Темы итогового сочинения. Банк тем итогового сочинения 2014-2023. Недаром помнит вся Россия (летний юбилей мю. Лермонтова)
 Скачать 385.19 Kb.
|
|
группа Вконтакте https://vk.com/anastasiapesik Видеокурс по тестовой части ЕГЭ https://vk.com/topic-129797915_48897015 БАНК ТЕМ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ 2014-2022 гг 2014/15 год Недаром помнит вся Россия (летний юбилей МЮ. Лермонтова) 101. В чём счастье и драма любви (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 102. Чем творчество МЮ. Лермонтова может быть интересно современному читателю (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 103. Что Вам близко (или чуждо) в герое МЮ. Лермонтова (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 104. Какие проблемы в произведениях МЮ. Лермонтова наиболее интересны для Вас (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 105. Важно ли понимание души другого человека (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 106. Как противостоять ударам судьбы (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 107. Есть ли среди героев МЮ. Лермонтова те, кто Вам особенно близок По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 108. Почему герои МЮ. Лермонтова редко обретают счастье в дружбе и любви (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 109. Почему человек нередко становится источником несчастий других людей По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 110. Какие психологические проблемы, поднятые в произведениях МЮ. Лермонтова, Вам интересны (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 111. Что мешает человеку быть счастливым (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 121. Произведение МЮ. Лермонтова, которое Вам хотелось бы обсудить с самим автором. 122. Какой характер можно назвать противоречивым (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 123. Какие нравственные проблемы, поднятые в произведениях МЮ. Лермонтова, Вам интересны (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 124. Какие проблемы общества, поднятые в произведениях МЮ. Лермонтова, кажутся Вам актуальными (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 125. Какие проблемы личности, поднятые в произведениях МЮ. Лермонтова, Вам интересны (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 126. Что делает человека подлинно счастливым (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) группа Вконтакте https://vk.com/anastasiapesik Видеокурс по тестовой части ЕГЭ https://vk.com/topic-129797915_48897015 127. Личность и общество возможна ли гармония (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 128. Любовь поединок без победителей (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 129. Что такое свобода (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 130. Как связаны между собой эгоизм и одиночество (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 131. Чем история души человеческой может быть интересна другому человеку (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 141. Можно ли играть на живых струнах сердца человеческого (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 142. Что значит любить Родину (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 143. Обижает ли Вас фраза человека старшего поколения Да, были люди в наше время (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 144. Человек в критических обстоятельствах проблема выбора. (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 145. Одиночество желанное или мучительное (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 146. Что может противопоставить незаурядная личность пошлому миру (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 147. Может ли поэт что-либо изменить в этом мире (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 148. Произведение МЮ. Лермонтова, которое Вам хотелось бы обсудить с друзьями. 149. Легко ли обрести подлинного друга (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 150. Какую опасность таит в себе индивидуализм (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) 151. Может ли свобода быть безграничной (По одному или нескольким произведениям МЮ. Лермонтова) группа Вконтакте https://vk.com/anastasiapesik Видеокурс по тестовой части ЕГЭ https://vk.com/topic-129797915_48897015 Вопросы, заданные человечеству войной 201. Какой опыт даёт человеку война 202. Кто говорит, что на войне нестрашно, тот ничего не знает о войне (Ю. В. Друнина) 203. Почему тема войны не уходит из литературы 204. Сохранить человечность на войне (По страницам литературы XIX-XXI вв.) 205. Жди меня, и я вернусь любовь и война. 