7 - Симуляционный курс «Неотложные состояния» на 2022-23. Нао казахский национальный медицинский университет имени с. Д. Асфендиярова
 Скачать 113.85 Kb.
|
|
Политика дисциплины Обучающийся должен: неукоснительно соблюдать Правила внутреннего распорядка и Кодекс чести студента КазНМУ имени С.Д. Асфендиярова; соблюдать Правила академической честности на всех этапах образовательного процесса; посещать занятия\экзамен в соответствии с расписанием симуляционного Центра; не опаздывать на занятия; входить/выходить из кабинета только с разрешения преподавателя (тренера), соблюдать установленное время перерыва; быть подготовленным к практическим занятиям, активно участвовать в учебном процессе (изучать теоретический материал, выполнять задания, участвовать в работе малых групп, дискуссиях и т.д.); соблюдать правила техники безопасности, противоэпидемического режима; обучающийся несет ответственность за сохранность и эффективное использование вверенного ему учебного оборудования: при работе с муляжами не использовать ручки, карандаши, маркеры и т.д.; бережно относиться к имуществу симуляционного Центра; соблюдать порядок, чистоту и аккуратность; после выполнения манипуляций, привести рабочее место в исходное положение; проводить отработку практических манипуляций на тренажерах в соответствии с алгоритмами их проведения (при нарушении методики проведения можно повредить тренажер, а в реальной жизни неправильное выполнение манипуляции может причинить боль и/или нанести травму пациенту); соблюдать правила медицинской этики и деонтологии в отношении всех участников образовательного процесса (тренера, персонала симуляционного Центра, стандартизированных пациентов, других обучающихся). Обучающийся обязан: посещать все виды учебных занятий в соответствии с силлабусом и расписаниями учебных занятий, посещать консультации (предэкзаменационные), проводимые Симуляционным Центром; обучиться практическим навыкам и умениям, в соответствии с требованиями государственных общеобязательных стандартов образования; выполнять в установленные сроки все виды заданий, предусмотренные в силлабусе; в регламентированный срок проходить все виды контроля успеваемости и аттестации, предусмотренные в Центре для проверки учебных достижений обучающихся; соответствовать требованиям дресс-кода симуляционного Центра: иметь чистый, выглаженный медицинский халат/хирургический костюм, колпак/шапочку, перчатки, медицинскую маску, сменную обувь (бахилы не допускаются!). Во время практических занятий, итогового контроля обучающимся запрещается: пользоваться мобильными устройствами/гаджетами, без разрешения тренера СЦ; пользоваться ноутбуком не по назначению; запрещается пробовать на вкус/запах любые реактивы и расходные материалы, пить, есть и курить в симуляционном Центре. Штрафные санкции: при однократном нарушении политики дисциплины обучающийся получает предупреждение в устной форме от сотрудников симуляционного Центра; при повторном нарушении политики дисциплины обучающийся обязан предоставить объяснительную на имя руководителя симуляционного Центра; при трехкратном нарушении политики дисциплины руководитель симуляционного Центра подает соответствующий рапорт в деканат; пропуски, неготовность к занятиям, СРОН, СРС оцениваются в 0 баллов и выставляются в журнал, при пропуске 1 занятия по неуважительной причине, с итоговой оценки рубежного контроля вычитается 20 баллов, 2 занятия 40 баллов и.т.д. при потере ключа от шкафчика симуляционного Центра ответственность возлагается на обучающегося; при порче имущества симуляционного Центра обучающимся, ответственность возлагается на обучающегося и курирующего преподавателя! при оценке рейтинга допуска 49 баллов и меньше, студент не допускается к экзамену. Обучающийся имеет право на: получение качественного образования в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования; бесплатное пользование информационными ресурсами в Университете, обеспечение учебниками, учебно-методическими комплексами и учебно-методическими пособиями в порядке, установленном Правительством Республики Казахстан; уважение своего человеческого достоинства, свободное выражение собственного мнения и убеждений; поощрение и вознаграждение за успехи в учебе, научной и творческой деятельности; отработки пропущенных занятий принимаются на основании направления, выданного с деканата, согласно графику симуляционного Центра. Пересдача рубежного контроля проводится только в случае получения обучающимся оценки в буквенном эквиваленте D, D+, F и по уважительной причине с направлением с деканата, после окончания цикла. Пересдача проводится 1 раз в месяц по утвержденному графику до окончания семестра. Пересдача оценивается как повторная сдача навыка оценивается в 80 баллов (при 100% выполнении навыка) Если интерн не отработал навыки в течение одного семестра, то он к экзаменам не допускается. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!!! Все навыки оцениваются в 100 баллов, при правильном и последовательном выполнении всех шагов алгоритма. При Невыполнении точной последовательности и правильности навыка, интерну разрешена повторная сдача навыка, максимальное количество пересдач 3. ПОВТОРНАЯ сдача навыка оценивается в 80 баллов (при 100% выполнении навыка), ТРЕТИЧНАЯ – 60 баллов. Если в 3 раз не сдан навык - выставляется 0 баллов. План изучения дисциплины
Методы оценки
*Оценка рубежного контроля будет состоять из оценки выполнения 2-х навыков: основного навыка, пройденного на дисциплине и дополнительного по базовым медицинским навыкам. Оценка учебных достижений, обучающихся по дисциплине
Используемые сокращения и термины СЦ – симуляционный Центр СП – стандартизированный пациент ОИК – оценка итогового контроля ОРД – оценка рейтинга дисциплины DOPS - инструмент оценки овладения слушателем практическими навыками и процедурами (пункция, катетеризация и т.п.), посредством прямого наблюдения, после которого слушатель получает немедленную обратную связь, чтобы определить сильные и слабые стороны в процессе своего обучения ОСКЭ - инструмент оценки, широкого спектра клинических навыков (навыков общения, умения обращаться с непредсказуемым поведением пациента, клинического обследования, процедур, манипуляций, оценки визуальных методов обследования, интерпретации результатов и т.д.), имитирующих ситуации реальной клинической практики. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины Симуляционный курс по неотложным состояниям
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||