анализ ВР 2019. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение чистоозерная средняя
 Скачать 417.5 Kb.
|
|
Реализация воспитательной работы в школе осуществляется через подпрограммы Программы развития школы: Программу духовно-нравственного воспитания и развития обучающихся на ступени НОО; программу формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни на ступени НОО; программу воспитания и социализации обучающихся на ступени основного общего образования ФГОС ООО, «Семья и школа», «Здоровье», «Духовно-нравственное воспитание школьников», «Лето». Воспитательная деятельность педагогов в школе реализуется в трех сферах: в процессе обучения, во внеурочной и во внеклассной деятельности. Внеурочная деятельность традиционно делится на две части: общешкольные дела и внутриклассная жизнь. Все эти направления работы отражены в планах работы классных руководителей. Согласно плану школы в течение учебного года проводились традиционные мероприятия (районные, общешкольные, классные), что говорит об организации внутришкольной жизни и системности в воспитательной работе. Формы проведения общешкольных, внеклассных мероприятий самые разнообразные: классные часы, собрания, линейки, КТД, встречи, беседы, развлекательные программы, познавательные игры и т.д. Все мероприятия организовывались согласно приказам, распоряжениям, анализом является аналитическая справка данных мероприятий. Анализ проведенных мероприятий позволяет сделать вывод о значительном повышении качества организации, подготовки и проведения, все КТД проходили согласно приказам, сценариям мероприятий, с учетом и соблюдением всех инструкций по ТБ. Немаловажную роль играет процесс поощрения.По мере подведения итогов проведенных мероприятий использовались различные формы поощрения: выставки работ учащихся, благодарственные письма, грамоты, дипломы, призы, подарки, чаепития, отдельно поощрялись родители учащихся. На протяжении всего учебного года тесно сотрудничали с социумом района (ДДТ, ДШИ, КДЦ, ДЮСШ, МУЗ Чистоозерная ЦРБ, РОВД, ГИБДД, МЧС, библиотека) по вопросам совместного проведения мероприятий; составлены и реализованы планы совместной работы с библиотекой, РОВД, инспекцией по делам несовершеннолетних, больницей. Накоплен большой опыт взаимодействия с семьей. Педагогический коллектив постоянно ведет работу по укреплению связи с родителями обучающихся на основе дифференцированного подхода к семье. В основу работы были положены принципы: - сотрудничество родителей и педагогов; - ответственность родителей и коллектива за результаты воспитания детей; - взаимного доверия. Планируя работу с родителями, мы учитываем не только их заинтересованность, но и социально – психологический микроклимат в семьях. Педагоги школы значительное внимание уделяют воспитанию учащихся, совершенствованию и обновлению воспитательной деятельности с детьми. Большое число традиционных школьных мероприятий проводится с привлечением родителей. Родители – члены жюри всех школьных мероприятий. Классные руководители, организаторы ВР владеют широким арсеналом форм и способов организации воспитательного процесса. Их научно-методический багаж постоянно пополняется благодаря работе 2 ШМО классных руководителей, самостоятельной деятельности по совершенствованию своего профессионального мастерства. Проведено 8 заседаний ШМО по темам самообразования, обновлению форм работы с учащимися и семьей. Анализ проведенных классных мероприятий показал низкий уровень активности классного самоуправления в среднем звене. В следующем учебном году необходимо усилить работу по данному направлению. Работа социального педагога позволила расширить воспитательные возможности образовательного процесса. В течение года Е.М.