206. Произведение о войне, которое Вас взволновало. 207. Война ж – совсем не фейерверка просто трудная работа. МВ. Кульчицкий) 208. Почему человечество до сих пор не может отказаться от войн 209. Согласны ли Вы с Л. Н. Толстым, утверждающим, что война – противное человеческому разуму и всей человеческой природе событие 210. Война преступление и подвиг. 211. Как влияет насущность человека война 221. Как на войне раскрывается характер человека 222. Какие испытания несет человеку война 223. Согласны ли Вы со словами АС. Пушкина Не может быть, чтобы со временем человеческое общество не поняло всю бессмысленность и жестокость войн 224. Каким бывает подвиг на войне 225. Как человек приходит кратному подвигу 226. В чём сила фронтовой дружбы 227. Как становятся героями на войне 228. Есть ли место гуманизму на войне 229. Почему в мирное время не угасает память о военном прошлом 230. Память о войне – ответственность перед прошлыми будущим. 231. Согласны ли Вы с утверждением Л.Н. Толстого Война нелюбезность, а самое гадкое дело в жизни 241. Произведение о войне, которое Вам запомнилось. 242. Война – проверка на мужество и человечность. 243. Горечь и величие военной победы. 244. Возможен ли мир без войн 245. Что такое истинная храбрость на войне 246. Почему война за Отечество сплачивает народ 247. Война – печальней нету слова Война – святее нету слова АТ. Твардовский) 248. Что такое подвиг на войне 249. Война Отечественная и война Гражданская – в чём отличие 250. Почему нам необходима память о войне 251. В чём секрет популярности стихов и песен военных лет группа Вконтакте https://vk.com/anastasiapesik Видеокурс по тестовой части ЕГЭ https://vk.com/topic-129797915_48897015 Человек и природа в отечественной и мировой литературе 301. Как Вы понимаете выражение жить в гармонии с природой 302. Природа и внутренний мир человека созвучие и диссонанс. 303. Что мешает человеку обрести гармонию с природой 304. Как пейзажные страницы произведений помогают понять характер и состояние человека 305. Может ли природа помочь человеку понять себя 306. Способна ли природа воспитывать человека 307. Способна ли природа давать подсказки человеку 308. Чему человек может научиться у природы 309. Как природа помогает понять мир человеческих чувств 310. Почему картины зимы так интересны писателям 311. Что Вас волнует больше красота природы или красота, сотворённая человеком 321. Как мир человеческих чувств соотносится с временами года 322. Почему тема времён года так интересна писателям 323. Почему картины весны так интересны писателям 324. Что ценнее красота природы или красота, сотворённая человеком 325. Почему картины осени так интересны писателям 326. Времена года в литературе кто из авторов Вам ближе и почему 327. Человек – хозяин природы или её часть 328. Почему природа – вечный источник вдохновения для писателей 329. Человек и братья наши меньшие в литературе. 330. Может ли общение с природой обогатить человека 331. Почему общение с природой важно для человека. Что может дать человеку общение с природой 342. Чем мир живой природы привлекателен для писателя 343. Какие явления природы обрели в литературе символическое звучание 344. Согласны ли Вы с утверждением Э.М. Ремарка Когда человек одинок, он начинает присматриваться к природе 345. Почему тема весны так популярна у писателей 346. Гармония природы и несовершенство человека. 347. Почему мир природы часто противопоставляют миру людей 348. Почему в литературе так часто изображают небо изв зды 349. Случайно ли природа и Родина – однокоренные слова 350. Почему в литературе так часто изображают море и горы 351. Человек и природная стихия. группа Вконтакте https://vk.com/anastasiapesik Видеокурс по тестовой части ЕГЭ https://vk.com/topic-129797915_48897015 Спор поколений вместе и врозь 401. Какие события и впечатления жизни помогают человеку взрослеть 402. Роль родительского наставления в жизни человека. 403. Почему так важно сохранять связь между поколениями 404. Согласны ли Вы с утверждением героя И.С. Тургенева: Всякий человек сам себя воспитать должен 405. Что может мешать отцами детям понять друг друга 406. Почему тема отцов и детей часто присутствует во многих произведениях литературы 407. Чем может быть ценен для детей опыт отцов 408. Почему старшее поколение так редко бывает довольно молодёжью? 