ье. Образовательная программа программа подготовки специалистов среднего звена специальность
 Скачать 1.24 Mb.
|
|
Раздел 6. Примерные условия образовательной деятельности 6.1. Требования к материально-техническому оснащению образовательной программы. 6.1.1. Специальные помещения должны представлять собой учебные аудитории для проведения занятий всех видов, предусмотренных образовательной программой, в том числе групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, а также помещения для самостоятельной работы, мастерские и лаборатории, оснащенные оборудованием, техническими средствами обучения и материалами, учитывающими требования международных стандартов. Перечень специальных помещений Кабинеты: гуманитарных и социально-экономических дисциплин; иностранного языка; педагогики и специальной педагогики психологии и специальной психологии возрастной анатомии, физиологии и гигиены; теории и методики компенсирующего и коррекционно-развивающего образования; русского языка с методикой преподавания; детской литературы с практикумом; математики с методикой преподавания; окружающий мир с методикой преподавания; музыки и методики музыкального воспитания; теории и методики физического воспитания; методики обучения продуктивным видам деятельности; Лаборатории: информатики и информационно-коммуникативных технологий; Спортивный комплекс Залы: библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет актовый зал 6.1.2. Материально-техническое оснащение лабораторий и баз практики по специальности 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании Образовательная организация, реализующая программу по специальности 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании должна располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической работы обучающихся, предусмотренных учебным планом и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам. Минимально необходимый для реализации ООП перечень материально- технического обеспечения, включает в себя: 6.1.2 Оснащение лабораторий Лаборатория «Информатики и информационно-коммуникативных технологий» Оборудование: посадочные места по количеству подгруппы студентов; рабочее место преподавателя; комплект сетевого оборудования, обеспечивающий соединение всех компьютеров, установленных в кабинете в единую сеть, с выходом через прокси-сервер в Интернет; аудиторная доска для письма; компьютерные столы по числу рабочих мест подгруппы студентов; вентиляционное оборудование, обеспечивающие комфортные условия проведения занятий. Технические средства обучения: мультимедиа проектор; интерактивная доска; интерактивный стол; комплект робототехники; персональные компьютеры с лицензионным программным обеспечением с доступом к сети Интернет; лазерный принтер; цифровой фотоаппарат; цифровая видеокамера; устройства вывода звуковой информации: звуковые колонки и наушники по числу мест обучающихся; документ-камера. 6.1.2.3 Материально-техническое оснащение учебных аудиторий для лиц с ОВЗ и инвалидностью Обучающиеся с нарушениями слуха и речи: Бисенсорный кабинет: интерактивная доска, МФУ, программно-аппаратный комплекс «Видимая речь», персональные компьютеры, мультимедиапроектор. Радиокласс «Сонет» Обучающиеся с поражением опорно-двигательного аппарата: Пандус. Подъемная платформа с наклонным перемещением для преодоления лестничных маршей инвалидами с поражением опорно-двигательного аппарата. Edutouch - специальная обучающая система для лиц с нарушением ОДА, предназначена для учреждений, реализующих инклюзивное образование. Обучающиеся с нарушением зрения: Рабочее место для лиц с нарушением зрения «Комфорт» Стол с микролифтом на электроприводе ZWE0222 Моноблок, с диагональю 21.5 дюймов Экранный увеличитель MAGic 12.0 Pro Программное обеспечение экранного доступа Jaws for Windows 10 Портативный дисплей Брайля Focus 40 Blue ПринтерБрайля Index Everest-D V4. ЭСВУ «Аура» с функцией читающей машины Тифлоинформационная система «Арев» Мяч баскетбольный (звенящий), мяч волейбольный (звенящий), мяч футбольный (звенящий), мяч футбольный со звуковым сигналом. 6.1.2.4 Материально - техническое оснащение демонстрационного экзамена Материально-техническое оснащение демонстрационного экзамена определяется в рамках требований Союза «Молодые профессионалы (Врлдскилслс Россия)». 6.1.2.5 Оснащение баз практик Реализация образовательной программы предполагает обязательную учебную и производственную практику. Учебная практика реализуется в профессиональной образовательной организации и требует наличия оборудования, инструментов, расходных материалов, обеспечивающих выполнение всех видов работ, определенных содержанием программ профессиональных модулей ПМ.01 Преподавание по образовательным программам начального общего образования в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования и ПМ.02 Организация внеурочной деятельности обучающихся начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования. Производственная практика реализуется в организациях педагогического профиля, обеспечивающих деятельность обучающихся в профессиональной области педагогическое образование при наличии в учебном классе интерактивной доски, мультимедийного проектора, МФУ, комплекта робототехники, документ-камеры, устройства вывода звуковой информации, цифрового фотоаппарата. Оборудование баз производственной практики должно соответствовать содержанию профессиональной деятельности и дать возможность обучающемуся овладеть профессиональными компетенциями по всем видам деятельности, предусмотренных программой, с использованием современных технологий, материалов и оборудования. 6.2. Требования к кадровым условиям реализации образовательной программы. Реализация образовательной программы обеспечивается педагогическими работниками образовательной организации, а также лицами, привлекаемыми к реализации образовательной программы на условиях гражданско-правового договора, в том числе из числа руководителей и работников организаций, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности 01 Образование и имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее 3 лет. Квалификация педагогических работников образовательной организации должна отвечать квалификационным требованиям, указанным в профессиональном стандарте «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 8 сентября 2015 г. № 608н. Педагогические работники, привлекаемые к реализации образовательной программы, должны получать дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки в организациях, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности01. Образование не реже 1 раза в 3 года с учетом расширения спектра профессиональных компетенций. Доля педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), обеспечивающих освоение обучающимися профессиональных модулей, имеющих опыт деятельности не менее 3 лет в организациях, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности 01 Образование в общем числе педагогических работников, реализующих образовательную программу, должна быть не менее 25 процентов. 6.3 Примерные расчеты нормативных затрат оказания государственных услуг по реализации образовательной программы Расчеты нормативных затрат оказания государственных услуг по реализации образовательной программы осуществляется в соответствии с Методикой определения нормативных затрат на оказание государственных услуг по реализации образовательных программ среднего профессионального образования по специальности и укрупненным группам специальностей, утвержденной Минобрнауки России 27 ноября 2015 г. № АП-114/18вн. Нормативные затраты на оказание государственных услуг в сфере образования по реализации образовательной программы включают в себя затраты на оплату труда преподавателей и мастеров производственного обучения с учетом обеспечения уровня средней заработной платы педагогических работников за выполняемую ими учебную (преподавательскую) работу и другую работу в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики». Примерные расчеты нормативных затрат оказания государственных услуг по реализации образовательной программы (на одного обучающегося) в год (базовые показатели)2
|