Главная страница
Навигация по странице:

  • Система организации профилактической помощи детям

  • ОРГАНИЗАЦИИ, ОКАЗЫВАЮЩИЕ ПРОФИЛАКТИЧЕСКУЮ ПОМОЩЬ ДЕТСКОМУ НАСЕЛЕНИЮ

  • АЛГОРИТМ КОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКИ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

  • Диагностические критерии для определения качества здоровья детей и подростков

  • Оценка биологического анамнеза и выделение групп риска

  • СОЦИАЛЬНЫЙ АНАМНЕЗ

  • ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

  • ОЦЕНКА НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

  • УРОВЕНЬ РЕЗИСТЕНТНОСТИ

  • ОЦЕНКА УРОВНЯ РЕЗИСТЕНТНОСТИ

  • УРОВЕНЬ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ОСНОВНЫХ СИСТЕМ ОРГАНИЗМА РЕБЕНКА

  • НАЛИЧИЕ ХРОНИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ ИЛИ ВРОЖДЕННЫХ АНОМАЛИЙ РАЗВИТИЯ

  • ПОРЯДОК ПРОХОЖДЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ МЕДИЦИНСКИХ ОСМОТРОВ, В ТОМ ЧИСЛЕ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ И В ПЕРИОД ОБУЧЕНИЯ В НИХ

  • 16 лет Специалисты – см. выше Общий анализ кровиОбщий анализ мочи 17 лет

  • ГРУППЫ ЗДОРОВЬЯ

  • ГРУППЫ ДИСПАНСЕРНОГО НАБЛЮДЕНИЯ

  • БОЛЬНЫЕ С ХРОНИЧЕСКИМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ

  • Диспансеризация. Диспансеризация ПМСП детям. Нпа, регулирующие диспансризацию


    Скачать 3.11 Mb.
    НазваниеНпа, регулирующие диспансризацию
    АнкорДиспансеризация
    Дата13.05.2022
    Размер3.11 Mb.
    Формат файлаpptx
    Имя файлаДиспансеризация ПМСП детям.pptx
    ТипДокументы
    #526193

    ДИСПАНСЕРИЗАЦИЯ ДЕТСКОГО НАСЕЛЕНИЯ

    Система организации профилактической помощи детям

    НПА, РЕГУЛИРУЮЩИЕ ДИСПАНСРИЗАЦИЮ

    Показатели комплексной оценки состояния здоровья

    Группы диспансерного наблюдения и группы здоровья у детей различного возраста


    ФГБПОУ СПб МТК ФМБА России

    Шапкина Ольга Владимировна, преподаватель СПб МТК ФМБА

    ОРГАНИЗАЦИИ, ОКАЗЫВАЮЩИЕ ПРОФИЛАКТИЧЕСКУЮ ПОМОЩЬ ДЕТСКОМУ НАСЕЛЕНИЮ

    • Детская поликлиника
    • Центр здоровья (подростки с 15 лет)
    • Санаторно-курортные учреждения
    • Образовательные учреждения (специализированные детские сады, специализированные школы и школы-интернаты)

    ДИСПАНСЕРИЗАЦИЯ

    Комплекс активных мероприятий, обеспечивающий систематическое наблюдение за здоровыми и больными детьми с проведением соответствующих профилактических мер, предупреждающих возникновение и прогрессирование заболеваний, отклонений в развитии ребенка. Целью диспансеризации является основанная на комплексной оценке состояния здоровья разработка и реализация системы активных мероприятий, направленных на формирование оптимального уровня здоровья.

    Задачи диспансеризации:

    • оценка состояния здоровья пациента при ежегодных осмотрах;
    • дифференцированное наблюдение за здоровыми лицами, имеющими факторы риска, и больными;
    • выявление и устранение факторов риска развития заболеваний, борьба с вредными привычками;
    • своевременное и активное проведение лечебно-оздоровительных мероприятий;
    • повышение качества и эффективности медицинской помощи населению путем взаимосвязи и преемственности в работе всех типов учреждений.

