русский. Окончание ейНулевое окончание

• Название: Окончание ейНулевое окончание
• Дата: 14.03.2022
• Размер: 2.28 Mb.
• Имя файла: русский.docx
• Тип: Документы; #396105
• страница: 17 из 19

Постановка запятой, тире, двоеточия при различных условиях

	неполном предложении
	в) между однородными членами и обобщающим словом		Дома, дороги, лес—все было покрыто снегом
	Г) между частями БСП		{Ввысь взлетает сокол} - {жмется уж к Противопоставление (а)
			{Сыр выпал} - {с ним была плутовка быстрая смена действий
			{Лес рубят} - {щепки летят.} время (когда)
			{Скажешь слово} - {добавят десять.} Условие (если)
			{Солнце дымное встает} - {будет осень Следствие (так что)
			{Молвит слово} - {соловей поет} Сравнение (словно)
д) между прямой речью (репликой) и словами автора		«А завтра мы встретимся»,- сказал отец - Я очень рада, - сказала дочь
е) для обособления приложения		Некоторые рыбы—чир, муксун, пе- лядь—водятся в якутских реках
ж) для обособления вставных предложений		Булочники—их было четверо— держались в стороне

3 Двоеточие а) между словами автора Таня быстро сказала: «Не говорите о и прямой речью нашем разговоре»



:

ЗАДАНИЕ 22

Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. Алгоритм выполнения

1.Внимательно перечитайте ту часть текста, в которой говорится о том, о чем написано в предлож.

2.Соотнесите содержание предложения и текста: совпадает ли информация? Точна ли?

3.Исключите те предложения, в которых информация не соответствует или неточная.
Внимание! Будьте внимательны!

1. 
   Обратите внимание на задание: какие из высказываний требуют найти? Которые соответствуют или которые НЕ соответствуют
   
2. 
   Найдите в тексте ту часть, о которой идет речь в высказывании, и проверьте смысловое содержание. Иногда одна частица может изменить смысл!
   

ЗАДАНИЕ 23

Какие из перечисленных утверждений являются верными (ошибочными)? Укажите номера ответов.

Алгоритм выполнения задания:

1. 
   Прочитайте текст.
   
2. 
   Для определения его типа речи воспользуйтесь приёмом воображаемого «фотографирования»:
   

• 
  если можно «сфотографировать» весь текст одним кадром – это описание;
  
• 
  если можно «сфотографировать» текст последовательным рядом кадров или снять на видео – это повествование;
  
• 
  если текст нельзя «сфотографировать» - это рассуждение.
  

3. Помните о том, что

 описание показывает (это то, что мы видим: портрет человека, пейзаж, интерьер);  повествование рассказывает (это цепь событий или действий и поступков персонажей);  рассуждение доказывает и строится по схеме: тезис – доказательство – итоговый вывод.

3. Определите, к какому типу речи относится предложенный текст.

Типы речи	Основная задача автора		Композиционная схема
Повествование (что произошло?) Пришёл, увидел, победил.	сообщить о последовательности действий или событий. Используются глаголы.	Несколько кадров или видеофильм	Экспозиция Завязка Развитие действия Кульминация Развязка
Описание (какой?)	указать признаки предмета, лица, места, состояния. Используются прилагательные.	1 кадр	От общего впечатления к деталям.
Рассуждение (почему?)	обосновать то или иное выдвигаемое положение (тезис), объяснить сущность, причины того или иного явления, события.	Говорится о причинах и следствиях, событиях и явлениях, о наших представлениях о них, оценках, чувствах. – о том, что нельзя сфотографировать.	1. Тезис (мысль, которая доказывается) → 2. аргументы (доказательства, примеры) → 3. выводы.