Черняк сотрудничала с инспекторами РОВД, секретарем комиссии по делам несовершеннолетних, инспекцией по делам несовершеннолетних, родителями учащихся школы. На заседаниях ШКП (проведено 5 заседаний) рассматривались дела учащихся, состоящих на ВШУ и учете в ПДН по вопросам неуспеваемости, пропуска уроков без уважительной причины, курения. Составлено 23 индивидуальных беседы социального педагога с 17 учащимися; 13 индивидуальных бесед с родителями, из них 4 посещения на дому (Ишковы, Васильева). Проведено 16 индивидуальных семейных консультаций с семьями. На начало 2018-2019 учебного года на ВШУ состоял 1 учащийся, 4 неблагополучные семьи (Черепановы, Васильевы, Ишковы, Пфейфер) Из них: - на учете ПДН не состоял ни один учащийся. В июне 2019г. учащийся 5 класса Царев Георгий поставлен на учет в РОВД. На начало учебного года семья Пфейфер снята с внутришкольного учета в связи с перевод в МКОУ Чистоозерная СОШ №1. Обо всех учащихся и семьях, состоящих на разных формах учета, собрана информация и оформлены диагностические карты. Проведено 5 заседания школьной комиссии профилактики; Школа приняла участие в областной межведомственной комплексной операции «Неделя борьбы со СПИДом», «Семья». По программе всеобуча в течение года проводилась следующая работа: - ежедневный контроль над посещаемостью занятий учащимися через работу органов самоуправления в классах, учителей-предметников, беседы с учащимися по выяснению причин пропусков занятий, еженедельные отчеты классных руководителей по профилактической работе над пропусками без уважительной причины. Проведено 5 профилактических классных часов («Спорт и учеба – путь к успеху», «Всемирный день отказа от курения», «Мы за ЗОЖ!», «Жизнь – главная человеческая ценность», «Всемирный день памяти, умерших от ВИЧ и СПИД») . В течение года элективный курс в 8-11 классах «Технология профессиональной карьеры» вела преподаватель технологии Лукьянцева Е. А. (34 часа). Профилактическое выступление на общешкольном родительском собрании инспектора ДПС, на школьной линейке инспектора ПДН по соблюдению режима дня в каникулярное время и по соблюдению ПДД учащимися. Социальным педагогом проведены: - 7 индивидуальных бесед социального педагога с 13 учащимися; - 10 индивидуальных бесед с родителями; Регулярно по графику 1 раз в четверть проводились Дни здоровья. Школа, реализуя проект «Школа- центр физической культуры и здорового образа жизни», вовлекает учащихся группы риска в спортивные секции по футболу, волейболу, баскетболу, настольному теннису. Проходят соревнования по всем видам спорта среди классов школы – школьная спартакиада. ШСК «Смена» является организатором 4 районных спортивных праздников. Участие школы в проекте «Обучение и социализация детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном образовательном пространстве»: тьюторами учащихся данной категории разработан индивидуальный образовательный маршрут, систематически ведутся дневники динамического наблюдения; социальным педагогом школы разработана Программа социализации детей с ОВЗ, регулярно по плану проводились занятия по социализации данных учащихся. Учащиеся активно участвуют в областных конкурсах по декоративно-прикладному искусству, в результате чего награждены дипломами и подарками ( Евтушенко М., Черепанова Н., Надводная В. ), приглашена на профильную смену в Крым Алексеенко Ю. В следующем учебном году необходимо продолжить работу по контролю над посещаемостью учащихся через журнал учета посещаемости, где главная ответственность ложится на классного руководителя. На протяжении учебного года в школе работал орган школьного самоуправления - совет старшеклассников. Учащиеся 8-11 классов вели работу по организации и проведению КТД среди учащихся 5-11 классов, объявляли конкурсы, акции. Проведена учеба активов классного самоуправления активистами РДШ. Возобновлен контроль за работой классного самоуправления, активисты отчитывались на совете старшеклассников о проделанной работе классного самоуправления, вносят свои предложения по организации внеклассной работы. Многие учащиеся параллельно вели работу в молодежном парламенте района, где также активно принимали участие в районных, областных мероприятиях, ярмарках, фестивалях, акциях. В следующем учебном году необходимо продолжить работу по развитию самоуправления в школе, классах. У всех классных коллективов оформлены уголки, в начальной школе уголки здоровья, на Совете старшеклассников было отмечено, что все проявили фантазию по их оформлению и содержанию. Смотр уголков осуществляли члены Совета старшеклассников в декабре и мае. По результатам смотра 