Дневник развития обучающегося ОВЗ (1). Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Майминская средняя общеобразовательная школа 2 дневник развития обучающегося с овз

• Название: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Майминская средняя общеобразовательная школа 2 дневник развития обучающегося с овз
• Дата: 12.04.2022
• Размер: 72.8 Kb.
• Имя файла: Дневник развития обучающегося ОВЗ (1).docx
• Тип: Документы; #466451
• страница: 1 из 7

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Майминская средняя общеобразовательная школа №2»

ДНЕВНИК

РАЗВИТИЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ

С ОВЗ

(обучающегося состоящего на учете в ПМПк ОО)

____________________________________________

____________________________________________

Класс _______

Классный руководитель_________________________

с. Майма, 2019 год



Общие цели*

Ф.И.О. обучающегося
Дата рождения
Дата поступления в школу (№ приказа)
Дата получения заключения ЦПМПК, ИПРА
Номер и дата выдачи справки МСЭ (при наличии)
Ф.И.О. педагога-наставника закрепленного за обучающимся
Ф.И.О, место работы отца
Ф.И.О, место работы матери
Адрес места жительства, телефон

*заполняется классным руководителем

Социальная карта*

1. Жилищные условия

Ребенок проживает с матерью ________________________________________

отцом _____________________________________________________________

бабушкой/дедушкой ________________________________________________

другие родственники (указать родство) ________________________________

__________________________________________________________________

сестрами/братьями _________________________________________________

количество членов семьи ____________________________________________

Ребенок проживает (квартирные условия) _____________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Квартира снимается_______, нет жилья ________

2. Учебное место обучающегося

Своя комната_______________________________________________________

Свой детский уголок ________________________________________________

Сой письменный стол _______________________________________________

Условия для занятий________________________________________________

3. Материальное положение семьи.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Дополнительная информация.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


*заполняется классным руководителем совместно с социальным педагогом

План педагогического сопровождения*

Дата	Мероприятия	Срок	Результат

*заполняется классным руководителем, педагогами предметниками

План сопровождения семьи обучающегося*

Дата	Мероприятия	Кто сопровождает	Результат

*заполняется классным руководителем совместно с социальным педагогом

План социального сопровождения*
Актуальная проблема: _______________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата	Мероприятия	Срок	Рекомендации

Результат: _________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ф.И.О. соц.педагога __________________/_____________________/

Дата «____» ___________________20_____г.
*заполняется социальным педагогом


План психологического сопровождения*

Актуальная проблема: _______________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата	Мероприятия	Срок	Рекомендации

Результат: _________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ф.И.О. педагога-психолога __________________/_____________________/

Дата «____» ___________________20_____г.

*заполняется педагогом-психологом


План сопровождения дефектолога*

Актуальная проблема: _______________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата	Мероприятия	Срок	Рекомендации

Результат: _________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ф.И.О. учителем-дефектологом _________________/_____________________/

Дата «____» ___________________20_____г.

*заполняется учителем-дефектологом