляет: 3/8+1/8=4/8 или 1/2; безглазых 3/8+1/8=4/8 или 1/2. Следовательно, расщепление по этому признаку составляет 1/2: 1/2 или 1:1. Это свидетельствует, что генотип родителей — Ее и ее.


    Схема 19. Решение задачи 46-б.
    Рассмотрим расщепление по строению крыльев. В F1 количество мух с нормальными крыльями составляет безглазых 3/8+3/8=6/8 или 3/4; количество мух с зачаточными крыльями безглазых 1/8+1/8=2/8 или 1/4. Следовательно, расщепление по строению крыльев — безглазых 3/4:1/4 или 3:1. Это указывает на то, что оба родителя гетерозиготны по генам, детерминирующим развитие крыльев, то есть имеют генотип Vv. Объединяя результаты, получаем генотип родителей по обоим парам генов: EeVv и eeVv.

    Способ 2. Запишем данные задачи на обычной генетической схеме, заменяя неизвестные гены знаком вопроса. При этом генетические формулы родителей должны быть написаны следующим образом:

    Р ...... Е?V? х eeV?

    Оставляя незаполненной вторую строку (гаметы), вписываем в третью строку (F1) генетические формулы детей.

    F1 ..... 3/8 E? V? + 3/8 eeV? + 1/8 E? vv + 1/8 eevv

    Рассматривая графу F1, заметим, что формула четвертой группы детей (безглазые с зачаточными крыльями), посколь­ку у них оба признака рецессивны, содержит полный гено­тип — eevv. Организмы с таким генотипом произошли от сли­яния яйцеклетки — ev со сперматозоидом ev. Впишем эти клетки в графу — гаметы родителей. Этого достаточно, чтобы определить генотипы обоих родителей (см. схему 20). Схема 20 показывает, что генотипы родителей:

    Р ..... EeVv и eeVv

    При решении задачи этим путем, нужно проверить, действи­тельно ли родители с генотипами EeVv и eeVv при скрещива­нии дадут расщепление в F1 на

    3/8 EV + 3/8 eV + 1/8 Ev + 1/8 ev

    Сделайте это сами, используя обычную генетическую схему

    дигибридного скрещивания.

    Задачу можно решить и по другому, взяв за исходный пункт детей второй и третьей группы (т. е. eeV? и E?vv, повторив ход решения, изображенного на схеме 20).

    Схема 20. Решение задачи 46-в графическим способом.
    Рассмотрим третий тип задач, определение вероятности рождения ребенка с определенными признаками. Примером этого рода может служить задача 50 а), в которой требуется установить вероятность рождения ребенка с определенным сочетанием антигенов крови.

    Известно, что АВО — система крови детерминируется множественной аллеломорфой I°, IА, IВ, а наличие или отсутствие резус антигена (Rh+ и Rh-) — аллельными генами D и d. По условиям задачи генотип жены DdIВIВ , а мужа — ddIАI0. Нужно установить вероятность рождения резус поло­жительного ребенка IV группы. Запишем условия задачи и решим ее, используя для этого обычную генетическую схему (см. схему 21).

    Схема показывает, что рождение от родителей с указанными выше генотипами резус положительного ребенка IV группы крови представляет собой один из четырех равновозможных случаев. Следовательно, вероятность рождения ребенка Rh+ IV группы равна 1/4 или 25%.

    Рассмотрим одну из задач смешанного типа, при решении которой нужно применить несколько правил.

    Схема 21. Решение задачи 50-а.
    В задаче 50 в) нужно обосновать вывод судебно-медицинской экспертизы, доказав, что один из двух, имеющихся в семье детей, внебрачный. Для этого нужно: 1) установить генотип родителей и 2) показать, что вероятность рождения одного из детей равна 0. По условиям задачи муж имеет ре­зус отрицательную кровь IV группы. Генотип этого мужчины устанавливается по фенотипу (ddIАIВ). Про жену известно, что она резус положительна (D) и имеет кровь III группы (ген IВ). При этом фенотипе она может быть или гомозиготна или гетерозиготна по этим генам (D? IВ?). Ответ на этот вопрос дают сведения о группе крови ее отца. Так как он имел резус отрицательную кровь I группы (генотип ddI°I°) он должен был передать гены—dI° своей дочери. Итак, генотип жены — DdIBI0. Установив генотип родителей, определяем по обычной схеме дигибридного скрещивания, какие генотипы и фенотипы может иметь их потомство (см. схему 22). Не пов­торяем в этой схеме таблицу ген-признак, так как она при­ведена в предыдущей схеме (схема 21).