409. Неизбежен ли конфликт отцов и детей 410. Что такое семейные традиции и зачем они нужны 411. В чём истоки непонимания между людьми разных поколений 421. Век нынешний и век минувший возможно ли согласие 422. Какие ещё произведения отечественной литературы могли бы носить название или подзаголовок Отцы и дети 423. Чем может быть ценен для отцов опыт детей 424. Чему могут научиться другу друга отцы и дети 425. Всегда ли в конфликтах поколений правота лишь на одной стороне 426. Является ли вечным спор поколений 427. Всегда ли ценны заветы отцов 428. Век нынешний и век минувший причины конфликта. 429. В какие времена обостряется конфликт отцов и детей 430. Трудно ли быть взрослым 431. Какую роль в становлении личности может играть семья 441. Рождается ли истина в споре поколений 442. Отцы и дети соперники или союзники 443. Почему дети и родители не всегда понимают друг друга 444. Какое значение имеет пора юности в жизни человека 445. Почему отцы и дети – вечная тема 446. Какую роль в становлении личности могут играть старшие 447. Что значит быть взрослым 448. Важно ли человеку получить родительское напутствие 449. В чём, по-вашему, должна проявляться родительская любовь 450. Родители и дети спорили диалог 451. Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно (АС. Пушкин) группа Вконтакте https://vk.com/anastasiapesik Видеокурс по тестовой части ЕГЭ https://vk.com/topic-129797915_48897015 Чем люди живы. Какую жизнь можно считать прожитой не зря 502. Что важнее любить или быть любимым 503. Чем опасна свобода без ограничений 504. Кого можно считать счастливым человеком 505. Во имя чего человек может идти на самопожертвование 506. Чем опасно равнодушие 507. Что такое взаимопонимание 508. Я люблю, и значит – я живу (В. С. Высоцкий) 509. Как Вы понимаете, что такое честь и «бесчестие»? 510. Как Вы понимаете, что такое нравственный закон 511. Как Вы понимаете слово долг. Как Вы понимаете слово честь 522. Как Вы понимаете слово совесть 523. Что такое справедливость и милосердие 524. Дружба в жизни человека. 525. Почему многие писатели говорили об очистительной силе страдания 526. Одно слово правды весь мир перетянет (пословица. 527. Можно ли обойтись в жизни без творчества 528. Ради чего стоит жить 529. Можно ли утверждать, что вера в судьбу отрицает личную ответственность 530. Какие человеческие качества для Вас наиболее ценны 531. Почему человек решается идти наперекор судьбе 541. Какую роль в судьбе человека может сыграть самолюбие 542. Грехи раскаяние в жизни человека. 543. Трудно или легко делать добро 544. Что значит жить для людей 545. Свобода и ответственность в жизни человека. 546. Может ли любовь нести человеку несчастье 547. Как Вы понимаете утверждение НА. Заболоцкого: Душа обязана трудиться 548. Понимать человека или управлять им 549. Можно ли жить без цели 550. Что вкладывается в понятие счастье 551. Что делает человека подлинно счастливым группа Вконтакте https://vk.com/anastasiapesik Видеокурс по тестовой части ЕГЭ https://vk.com/topic-129797915_48897015 2015/16 год ВРЕМЯ 101. Какого человека можно назвать героем своего времени 102. Зачем человеку заглядывать в будущее 104. Какие вопросы волнуют человека в любую эпоху 105. Как судьба человека связана с историей народа 106. Когда хочется остановить мгновение 107. Почему потеря времени считается невосполнимой потерей 108. Может ли человек влиять на ход истории 109. Что человек стремится забыть, а что старается удержать в памяти 110. Хорош ли принцип живи сегодняшним днём»? 111. Какие вопросы называют вечными 113. Какую роль в становлении личности играют детство и юность 121. Какие проблемы ставит перед человеком военное время 122. История и современность нужен ли взгляд назад 123. Почему время называют лучшим лекарем 124. Когда человек забывает о времени 125. Какая историческая эпоха Вам особенно интересна и почему 126. Что такое нравственные уроки истории 127. Что нужно, чтобы стать героем времени 128. Существует ли что-то, неподвластное времени 130. Временное и вечное в нашей жизни. 131. Забвение прошлого губительно для человека 132. Что такое связь времён»? 141. В какую историческую эпоху Вы хотели бы жить и почему 143. Согласны ли Вы с утверждением, что время лечит 144. Влияет ли прошлое на настоящее 145. Время — драгоценный подарок, данный нам, чтобы в нём стать умнее, лучше, зрелее и совершеннее (Томас Манн) 147. Всё меняется или всё повторяется в этом мире 148. Почему важно мудро распоряжаться своим временем 149. Когда кончается детство 150. Почему время называют драгоценным даром 151. Какое влияние оказывает на человека историческое время 152. Время не ждёт и не прощает ни одного потерянного мгновения (Н.