Исследовательская работа Выдающиеся земляки. исследовательская работа мои земляки- люди интересных профессий.. Муниципальное общеобразовательное учреждение олорская средняя общеобразовательная школа параньгинского муниципального района рмэ

Название	Муниципальное общеобразовательное учреждение олорская средняя общеобразовательная школа параньгинского муниципального района рмэ
Анкор	Исследовательская работа Выдающиеся земляки
Дата	08.09.2022
Размер	1.88 Mb.
Формат файла
Имя файла	исследовательская работа мои земляки- люди интересных профессий..docx
Тип	Документы #668314

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ОЛОРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» ПАРАНЬГИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РМЭ

Проектная работа

( «Выдающиеся земляки» )

«Мастера земли Олорской»

( Научно-иссследовательская работа )
Выполнила:

Никитина Диана, обучающаяся 8 класса

МБОУ «Олорская средняя общеобразовательная школа»

Параньгинского района Республики Марий Эл

Руководитель:

Константинова Надежда Семеновна, учитель

английского языка МБОУ «Олорская средняя

общеобразовательная школа» Параньгинского

района Республики Марий Эл
д. Олоры,

2021 г.

Оглавление

I. Введение …………………………………………………………… 3-4 стр.

II. Основная часть……………………………………………………......5 стр.

2.1. Ямаев Евгений Семенович (повелитель железа)……………….... 5-6 стр.

2.2. Иванов Сергей Витальевич (человек, оживляющий дерево)……. 6-8 стр.

2.3. Порфирьев Александр Николаевич (мастер с золотыми руками).8-10 стр.

III. Заключение …………………………………………………………..11 стр.

IV. Литература …………………………………………………………...12 стр.

Приложение……………………………………………………………...13-17 стр.

I. Введение

Земля наша сильно

людьми знаменита,

в которых - надежда,

в которых спасенье.

Р. Рождественский
История страны, республики, деревни складывается из биографий и судеб отдельных граждан. Знание истории родного края, жизни и деятельности замечательных людей, которые жили и живут на нашей земле, пробуждают у нас чувство гордости за свой родной край. Мы верим, что благодаря таким удивительным людям будет жить Россия, процветать народ, а среди нас не вырастут «Иваны, не помнящие родства».

«Интересы человека формируются главным образом в его детстве», - писал академик Д. С. Лихачев. Он считал, что «если у ребенка есть интерес к жизни других людей, к истории своей страны, к литературе и искусству, если ему хочется сделать что-то хорошее, то он и вырастет добрым, порядочным, полезным для России человеком».

Много людей прославили нашу деревню Олоры своими открытиями и достижениями в области науки, искусства. Деревне тоже есть кем гордиться. Много славных имен можно написать на его исторической карте. Однако есть имена малоизвестные жителям нашего города.

Предлагаемая исследовательская работа познакомит нас с земляками, внесшими весомый вклад в мировую науку, искусство, которыми мы можем и должны гордиться.

Актуальность темы состоит в том, что мы, подрастающее поколение, должны знать и узнавать свой край, беречь и уважать прошлое, не забыть о своих земляках, истоках, чтобы быть подлинным патриотом и гражданином общества, чтобы быть Человеком с большой буквы.
Цель исследования:

1. Рассказать о людях интересной судьбы, которые прославили своим трудом, мастерством свою малую родину.
2. Развить интереса к занятости и увлечениям местных земляков в процессе знакомства с их творчеством

Задачи исследования:

Познакомиться с жизнью и творчеством местных земляков.
Вызвать интерес к личности и творчеству земляков.
Сформировать чувство любви к родному краю.
Познакомиться с основными направлениями творчества земляков.

Гипотеза исследования:
Наш край богат уникальными людьми.
Объект и предмет исследования
Объект исследования: люди (земляки), их личный пример, вклад в развитие современного общества

Предмет исследования: биография земляков, их деятельность.