    Cхема 22. Решение задачи 50-в.
    Схема 22 показывает, что при этом браке рождение резус положительного ребенка I группы крови исключено, следовательно, второй ребенок, имеющийся в этой семье —внебрач­ный. Отцовство мужчины ddIАIВ исключается по генам, де­терминирующим АВО — группы крови.

    Рассмотрим задачу на оценку согласия наблюдаемого расщепления с ожидаемым. По условиям задачи 51 а) при самоопылении желтого гладкого гороха получено расщепление на: 99 желтых гладких, 36 желтых морщинистых, 29 зеленых гладких и 12 зеленых морщинистых. Расщепление доказыва­ет, что родительское растение гороха гетерозиготно по обоим признакам (АаВb). При самоопылении такого растения нуж­но ожидать в первом поколении расщепление в отношении 9АВ : 3Аb: 3 аВ : 1 ab. Нужно оценить методом хи—квадрат согласие эмпирических данных с теоретическими.

    Используем способ, изложенный в § 8. Прежде всего составим таблицу для вычисления согласия между наблюдаемыми и ожидаемыми числами (см. схему 23). Впишем наблю­даемое в опыте количество потомков четырех фенотипов в столбец «наблюдаемое расщепление», и их сумму в строку «всего особей». Заполнение столбца «ожидаемое расщепление» начнем с того, что повторим в ней общее число особей (176). Вычислим 9/16; 3/16 и 1/16 часть от 176 и впишем полученные числа в соответствующие клетки столбца «ожидаемое рас­щепление» (99; 33; 33; 11). Затем, вычитая ожидаемые числа каждой строки из наблюдаемых, получим разности (0, 3, 4, 1) и впишем их в столбец «О—Е». Возведем эти разности в квадрат (0, 9, 16 и 1) и впишем квадраты разностей в стол­бец (О—Е)2. Разделим каждый из квадратов разностей на ожидаемое число этой же строки и результат впишем в по­следний столбец (0; 0,27; 0,48 и 0,09). Суммируя эти четыре числа, получим значение хи—квадрат (0,84), которое впишем в нижнюю правую клетку таблицы.

    Итак, критерий согласия наблюдаемых данных с ожидаемым равен 0,84. При наличии в нашей совокупности особей четырех классов (PF, Pf, pF и pf), число степеней свободы равно 3. Таблица хи—квадрат (схема 17) позво­ляет нам определить соответствующую вероятность (Р). Най­дем в строке «3 степени свободы» схемы 17 два значения хи— квадрат, между которыми находится вычисленное нами значение (0,84). Оно лежит между 0,58 и 1,21. Первому из этих значений соответствует вероятность 0,90, а второму 0,75. Следовательно, вероятность, соответствующая вычисленному нами хи-квадрат, лежит между 0,90 и 0,75. Это показывает, что отклонение данных нашего опыта от ожидаемых должно оцениваться как незначимое, и говорит о высокой степени согласия наблюдаемых данных с ожидаемыми.


    Классы

    О

    Е

    О-Е

    (О-Е)2

    (О-Е)2

    1. PF

    99

    99

    0

    0

    0

    2. Pf

    36

    33

    3

    9

    0,27

    3. pF

    29

    33

    4

    16

    0,48

    4. pf

    12

    11

    1

    1

    0,09




    176

    176







     0,84


    Cхема 23. Вычисление согласия наблюдаемых данных с ожидаемыми по методу хи-квадрат.