    АЛГОРИТМ КОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКИ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

    • Комплексная оценка здоровья детей и подростков проводится согласно приказам МЗ РФ: № 514н от 10.08.2017 г. «О порядке проведения профилактических медицинских осмотров несовершеннолетних» и № 621 от 30.12.2003 «О комплексной оценке состояния здоровья детей»

    Диагностические критерии для определения качества здоровья детей и подростков:

    • особенности онтогенеза (данные генеалогического, биологического, социального анамнеза);
    • физическое развитие;
    • нервно-психическое развитие;
    • уровень резистентности (степень сопротивляемости организма неблагоприятным внешним воздействиям);
    • уровень функционального состояния основных систем организма;
    • наличие или отсутствие функциональных нарушений и/или хронических заболеваний (с учетом клинического варианта и фазы течения патологического процесса), врожденных пороков развития.

    ГЕНЕАЛОГИЧЕСКИЙ АНАМНЕЗ

    • Индекс отягощенности генеалогического анамнеза (Iо)
    • суммарное количество заболеваний у родственников пробанда
    • Io = общее число родственников пробанда
    • Оценка отягощенности генеалогического анамнеза (по Iо):
    • от 0 до 0,2 – низкая;
    • от 0,3 до 0,5 – умеренная;
    • от 0,6 до 0,8 – выраженная;
    • от 0,9 и выше – высокая.

    БИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАМНЕЗ

    • 1. Антенатальный период
    • 2. Интранатальный и ранний неонатальный период
    • 3. Поздний неонатальный период
    • 4. Постнатальный период
    • Оценка биологического анамнеза и выделение групп риска:
    • высокая отягощенность биологического анамнеза (наличие одного и более факторов риска в каждом из 5-ти перечисленных периодов онтогенеза);
    • выраженная отягощенность биологического анамнеза – группа высокого риска по биологическому анамнезу (наличие одного и более факторов риска в 3-4 периодах онтогенеза);
    • умеренная отягощенность биологического анамнеза – группа риска по биологическому анамнезу (наличие одного и более факторов риска в 2-х периодах онтогенеза);
    • низкая отягощенность биологического анамнеза – группа внимания по биологическому анамнезу.

    СОЦИАЛЬНЫЙ АНАМНЕЗ


    Параметры

    Благополучный

    Небагополучный

    Характеристика семьи

    Возраст родителей

    Семья полная, т.е. есть мать и отец или мать и близкие (ближайшие) родственники.

    Семья неполная, мать или отец отсутствуют.

    Молодые/»пожилые» родители, большая разница в возрасте

    Образовательный уровень членов семьи

    Высшее или среднее специальное

    Нет специального образования.

    Психологический микроклимат семьи

    Взаимоотношение между членами семьи

    Отношение к ребенку Вредные привычки родителей

    Отношения между членами семьи дружные. Вредных привычек нет

    Отношения грубые. В семье бытуют вредные привычки.

    Жилищно-бытовые условия и материальная обеспеченность

    Отдельная благоустроенная квартира. На 1 члена семьи не менее 7 м²

    Нет благоустроенных условий. Заработок на одного члена семьи менее прожиточного минимума

    ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

    ОЦЕНКА НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

    • Оценка НПР проводится комплексно – оцениваются параметры поведения и возрастные показатели развития.
    • 1. Параметры поведения:

    • сон
    • аппетит
    • бодрствование, в т. ч. эмоции, настроение
    • игровая деятельность
    • контакты с окружающими
    • индивидуальные особенности поведения, например, агрессивность
    • 2. Возрастные показатели НПР по основным линиям развития

    УРОВЕНЬ РЕЗИСТЕНТНОСТИ

    • Резистентность определяется по кратности острых заболеваний, перенесенных ребенком в течение года. Если наблюдение за ребенком было менее продолжительным (менее одного года), то оценка резистентности проводится по индексу резистентности (Ir), который рассчитывается по формуле:
    • количество перенесенных ребенком острых заболеваний
    • Ir = число месяцев наблюдения

    ОЦЕНКА УРОВНЯ РЕЗИСТЕНТНОСТИ

    • Оценка резистентности:
    • хорошая – при частоте острых заболеваний 0-3 раза в год (Ir = 0-0,32);
    • сниженная – при частоте острых заболеваний 4-5 раз в год (Ir = 0,33-0,49);
    • низкая – при частоте острых заболеваний 6-7 раз в год (Ir = 0,5-0,6);
    • очень низкая – частота острых заболеваний 8 и более раз в год (Ir > 0,67).
    • Рекомендованы следующие возрастные критерии для выделения группы часто болеющих детей:
    • первый год жизни – 4 острых заболевания в год и более;
    • 2-3 года – 6 острых заболеваний в год и более;
    • 4-6 лет – 5 острых заболеваний в год и более;
    • старше 6 лет – 3 острых заболевания в год и более.

