ДОП. ПР 9 (инф.) ДОП Образовательная робототехника. Образовательная робототехника

• Название: Образовательная робототехника
• Дата: 12.04.2023
• Размер: 0.59 Mb.
• Имя файла: ПР 9 (инф.) ДОП Образовательная робототехника.docx
• Тип: Учебный план; #1056370
• страница: 7 из 30

Составление программ с двумя датчиками освещенности. Движение по линии.

Теория: Использование двух датчиков освещенности в команде «Жди».

Практика: Создание многоступенчатых программ. Составление программ с двумя датчиками освещённости. Движение вдоль линии с применением двух датчиков освещенности.

19. 
    Самостоятельная творческая работа учащихся «Чистый город».
    

Практика: Представление учащимися проекта «Чистый город». На тренировочном столе собираются объекты проекта «Чистый город». Изготавливаются модели роботов и создаются программы для выполнения заданий предусмотренные данным проектом.

20. Использование датчика расстояния. Создание многоступенчатых программ.

Теория: Знакомство с ультразвуковым датчиком.

Практика: Монтирование ультразвукового датчика на различные модели роботов. Создание программ с ультразвуковым датчиком для объезда препятствий. Определение роботом расстояния до препятствия.

21. Составление программ, включающих в себя ветвление в среде EV3.

Теория: Как правильно составить программу.

Практика: Отображение параметров настройки Блока. Добавление Блоков в Блок

«Переключатель». Перемещение Блока «Переключатель». Настройка Блока

«Переключатель».

22. Блок «Bluetooth», установка соединения. Загрузка с компьютера.

Теория: Включение/выключение, установка соединения, закрытие соединения.

Практика: Настройка концентратора данных Блока «Bluetooth соединение». Управление роботом при помощи планшета или смартфона через функцию Bluetooth.

23. Изготовление робота исследователя.

Теория: Изучение схемы сборки робота исследователя.

Практика: Сборка робота исследователя с датчиками расстояния и освещенности по инструкции. Составление программы для датчика расстояния и освещённости.

24. Работа в Интернете.

Теория: Понятие Интернет – ресурсы.

Практика: Поиск информации о Лего-состязаниях. Поиск описания и инструкций сборки различных моделей.

25. Разработка конструкций для соревнований.

Практика: Изготовление моделей роботов для соревнований в номинации «Биатлон». Создание программ. Испытание данных моделей на ринге. Сборка моделей роботов для соревнований в номинации «Перетягивание каната». Создание программ. Испытание данных моделей на ринге. Сборка моделей роботов для соревнований в номинации «Лабиринт». Создание программ. Испытание данных моделей в лабиринте.