Практическая значимость: материалы, представленные в работе, могут быть использованы на уроках ИКН, истории, литературы для проведения воспитательных внеклассных мероприятий (бесед и классных часов) о наших уникальных-интеллектуальных земляках.

Методы исследования

- работа с архивными материалами;

- наблюдения;

- интервью;

- личная беседа;
- обработка полученных результатов.

II. Основная часть

Я своими горжусь земляками,
Посылаю всем низкий поклон!

Ю.Олькова.
Родина! Какое звонкое и чистое слово! Как родниковая вода! Крепкое, как алмаз! Дорогое, как мама! Впервые я задумалась о том, что такое Родина, наверное, в первом классе. Учитель задавал вопросы, а мы с одноклассниками, рассматривая страницы букваря, удивлялись и отвечали невпопад.

Я родилась и живу в деревне Олоры. Приезжему человеку на первый взгляд покажется, что нет в нем ничего примечательного. Но для меня моя деревня – малая родина, самая любимая и замечательная. Здесь живет моя семья,живут удивительной доброты люди. Люди, которые отдают свое здоровье, свою молодость на процветание нашей страны, имя которой – Россия.
Мои земляки – это люди, живущие со мной рядомили переехавшие по каким-то причинам в другое место. Они стараются делать только доброе на этой земле (разбивать сады, строить дома, воспитывать своих детей, проявлять уважение к старшим и т.д.).

Я горжусь своими земляками. Нам есть с кого брать пример.
2.1. Ямаев Евгений Семенович (повелитель железа)

Трёхэтажный дом – это настоящее архитектурное произведение на прибалтийский манер, с подвалом, где интересно выполнены сауна, каминный зал. Балкон, выложенный из бутового камня, огороженный художественной железной ковкой. Четырёхскатная крыша с флюгером, расположенный на берегу реки. Украшением этого дома является двор. В нём 2 разноуровневых бассейна с водяными лилиями и декоративными рыбками, розариями. Альпинарий обложен природными камнями. И очень много разнообразных цветов, которые радуют глаз с ранней весны до поздней осени. Здесь живёт мастер художественной ковки Ямаев Евгений Семёнович.

Он родился 2 августа 1964 года в деревне Олоры Параньгинского района Республики Марий Эл. В 1989 году закончил факультет физического воспитания МГПИ им. Крупской. В настоящее время работает тренером – преподавателем по баскетболу в МБОУ «Олорской средней общеобразовательной школе». Кроме него в семье росло ещё 5 мальчиков и 1 девочка. С детства помогал родителям, проявляя любознательность, постигая азы всех деревенских профессий. Как говорят в народе: «И жнец, и швец, и на дуде игрец». Он и столяр, и плотник, и штукатур, и маляр, садовод и цветовод. Прибавьте к этому и его основную профессию – воспитывать юное поколение. Ещё: спортсмен, радушный хозяин – встречает гостей из Финляндии, Эстонии.

Евгений Семёнович родился в деревне, на древней марийской земле, где с давних времён ценили ремесло кузнеца. Искра, зажжённая в кузнице дедушки Яни, не погасла в сердце Евгения. Эта искра разожгла пламя в кузнице Евгения, где он даёт выход своей фантазии и выражает своё видение мира в железе. Он надеется, что его ученики и сын будут продолжать традиции древнего кузнечного ремесла, что мелодичный звук наковальни будет раздаваться над древней Олоры, прославляя её, где вечно будет жить согласие, труд, мудрость, красота!

Евгений Семёнович, 16 лет занимается художественной ковкой. Имеет свою кузницу, и выполнил более ста работ: ажурные ворота и оконные решетки, оградки, подставки под цветы…

Ещё его любимое увлечение цветоводство и ландшафтный дизайн. Более 600 наименований цветов и растений насчитывается в его саду.