    УРОВЕНЬ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ОСНОВНЫХ СИСТЕМ ОРГАНИЗМА РЕБЕНКА

    • Функциональное состояние органов и систем оценивается по предъявляемым жалобам, данным объективного обследования, результатам лабораторных и функциональных методов исследования.

    НАЛИЧИЕ ХРОНИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ ИЛИ ВРОЖДЕННЫХ АНОМАЛИЙ РАЗВИТИЯ

    КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ

    • КОСЗР проводится в эпикризные сроки:
    • на первом году жизни – ежемесячно
    • на 2 м году – ежеквартально
    • на 3 м году – каждые 6 месяцев
    • с 4 х лет – ежегодно
    • Основным методом, позволяющим получить характеристики, на основании которых дается КОСЗР, является профилактический медицинский осмотр.
    • Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 17 августа 2017г. N 514н «О Порядке прохождения несовершеннолетними медицинских осмотров, в том числе при поступлении в образовательные учреждения и в период обучения в них" – действует с 01.01.2018

    ПОРЯДОК ПРОХОЖДЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ МЕДИЦИНСКИХ ОСМОТРОВ, В ТОМ ЧИСЛЕ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ И В ПЕРИОД ОБУЧЕНИЯ В НИХ


    Возрастные периоды,

    в которые

    проводятся

    профилактически

    медицинские

    осмотры

    несовершеннолетних

    Осмотры врачами- специалистами

    Лабораторные, функциональные и иные исследования

    Новорожденный

    Педиатр

    Неонатальный скрининг на врожденный гипотиреоз, фенилкетонурию, адреногенитальный синдром, муковисцидоз и галактоземию

    Аудиологический скрининг

    1 месяц

    Педиатр

    Невролог

    Детский хирург

    Офтальмолог

    Детский стоматолог

    УЗИ брюшной полости, почек, сердца, тазобедренных суставов Нейросонография Аудиологический скрининг*

    2 месяца

    Педиатр

    Общий анализ крови

    Общий анализ мочи

    3 месяца

    Педиатр

    Травматолог-ортопед

    Аудиологический скрининг*

    4 и 5 месяцев

    Педиатр

    6-11 месяцев

    Педиатр ежемесячно

    12 месяцев

    Педиатр

    Невролог

    Детский хирург Оториноларинголог

    Травматолог-ортопед

    Общий анализ

    крови

    Общий анализ мочи

    ЭКГ

    1 год 3 месяца

    Педиатр

    1 год 6 месяцев

    Педиатр

    2 года

    Педиатр

    Детский стоматолог Психиатр детский

    Общий анализ крови

    Общий анализ мочи

    3 года

    Педиатр Невролог Детский хирург Детский стоматолог Офтальмолог Оториноларинголог Акушер-гинеколог или Детский уролог- андролог

    Общий анализ крови

    Общий анализ мочи

    4 года

    Педиатр

    Детский стоматолог

    5 лет

    Педиатр

    Детский стоматолог

    6 лет

    Педиатр

    Невролог

    Детский хирург

    Детский стоматолог

    Травматолог-ортопед

    Офтальмолог

    Оториноларинголог

    Психиатр детский

    Акушер-гинеколог

    Детский уролог-андролог

    Общий анализ крови

    Общий анализ мочи

    УЗИ органов брюшной полости (комплексное)