    Задачи
    45. У гороха желтый цвет семян (А) доминирует над зеденым (а), гладкая поверхость семян (В) над морщинистой (b).

    а) Гомозиготный желтый гладкий горох скрещен с зеле­ным морщинистым горохом. Определить генотип и фенотип потомства в первом и втором поколениях.

    б) Как проявляется в задаче 45 а) третье правило Мен­деля?

    в) Дигетерозиготный желтый гладкий горох скрещен с зе­леным морщинистым. Какое расщепление по генотипу и фенотипу ожидается в первом поколении?

    г) Гетерозиготный желтый морщинистый горох скрещен с зеленым гетерозиготным по гладкой форме семян. Какое рас­щепление по генотипу и фенотипу ожидается в первом поколе­нии?

    д) При опылении цветов желтого морщинистого гороха пыльцой зеленого гладкого, 1/2 потомства была желтой глад­кой, и 1/2, зеленой гладкой. Определить генотипы родительских растений.

    е) При опылении цветов зеленого гладкого гороха, пыль­цой желтого морщинистого в потомстве получено следующее расщепление: 1/4 желтых гладких; 1/4 желтых морщинистых, 1/4 зеленых гладких и 1/4 зеленых морщинистых. Определить генотипы родителей.

    46. У мухи дрозофилы отсутствие глаз (eyeless) наследуется как рецессивный признак, а нормальное строение кры­льев доминирует над зачаточными крыльями (vestigial).

    а) Безглазая муха с нормальными крыльями, гетерозиготная по аллелю vestigial, скрещена с мухой, имеющей нор­мальные глаза, гетерозиготной по гену eyeless и с зачаточны­ми крыльями. Определить генотип и фенотип их потомства.

    б) Скрещены мухи гетерозиготные по обоим генам. Опре­делить расщепление по фенотипу их потомства.

    в) При скрещивании мухи с нормальными глазами и кры­льями с безглазой мухой, имеющей нормальные крылья, по­лучено потомство: 3/8 с нормальными глазами и крыльями; 3/8 безглазые с нормальными крыльями, 1/8 с нормальными глазами и зачаточными крыльями и 1/8 — безглазые с зачаточными крыльями. Определить генотип родителей.

    47. У кур простой (листовидный) гребень (r)- рецессивен по отношению к розовидному (R), а оперенные ноги (F) доминируют над голыми (f).

    а) Курица с листовидным гребнем и голыми ногами скре­щена с дигетерозиготным петухом, имеющим розовидный гребень и оперенные ноги. Какая часть потомства унаследует оба признака матери?

    б) Курица с голыми ногами гомозиготная по розовидному гребню, скрещена с петухом, оба признака у которого рецес­сивны. Какая часть потомства унаследует оба признака матери?

    в) Петух № 1, имеющий оперенные ноги и розовидный гребень, скрещен с курами № 2 и № 3, имеющими тот же фе­нотип. От скрещивания с курицей № 2 получено потомство как с оперенными, так и с голыми ногами, но все с розовидным гребнем. Цыплята от скрещивания с курицей № 3 име­ют оперенные ноги, но часть из них с розовидным, а часть с простым гребнем. На следующий год куры № 2 и № 3 скрещены с петухом № 4, имеющим оперенные ноги и розовидный гребень. Все цыплята, полученные от этого скрещивания оперенные с розовидным гребнем. Определить генотипы особей № 1, 2, 3 и 4.

    48. У шортгорнской породы скота цвет шерсти наследуется по типу промежуточного наследования: ген R —обусловлива­ет красную масть, R1 — белую; гетерозиготы RR1 имеют ча­лую шерсть. Комолость (Р) доминирует над рогатостью - (р).

    а) Какое расщепление в F1 ожидается от скрещивания особей, имеющих генотип RR1Pp между собой?

    б) Чалая гетерозиготная по гену комолости корова скрещена с красным рогатым быком. Какой фенотип может иметь их потомство?

    в) Белая рогатая корова скрещена с гомозиготным комо­лым красным быком. Какой фенотип и генотип будет иметь их потомство?