При въезде в деревню Олоры воздвиг Евгений Семенович символический памятник из кованого железа – эмблему-вывеску села, выполненную с соблюдением традиций народного искусства. Не одно поколение будет вспоминать добрым словом его труд. И это для него главное, ведь он будет жить в сердцах людей. (Приложение 1)
2.2. Иванов Сергей Витальевич (человек, оживляющий дерево)

Резьба по дереву – один из наиболее распространенных видов народного художественного творчества марийцев. Это искусство, которое было тесно связано с бытом, желанием украсить жилище, предметы домашнего и хозяйственного обихода, с самой жизнью марийского народа. Благоприятные условия края (обилие лесных массивов) сами по себе способствовали широкому использованию дерева для строительства жилища и изготовления бытовых предметов. В нашей деревне живет известный не только в районе, но и по всей республике резчик по дереву Иванов Сергей Витальевич. Это к нему приезжают заказывать изделия из дерева: медведя, лося, коня… и других лесных жителей, которыми богата марийская земля. Судьба этого мальчика ничем не отличается от обычных судеб. Родился в январе 1967 года в многодетной семье, пятым мальчиком. Мама его была рядовой колхозницей, а отец Иванов Виталий Федорович знатным плотником и столяром района. Строил дома. И талант свой Сергей унаследовал от своего отца.

Еще обучаясь в школе, у мальчика рано проявился интерес к урокам рисования и труда. На обычных альбомных листах рождались чудесные картины. Заметив стремление и тягу к искусству племянника, дядя Сергея, Алексей Федорович, отвез его в Йошкар-Олинскую школу-интернат № 1 для одаренных детей в художественный класс. Незаметно пролетели годы учебы.

После окончания школы-интерната поступил учиться в Богородское училище художественной резьбы по дереву, что в Московской области. Там он приобрел азы резчика, научился оживлять дерево. Три года учебы – годы творческого роста как мастера. После училища – служба в армии.

Отслужив, вернулся Сергей в родные края. Свою трудовую деятельность начал в кооперативе «Лаж» Сернурского района. Занимался оформлением клубов, дизайном. Тогда же выполнял частные заказы: фигуры медведей, лосей и коней.

Увидев талант резчика, пригласили работать в кооператив «Синтез» в Параньгинском районе.

С 1992 года работал в Олорской средней школе художником-оформителем. Как опытному специалисту доверили вести уроки изобразительного искусства и черчения. Ребята потянулись к нему. Учащиеся с большим желанием и интересом посещали организованный им кружок резьбы по дереву. Педагог Сергей Витальевич прививал любовь к своему делу, помогал открывать таланты многим олорским ребятишкам.

Интересна работа в школе, но творчество было ближе. Проработав в школе 12 лет, занялся своим любимым делом – резьбой по дереву. Он истинный мастер своего дела. Создать великолепную скульптуру коня, лося нужно большое терпение, старание, умение, упорство, а еще больше талант, данный ему природой.

Техника скульптурной резьбы является самой сложной. Нужно хорошо овладеть всеми приемами контурной, геометрической, плоскорельефной и рельефной резьбы. Мастеру до малейших деталей должен быть ясен весь замысел: форма, размер, техника обработки. Вначале он создаёт модель декоративной скульптуры. Для работы берется мягкая порода древесины. Дерево должно быть хорошо просушено, без гнили, так как в процессе резьбы это обязательно осложнит работу и скажется на её качестве.

Следующим этапом работы является нанесение контуров будущей скульптуры и вырубка топором грубых форм фигуры. После отруба – проработка рельефа и деталей скульптуры. На выполнение одного изделия уходит не менее двух недель, а иногда и месяца. Но зато остается большое удовлетворение от созданного мастером образа и радость заказчика. Всех, кто соприкасается с его творчеством, отмечают удивительную технику исполнения любого его творения. Кажется, что это застывший на мгновение образ, еще минута, и он оживет: тряхнет копытами, вскинет рога и умчится в лес.