Г. Гарин-Михайловский») 153. Почему нельзя убивать время группа Вконтакте https://vk.com/anastasiapesik Видеокурс по тестовой части ЕГЭ https://vk.com/topic-129797915_48897015 ДОМ 201. Что значит в жизни человека родительский дом 202. Что дом может рассказать о своём хозяине 203. Как связаны понятия дом и отечество 204. Война и дом. 205. Дом – это место или люди 206. Хорош ли принцип моя хата с краю 209. Может ли человек прожить без Дома 210. Какова роль дома и семьи в сохранении и передаче жизненного опыта 211. В какой дом хочется приходить снова и снова 212. Какие нравственные ценности укрепляют семью 213. Что в доме самое главное 221. Какое значение в жизни человека имеют домашние традиции 222. Устарело ли понятие домашнего очага 223. Что такое чувство дома 224. Когда Дом становится нравственной опорой человека 226. Прав ли Л. Н. Толстой, сказавший Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему»? 227. Почему говорят в гостях хорошо, а дома лучше 228. Почему в поисках лучшей доли человек часто возвращается домой 229. Мой дом – моя крепость 230. Когда Дом нуждается в защите 232. Когда жилище становится Домом 233. Почему так важна связь человека с семьёй и домом 241. Когда дом становится местом встречи поколений 242. Прав ли Александр Дюма, отец, утверждавший У домов, как у людей, есть своя душа и свое лицо 243. Почему человек страшится бездомности 246. Что такое добрососедство 247. О чём может рассказать старый дом 248. Дом – это место или состояние души 249. Дом – это место, куда хочется возвращаться 250. Живите в доме – и не рухнет дом (А. Тарковский) 251. Что входит в понятие дом 252. Что нужно, чтобы построить дом в собственной душе 253. Почему, путешествуя, человек тоскует по дому группа Вконтакте https://vk.com/anastasiapesik Видеокурс по тестовой части ЕГЭ https://vk.com/topic-129797915_48897015 ЛЮБОВЬ 301. Какие качества раскрывает в человеке любовь 303. Что такое любовь к жизни 304. Почему в любви важно понимать и прощать 305. Почему любовь не всегда приносит счастье 306. Согласны ли Вы с утверждением Аде Сент-Экзюпери: Любить – это не значит смотреть друг на друга, любить – это значит вместе смотреть водном направлении 308. Согласны ли Вы с утверждением Л.Н. Толстого Любить – значит жить жизнью того, кого любишь 309. Согласны ли Вы с утверждением У. Шекспира: Влюбиться можно в красоту, но полюбить – лишь только душу 310. Согласны ли Вы с утверждением Ж.-Ж. Руссо: Любить глубоко – это значит забыть о себе 311. Светлые и трагические стороны любви. 312. Можно ли быть счастливым без любви 313. Как связаны понятия любовь и ответственность 321. Требует ли любовь от человека работы над собой 322. Опасен ли эгоизм для любви 323. По каким признакам можно узнать настоящую любовь 325. В чём разница между любовью и влюблённостью? 326. Всегда ли поступки, совершённые во имя любви, благородны 327. В чём проявляется любовь к Родине 329. Когда любовь становится испытанием 330. В чём проявляется любовь к жизни 331. Любовь – это счастье или страдание 332. Согласны ли Вы с утверждением А. Камю: Не быть любимым – это всего лишь неудача, не любить – вот несчастье 333. Помогает ли любовь понять себя 341. Согласны ли Вы с утверждением Л. Н. Андреева: Настоящую любовь можно узнать потому, насколько от неё человек становится лучше 342. Помогает ли любовь справляться с жизненными трудностями 343. Способна ли любовь изменить человека 344. Какую любовь можно назвать настоящей 345. Почему первая любовь опоэтизирована человечеством 346. Всегда ли любовь делает человека счастливым 349. Чем отличаются два чувства влюблённость и любовь 350. Справедлива ли поговорка любовь слепа 351. Какие чувства добрые пробуждает в человеке любовь 352. Что такое самоотверженная любовь 353. Нуждается ли истинная любовь во взаимности группа Вконтакте https://vk.com/anastasiapesik Видеокурс по тестовой части ЕГЭ https://vk.com/topic-129797915_48897015 ПУТЬ 401. Что значит идти дорогой чести 402. Какое влияние старшие могут оказать на выбор человеком жизненного пути 403. К чему может привести человека болезненное самолюбие 405. На пути к благородной цели всели средства хороши 406. Согласны ли Вы с мыслью, что жизненный путь – это постоянный выбор 407. Важно ли, идя по жизни вперёд, оглядываться на пройденный путь 408. Нужно ли стремиться к познанию самого себя 409. Какие ориентиры помогают не заблудиться на жизненном пути 411. Возможно ли избежать ошибок в поиске жизненного пути 412. Каким может быть путь к познанию самого себя 413. Важно ли человеку самому выбрать свой жизненный путь 421. Путь к самому себе взлёты и падения. 422. Почему важно осмысление пройденного пути 424. Любовь как путь самопознания. 425. Согласны ли Вы с утверждением, что безвыходных положений не бывает 426. Каким может быть путь к познанию самого себя |