    Ультразвуковое исследование почек

    Эхокардиография

    Электрокардиография

    7 лет

    Педиатр

    Невролог

    Детский стоматолог

    Офтальмолог

    Оториноларинголог

    Общий анализ крови

    Общий анализ мочи

    8 лет

    Педиатр

    Детский стоматолог

    Общий анализ крови

    Общий анализ мочи

    Исследование уровня глюкозы в крови

    9 лет

    Педиатр

    Детский стоматолог

    Общий анализ крови

    Общий анализ мочи

    Исследование уровня

    глюкозы в крови

    10 лет

    Педиатр, Невролог

    Детский хирург

    Детский стоматолог

    Детский эндокринолог

    Травматолог-ортопед

    Офтальмолог, ЛОР

    Психиатр детский

    Общий анализ крови

    Общий анализ мочи

    Общий анализ кала

    ЭКГ

    Исследование уровня глюкозы в крови

    11 лет

    Педиатр

    Детский стоматолог

    12 лет

    Педиатр

    Детский стоматолог

    13 лет

    Педиатр

    Детский стоматолог

    Офтальмолог

    14 лет

    Педиатр

    Детский стоматолог

    Детский уролог-андролог/Акушер-гинеколог

    Психиатр подростковый

    15 лет

    Педиатр

    Детский хирург

    Детский стоматолог

    Детский уролог-андролог/Акушер-гинеколог

    Детский эндокринолог

    Невролог

    Травматолог-ортопед

    Офтальмолог

    Оториноларинголог

    Психиатр подростковый

    Общий анализ крови

    Общий анализ мочи

    Ультразвуковое исследование органов брюшной полости (комплексное)

    Ультразвуковое исследование почек

    Электрокардиография

    16 лет

    Специалисты – см. выше

    Общий анализ крови

    Общий анализ мочи

    17 лет

    Педиатр

    Детский хирург

    Детский стоматолог

    Детский уролог-андролог/Акушер-гинеколог

    Детский эндокринолог

    Невролог

    Травматолог-ортопед

    Офтальмолог

    Оториноларинголог

    Психиатр подростковый

    Общий анализ крови

    Общий анализ мочи

    Электрокардиография

    ДИСПАНСЕРИЗАЦИЯ В ДОУ

    • Профилактические медицинские осмотры детей, посещающих образовательные учреждения (в т.ч. дошкольные), организуются врачами и средним медицинским персоналом, прикрепленным к данному учреждению, и администрацией образовательного учреждения.
    • Этапы комплексного медицинского осмотра:
    • доврачебный;
    • педиатрический (врач, работающий в образовательном учреждении);
    • специализированный (осмотр врачами-специалистами, лабораторное и инструментальное обследование).

    ДИСПАНСЕРИЗАЦИЯ В ДОУ

    • Специализированный этап диспансеризации состоит из 2х уровней, на первом проводится осмотр врачами-специалистами и необходимые лабораторные исследования. Этап считается завершенным при отсутствии подозрений на наличие у несовершеннолетнего недиагностированного заболевания (состояния) и (или) необходимости получения информации о состоянии здоровья несовершеннолетнего из других медицинских организаций. Длительность этапа 20 дней.
    • В случае подозрения на наличие у несовершеннолетнего заболевания (состояния), диагноз которого не может быть установлен при проведении осмотров врачами-специалистами и исследований, несовершеннолетнего направляют на дополнительную консультацию и (или) исследование с указанием даты и места их проведения. Этап считается завершенным при получении консультативного заключения, установления диагноза. Общая продолжительность этого этапа– до 45 рабочих дней.

    На основании результатов комплексного медицинского осмотра дается индивидуальное заключение о состоянии здоровья, которое должно включать следующие сведения:
    • Данные о проведении профилактического осмотра вносятся в амбулаторную карту ребенка (форма 112-у), медицинскую карту ребенка для образовательных учреждений (форма 026/у2000) и учетную форму N 030-ПО/у-17 "Карта профилактического медицинского осмотра несовершеннолетнего».
    • Карта осмотра хранится в медицинской организации в течение 5 лет.

    ГРУППЫ ЗДОРОВЬЯ

    • I группа состояния здоровья - здоровые несовершеннолетние, имеющие нормальное физическое и психическое развитие, не имеющие анатомических дефектов, функциональных и морфофункциональных нарушений.