Изделия Сергея Витальевича пользуются огромным спросом не только в республике. Его творения в качестве сувенира, «уезжают» в Германию, Австрию, Венгрию, Голландию, Эстонию, Финляндию. Огромный восторг и восхищение выражают те, кто получает такой подарок.

Дом, построенный его руками, - дом образцового содержания, который ежегодно присваивается в конкурсе на лучшее подворье.

Это дом-сказка. Свое жилище Сергей Витальевич украсил резным декором. Все детали дома – причелины и полотенца, слуховые окна, карнизы, фризы, наличники окон и дверей, крыльцо с навесом, ворота – его творение. Резьба выполнена в разной технике, что делает дом богаче и живописней.

Талант марийского народа, присущие ему чувства прекрасного и гармонии, которые в полной мере впитал в себя Сергей Витальевич позволяют создавать художнику глубоко самобытные произведения, способствующие подъему и расцвету высокого искусства резьбы по дереву. (Приложение 2)

2.3. Порфирьев Александр Николаевич (мастер с золотыми руками)

«Золотых» дел мастером, художником – творцом является Александр Николаевич Порфирьев, скромный житель д.Олоры.

Если Бог награждает талантом человека, то, вероятно, очень щедрой рукой. Иначе не скажешь. Встретившись с Александром Николаевичем, убеждаешься в этом воочию.

А начиналось все так: отец Александра, Николай Андропович, был хорошим столяром, плотником, увлеченный пчеловодством. Летом возили ульи на природу, ближе к лесу, приходилось жить и сторожить неделями. Долгими зимними вечерами Николай Андропович мастерил ульи, санки, лыжи, коромысла, резные наличники.

Родился Александр Николаевич 13 декабря 1961 года в деревне Олоры. Мастерство отца, соприкосновение с природой и любовь к рисованию, заставили Александра в 5 классе поступить в художественную школу-интернат № 1 г.Йошкар-Ола, затем в художественное училище, где получил профессию учителя черчения и рисования. Много и самозабвенно рисовал, особенно по душе была графика. Считал себя портретистом, хотя картины с видом моря, леса, деревенской и городской жизни тоже украшают его коллекцию.

Впереди – два года армии, но и там не бросил увлечения: плакаты, стенгазеты требовали творческой отдачи. Отслужив, устроился в Куракинской СДК художником-оформителем.

Не стало отца, Николая Андроповича, и Александру Николаевичу пришлось возвращаться в родную деревню. Его избрали секретарем комсомольской организации. Здесь он проявил организаторские умения, творческий подход: конкурсы, встречи, праздники проходили очень интересно

Но душа требовала творчества, один за другим рождались замыслы, а времени было мало. Разве что ночь!? Нужно было найти себя в этой круговерти событий. И Александр Николаевич открывает кооператив «Синтез», где занимались оформлением, отделкой помещений и изготавливали по заказу мебель. Работа сложная, требующая много сил, энергии, правовых и экономических знаний, организаторских способностей, умения ладить с людьми, помочь увидеть перспективы начатого.
А отвлекало от забот и давало отдых любимое дело. Приходится только удивляться: как он успевает?

Александр Николаевич – и художник, и столяр, и проектировщик, его хобби – цветоводство, пчеловодство и охота. А еще – ласковый, заботливый отец, внимательный и любящий муж. И во всем – творческий подход к любимому делу.

В доме Порфирьева А.Н. картины, камин с барельефом и коваными приборами, мебель создают неповторимую композицию интерьера дома. Мебель, надо отметить, изготовлена им самим по авторским эскизам с применением древесины различных пород в собственной мастерской художника. Получилась она особая, резная, удобная и комфортная. Не будем перечислять увиденное, лишь об удивительном сейфе хочется поведать .Необычен он тем, что изготовлен для хранения ружья, сделан под старину. Что-то средневековое чувствуется при виде его .

Его мастерская – это столярный цех, основное место работы. Здесь рождаются и воплощаются в жизнь его творческие замыслы – нестандартные заказы из дерева, в основном по отделке интерьера. Это мебель, арки, разнообразные лестницы по эскизам автора с учетом желаний заказчика.