1 место заняли по звеньям:3,4. (нач. шк.),7кл. (ср. зв.), 8б, 9кл(ст. зв). Большая работа в школе ведется по реализации школьной программы «Здоровье» - профилактике заболеваний и привитию навыков здорового образа жизни. Механизмом реализации этой программы являются уже традиционные дни здоровья, где наблюдается динамика физического развития учащихся. Составлен годовой план по физическому воспитанию, календарный план соревнований и оздоровительных мероприятий, спланирована внутришкольная спартакиада по 2 группам: 5-7 и 8-11 классы. В течение года проведено 6 дней здоровья, 8 традиционных спортивных праздников, первенства по видам спорта, не вошедшим в программу школьной спартакиады. Всего проведено 19 внутришкольных спортивных мероприятий. Организовано и проведено 3 районных мероприятия с привлечением учащихся и родителей школ поселка. На базе школы проведены зональные областные этапы «Президентских состязаний» и «Президентских спортивных игр». Команда школы (5-6 кл.) завоевала 1 место, получив право представлять Чистоозерный район на зональных соревнованиях, где вновь завоевали 1 место. Традиционно в рамках « Президентских спортивных игр» была организована и проведена школьная спартакиада среди 5-7, 8-11 классов. Звание «Лучший спортивный класс» завоевали учащиеся 7 и 10 классов. В « Президентских состязаниях», проводимых с уч-ся 5-11кл., приняло участие 174 человека. Победителем стал 7 кл.(кл. руководитель – Руденко Б.П.) В личном первенстве победители: Соловьев Артем, Белозерова Анастасия. Итоговый мониторинг двигательной подготовленности учащихся выявил следующие результаты: Высокий уровень показали 47%, средний – 48%, низкий – 5%. В течение учебного года учащиеся имели возможность заниматься в спортивных секциях (настольный теннис, волейбол, баскетбол, лыжные гонки, стрельба, легкая атлетика), а также корригирующей гимнастикой. В режиме учебного дня были организованы: УГГ, физкультминутки на уроках, подвижные перемены, час здоровья в ГПД. 58 учащимся были присвоены массовые спортивные разряды по результатам выступлений в районных и межрайонных соревнованиях. За отчетный период сборные команды школы приняли участие в соревнованиях по легкоатлетическому кроссу, футболу, волейболу, настольному теннису, лыжным гонкам, шашкам, шахматам, легкой атлетике, полиатлону; во многих видах – многократно. 48 учащихся 1-11 классов выполнили норматив на значок ГТО. Соловьев Артем, Зиновик Роман, Бессмертный Денис сдали норматив ГТО на золотой значок. Результаты 29 районной спартакиады школьников: Футбол (2000) – 1 м. Баскетбол – 1 м.(девочки), 1 м (юноши), 3 м. сборная (юноши) Полиатлон – 4 м. Шашки 1 м. Шахматы – 4 м. Настольный теннис – 1 м. Легкая атлетика – 6 м. Лыжная эстафета – 3 м. В комплексном зачете спартакиады МКОУ СОШ №3 заняла 2 место. В рамках проекта «Школа – центр ФК и ЗОЖ» работа осуществлялась не только с учащимися, но и с родителями, педколлективом. Были проведены открытые мероприятия, приняли участие во Всероссийских соревнованиях «Лыжня России», областных конкурсах «Веселые старты», «Олимпиада начинается в школе», всероссийском конкурсе «Займись спортом, навстречу комплексу ГТО». «Локобаскет». В этом учебном году в школе работали спортивные кружки «Теннис», «Футбол», «Лыжные гонки», «Баскетбол». Особое внимание было уделено пропаганде физической культуры. Обновлены стенды: «Президентские состязания», « Лучшие спортсмены школы», «Лучший спортивный класс», «Победители предметной олимпиады», « Режим дня младшего школьника», оформлен стенд «Спортивный калейдоскоп». Оформлен новый стенд «Доска почета» (медалисты, отличники, хорошисты). Активизирована, но достаточно слабо, работа по патриотическому воспитанию. В рамках реализации школьной программы «Духовно-нравственного воспитания школьников» (9-11кл.) и «Воспитание и социализация обучающихся на ступени основного общего образования ФГОС ООО» проведена школьная военно-спортивная игра «Зарница» (6-11кл.), «Взятие снежного городка» (1-5 кл.); 3 учащихся школы являются членами районного молодежного парламента и 3 учащихся вошли в состав актива РДШ. Проведен конкурс чтецов стихотворений «Мое любимое стихотворение» в 3 возрастных категориях. В районном военно – патриотическом конкурсе «Победа - 2019» команда школы завоевала 2 место. Учащиеся школы активно участвовали в школьных, районных, областных соревнованиях, имели высокие результаты. В течение учебного года в школе работала группа продленного дня для учащихся начальных классов. Ребята с интересом посещали группу, т.