    ГРУППЫ ЗДОРОВЬЯ

    II группа состояния здоровья - несовершеннолетние:

    • у которых отсутствуют хронические заболевания (состояния), но имеются некоторые функциональные и морфофункциональные нарушения;
    • реконвалесценты, особенно перенесшие инфекционные заболевания тяжелой и средней степени тяжести;
    • с общей задержкой физического развития в отсутствие заболеваний эндокринной системы (низкий рост, отставание по уровню биологического развития), с дефицитом массы тела или избыточной массой тела;
    • часто и (или) длительно болеющие острыми респираторными заболеваниями;
    • с физическими недостатками, последствиями травм или операций при сохранности функций органов и систем организма

    ГРУППЫ ЗДОРОВЬЯ

    III группа состояния здоровья - несовершеннолетние:

    • страдающие хроническими заболеваниями (состояниями) в стадии клинической ремиссии, с редкими обострениями, с сохраненными или компенсированными функциями органов и систем организма, при отсутствии осложнений основного заболевания (состояния);
    • с физическими недостатками, последствиями травм и операций при условии компенсации функций органов и систем организма, степень которой не ограничивает возможность обучения или труда.

    ГРУППЫ ЗДОРОВЬЯ

    • IV группа состояния здоровья - несовершеннолетние:
    • страдающие хроническими заболеваниями (состояниями) в активной стадии и стадии нестойкой клинической ремиссии с частыми обострениями, с сохраненными или компенсированными функциями органов и систем организма либо неполной компенсацией функций;
    • с хроническими заболеваниями (состояниями) в стадии ремиссии, с нарушениями функций органов и систем организма, требующими назначения поддерживающего лечения;
    • с физическими недостатками, последствиями травм и операций с неполной компенсацией функций органов и систем организма, повлекшими ограничения возможности обучения или труда.

    ГРУППЫ ЗДОРОВЬЯ

    V группа состояния здоровья - несовершеннолетние:

    • страдающие тяжелыми хроническими заболеваниями (состояниями) с редкими клиническими ремиссиями, частыми обострениями, непрерывно рецидивирующим течением, выраженной декомпенсацией функций органов и систем организма, наличием осложнений и требующими назначения постоянного лечения;
    • с физическими недостатками, последствиями травм и операций с выраженным нарушением функций органов и систем организма и значительным ограничением возможности обучения или труда;
    • дети-инвалиды.

    ГРУППЫ ДИСПАНСЕРНОГО НАБЛЮДЕНИЯ

    • ЗДОРОВЫЕ
      • лица, не предъявляющие жалоб, не имеющие хронических заболеваний в анамнезе, у которых при медицинском обследовании не обнаружено изменений со стороны отдельных органов и систем, результаты лабораторно-диагностических исследований без отклонений от нормы
    • ПРАКТИЧЕСКИ ЗДОРОВЫЕ
      • лица, имеющие в анамнезе хроническое заболевание, которое не приводит к нарушению функций организма и не влияет на трудоспособность и социальную активность; в группе практически здоровых выделяются лица с факторами риска в отношении каких-либо хронических заболеваний
    • БОЛЬНЫЕ С ХРОНИЧЕСКИМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ
      • подразделяются в зависимости от стадии компенсации процесса: полная компенсация, субкомпенсация, декомпенсация.

    Первичная профилактика — предупреждение возникновения заболеваний и укрепление здоровья диспансеризируемых

    Вторичная профилактика – предупреждение рецидивов, обострений и осложнений уже имеющихся заболеваний

    Наименование группы

    Допускаемые мероприятия

    Медицинская характеристика группы

    Основная

    Занятия по программе физического воспитания в полном объеме

    Сдача нормативов по физической подготовке.

    Занятия в одной из спортивных секций (общей физической подготовки, легкой атлетики, гимнастики и др. ), участие в соревновании по одному виду спорта.

    Лица без отклонений в физическом развитии, состоянии здоровья, а также лица с незначительными отклонениями в состоянии здоровья, но с достаточной физической подготовленностью.

    Подготови-

    тельная

    1. Занятия по программе физического воспитания при условии более постепенного прохождения их с отсрочкой сдачи контрольных испытаний и нормативов физической подготовке.

    2. Занятия в секции общей физической подготовки.

    Лица, имеющие незначительные отклонения в физическом развитии и состоянии здоровья без достаточной степени физической подготовленности.

    Специальная

    Занятия по особой программе или по отдельным видам государственных программ, причем срок подготовки удлиняется, а нормативы снижаются

    Лица, имеющие значительные отклонения в состоянии здоровья постоянного или временного характера, не мешающие выполнению обычной программы производственной работы, но являющиеся противопоказанием к занятиям по государственным программам в общих группах.


    написать администратору сайта