    49. У человека близорукость (М) доминирует над нормальным зрением, а карие глаза (В) над голубыми.

    а) Единственный ребенок близоруких кареглазых родите­лей имеет голубые глаза и нормальное зрение. Установить ге­нотипы всех трех членов этой семьи.

    б) У голубоглазой близорукой женщины от брака с кареглазым мужчиной с нормальным зрением родился кареглазый близорукий ребенок. Можно ли установить генотип роди­телей?

    в) Голубоглазый близорукий мужчина, мать которого име­ла нормальное зрение, женился на кареглазой женщине с нор­мальным зрением. Первый ребенок от этого брака — карегла­зый близорукий. Второй — голубоглазый близорукий. Устано­вить генотипы родителей и детей.

    50. У человека наличие в эритроцитах антигена резус-фак­тор (фенотип Rh+) обусловлено доминантным геном — D. Его аллель — d обусловливает отсутствие этого антигена (фенотип Rh—). Ген I группы крови (I°) рецессивен в отношении генов II группы (IA) и третьей группы (IB). Два последние аллеля кодоминантны и их сочетание(IAIB) обусловливает IV группу крови.

    а) Генотип мужа ddIAI0, жены DdIBIB. Какова вероятность рождения резус положительного ребенка IV группы?

    б) Резус положительная женщина II группы, отец которой имел резус отрицательную кровь I группы, вышла замуж за резус, отрицательного мужчину I группы. Какова вероятность. того, что ребенок унаследует оба признака отца?

    в) Мужчина, имеющий резус отрицательную кровь IV группы, женился на женщине, имеющей резус положительную кровь III группы. Отец жены имел резус отрицательную кровь I группы. В семье имеются два ребенка: первый имеет резус отрицательную кровь III группы, второй — резус положительную кровь первой группы. Судебно-медицинская экспертиза установила, что один из этих детей — внебрачный. По какой из двух пар аллелей исключается отцовство?

    51. При самоопылении желтого гладкого гороха в первом поколении получено следующее расщепление:

    а) желтых гладких — 99, желтых морщинистых — 36, зе­леных гладких — 29, зеленых морщинистых — 12. Сравнить полученные числа с расщеплением, ожидаемым у растения дигетерозиготного по генам цвета и формы семян. Оценить согласие наблюдаемого расщепления с ожидаемым по методу хи-квадрат.

    б) В другом аналогичном опыте в каждой из четырех групп получено семян в 10 раз больше (990 : 360 : 290 : 120). Оценить согласие наблюдаемого расщепления с ожидаемым.

    52. У дрозофилы серое тело (В) доминирует над черным (b), красные глаза (S) над глазами цвета сепии (s).

    Поставлены три серии опытов скрещивания. Во всех трех сериях самки родительского поколения имели серое тело и красные глаза, а самцы серое тело и глаза цвета сепии. В опытах получено следующее расщепление по фенотипу:

    I серия: BS— 48, Bs— 54; bS — 14; bs— 20

    II серия: BS— 117, Bs— 130; bS— 46; bs— 35

    III серия: BS— 202, Bs— 181; bS— 67; bs— 62

    Оценить согласие наблюдаемого расщепления с ожидаемым при генотипах родителей BbSs х Bbss. Оценку согласия про­извести с каждой серией порознь и с суммарными данными по всем трем сериям.

    53. У кур гороховидный гребень (Р) доминирует над листовидным (р), а оперенные ноги (F) над голыми (f).

    От группы генотипически однородных кур с листовидным гребнем и оперенными ногами, при скрещивании с петухом, имеющим гороховидный гребень и голые ноги, получено следующее потомство: с гороховидным гребнем и оперенными ногами — 59, с гороховидным гребнем и голыми ногами — 72, с листовидным гребнем и оперенными ногами — 63, с листовидным гребнем и голыми ногами 66.

    Установить генотипы родителей и определить согласие эмпирического расщепления с теоретическим.
    1   2   3   4   5


    написать администратору сайта