к. занимались не только подготовкой домашнего задания, но и обучались в кружках ДДТ, курсах внеурочной деятельности, участвовали в мероприятиях, конкурсах, проводимых педагогами. Для учащихся 1-4 классов проведены праздники, тематические беседы. В 2017 году педагогом-библиотекарем была создана страничка школьной библиотеки в социальной сети ВКонтакте - Библиотека чсош №3, электронный адрес https://vk.com/id448335929. В течение года подготовлено и проведено 31 мероприятие. 11 из них для начальной школы; 12 – для средней; 8 – для старшеклассников. В целях повышения престижа книги и чтения, формирования позитивного отношения к чтению и библиотеке в течение года подготавливались и проводились различные мероприятия для всех категория учащихся. Педагог-библиотекарь организует яркую рекламу мероприятий (приглашения, объявления). К каждому празднику, мероприятию библиотекарь организовывает книжные выставки, яркие, с интересными названиями. Они привлекают внимания школьников к литературе, которая на ней представлена. Практически для каждого мероприятия библиотекарь готовит электронные презентации, которые больше раскрывают тему мероприятия, содержание. Интересный выставки «Уроки жизни Д. Лихачева», «Ты мама – значит лучше всех» к дню матери, «Новогодняя сказка», «Зимнее чтение – золотое приключение», «Книги юбиляры», «Конституция – стабильность России», «Веселая страна Н. Носова», «Была весна – была Победа». «Бессмертная магия театра» - выставка посвященная году театра в России. «Он баснями себя прославили и слава – эта наша быль» (к памятной дате баснописца И. Крылова). Материал, находящийся на выставках всегда привлекает внимание учеников, многое ими прочитано. Интересной для ребят была выставка «Библиотечный стадион», «Гениальный Гоголь или Добро пожаловать в Диканьку» (к памятной дате Н. В. Гоголя). В текущем учебном году школа вошла в региональный проект по созданию школьного информационно-библиотечного центра (ШИБЦ). По традиции, в школах района прошел фестиваль детского творчества «Школа. Творчество. Успех – созвездие бриллиантов». В рамках этого фестиваля проведено 5 тематических конкурсов. Учащиеся школы в рамках данного фестиваля завоевали 15 призовых мест и итоговое 1 место. Продолжается работа по пополнению фонда школьного музея. Собран материал и оформлены тематические папки по истории школы (ветераны педагогического труда, выпускники, медалисты, открытие школы). Пополняются фотоальбомы школьного архива. Продолжение работы над оформлением: - альбомов «Хорошисты и отличники», «Медалисты школы», «Школьные мероприятия», «Школьные достижения», «Наши выпускники», «Первые звонки»; - стендов «Школьные будни», «Школьные годы», «Школьные мероприятия». Накапливается материал по краеведению (история района, улицы и здания поселка, ветераны ВОв и воины-интернационалисты). Проведены тематические экскурсии для учащихся 1, 2, 5, 7 классов. С этого учебного года музей школы переведен в библиотеку. Хочется отметить работу классных руководителей начальной школы. На высоком профессиональном уровне прошли традиционная « Неделя младших школьников» и календарные мероприятия начальной школы. Продолжила свою работу школьная детская организация «Мы». Приняли участие во всех мероприятиях районной ДО «Импульс». Реализуется печатный орган организации «Школьные будни». В текущем году выпускается в виде стенда со сменными файлами. Внеурочной деятельностью охвачены 100% учащихся 1-9 классов (ФГОС). Включение ребенка в систему общешкольных дел воспитательной системы позволяет реализовать учебный план 1 - 9 классов в части «Внеурочная деятельность» в объеме до 10 часов в неделю. Система воспитательных мероприятий на ступени НОО на 2018-2019 учебный год
Социальные партнеры
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||