Вечерами работа продолжается дома над разными эскизами, проектами коттеджей, магазинов, ландшафтного дизайна.

Как родитель и как член попечительского совета Александр Николаевич оказывает большую помочь школе, им был разработан проект сквера «Памяти героев-земляков». Данный проект с его помощью был осуществлен учащимися 11 класса.

Интересная работа выполнена в городе Казани - это база отдыха частного предпринимателя, друга семьи - Султанова. Работа началась с проекта здания, с внутренней и наружной отделкой, куда включены двери, отделка окон, мебель, лестница, оригинальный забор и элементы декора. Сейчас в подобном стиле выполняется другая работа - это «Охотничий дом», в перспективе для отдыха охотников, путников и обслуживания туристов по программе этнотуризма.

Разнообразно творческое мастерство художника Александра Порфирьева. Одно из них – это изготовление предметов домашней утвари и оружия 16-17 в. для киностудии «Демарш» в г. Москва. Предметы утвари и оружия предназначаются для киносъемок художественного телевизионного фильма «Иван Грозный» режиссера А.Эшпая. «Это была захватывающая, творческая работа», - вспоминает мастер. Пришлось перелистать уйму литературы, просмотреть альбомы, исторические фильмы для изучения оружия тех времен. Изготавливали заказ вместе с художником-кузнецом Н.Тимофеевым.

Александр Николаевич продолжает и работу отца, которую он перенял еще в детстве. Санки, коромысла, нестандартная (рубленная) мебель, домашняя утварь пользуются спросом у населения деревни. И здесь проявляется самобытное мастерство удивительного человека и художника – творца, сына марийского народа, влюбленного в красоту родного края и черпающего из него силу и умения. (Приложение 3)

III. Заключение

Определенное время выдвигает своих героев. В мирное время героями можно назвать людей, которые оставляют после себя, а может и при жизни, что-то важное, то, благодаря чему их будут помнить потомки. Работая над этой темой, я открыла для себя новых героев нашей деревни Олоры, узнала много интересного о жизни людей, живущих с нами рядом, наших земляках. Эти замечательные люди своим каждодневным трудом приносят пользу многим людям, работают на благо своей родины и процветания всей страны. Долг каждого человека уважительно относится к истории родного города, края, России, научиться хранить память о земляках. Мы должны помочь себе найти дорогу к добру, справедливости, милосердию, испытывать чувство гордости и гражданского достоинства.

Итак, результатом моего исследования является выполнение поставленных перед собой задач, а именно: мной были изучены материалы книг, периодической печати, интернета. Собраны факты из биографии наших земляков. В заключение можно сказать следующее: весь собранный материал был систематизирован и изложен в определённой последовательности. Считаю, что поставленной цели я добилась - описала жизненный путь и достижения наших земляков. Надеюсь, что результат моего исследования будет полезен и интересен не только жителям нашей деревни Олоры. Хотелось бы, что бы имена этих людей стали знакомы и другим гражданам нашего города.

В ходе исследования я пришла к выводу, что гипотеза «Наш край богат уникальными людьми» подтвердилась.

Своей работой я надеюсь принести пользу. По итогам работы я хочу оформить альбом «Наши выдающиеся земляки!», который может стать долгосрочным проектом для учащихся других школ, так как в нашем замечательной деревне очень много достойных людей, о которых нам так малоизвестно.

Завтра мы вступим в жизнь, и судьба России, нашего города, будет в наших руках. Задача нынешнего молодого поколения - не превращаться в равнодушных, бесчувственных людей. Делать правильные ориентиры в жизни помогают простые люди, наши земляки. Спасибо им, нашим замечательным труженикам, которые по- своему делают историю, внося свой посильный труд в трудовую славу, трудовое наследие нашей большой страны.

IV. Список использованной литературы